Generated by All in One SEO v5.0.1, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site.

# Kalite Akademik Tercüme

tercüme, çeviri, native speaker editing, editing belgesi

## Yazılar

- [Blog](https://kaliteakademik.com/blog-classic)
- [İntihal: Akademik Başarının En Sessiz Düşmanı](https://kaliteakademik.com/intihal-akademik-basarinin-en-sessiz-dusmani.html) - Benzerlik Oranı, intihal, retraction, Self-Plagiarism, Akademik Başarı, İntihal Nedir, Akademik yayın, Parafraz İntihali, Akademik itibar kaybı
- [Makaleniz Bilimsel Olarak Güçlü Ama Dil Yüzünden Reddediliyor Olabilir mi?](https://kaliteakademik.com/makaleniz-bilimsel-olarak-guclu-ama-dil-yuzunden-reddediliyor-olabilir-mi.html) - dil yüzünden makale reddi, makale dil düzenleme, akademik makale editing, proofreading vs rewriting, makale editing, hakem sürecinde dil problemi
- [Akademik İngilizce’nin Küresel Bilimdeki Görünmeyen Gücü](https://kaliteakademik.com/akademik-ingilizcenin-kuresel-bilimdeki-gorunmeyen-gucu.html) - Akademik İngilizce, küresel bilimde görünürlük, fonlama ve etki için kritik bir rol oynuyor. Bilim neden dil bariyerine takılıyor,
- [Atıf, Gerçek Etkiyi mi Ölçüyor, Yoksa Akademik Oyunu mu?](https://kaliteakademik.com/atif-gercek-etkiyi-mi-olcuyor-yoksa-akademik-oyunu-mu.html) - AkademikYayın, Atıf, BilimPolitikası, AkademikGörünürlük, ResearchAssessment, PublishOrPerish, Bibliyometri, HigherEducation, AkademikKariyer, BilimEtiği
- [Yapay Zekâ Kullanımı Nedeniyle Reddedilen ve Yayından Kaldırılan Makaleler Artıyor mu?](https://kaliteakademik.com/yapay-zeka-kullanimi-nedeniyle-reddedilen-ve-yayindan-kaldirilan-makaleler-artiyor-mu.html) - AI-generated, Yapay Zekâ Kullanımı, akademik üslup, Human Editing, Yapay zekâ akademik yazım, AI-assisted fraud, Springer Nature
- [Makale Yazımında Akademik Üslup Neden Önemlidir?](https://kaliteakademik.com/makale-yaziminda-akademik-uslup-neden-onemlidir.html) - Akademik üslup, atıf, Akademik yazım, Makale yazımı, Makale Yazımında Akademik Üslup Neden Önemlidir, Bilim dünyası, akademik itibar, kalite akademik yazım
- [Yapay zekâ kontrolü yaptınız mı?](https://kaliteakademik.com/yapay-zeka-kontrolu-yaptiniz-mi-2.html) - Yapay Zekâ, AI tespit araçları, GPTZero, Turnitin AI Detector, CrossPlag AI Content Detector, Akademik yazımda yapay zekâ, AI-assisted writing
- [İngilizce Makale Yazarken En Sık Yapılan Hatalar](https://kaliteakademik.com/ingilizce-makale-yazarken-en-sik-yapilan-hatalar.html) - İngilizce Makale Yazarken En Sık Yapılan Hatalar, İngilizce makale, Hatalı makale, Makale yazım, Akademik dil, APA, MLA, Büyük/küçük harf kullanımı
- [Dergiler Türk Akademisyenlere Ne Gibi Zorluklar Çıkarıyor?](https://kaliteakademik.com/dergiler-turk-akademisyenlere-ne-gibi-zorluklar-cikariyor.html) - Akademikyayın, Hakem yorumları, Editör, Yayın Ücretleri, Hakem Süreci, Bilimsel makale, Kaynak ve Literatür, Türk akademisyenlerin yaşadığı zorluklar
- [Makalemi Yayınlanabilir Hale Nasıl Getirebilirim?](https://kaliteakademik.com/makalemi-yayinlanabilir-hale-nasil-getirebilirim.html) - Makaleni Yayın, Dergi Seçimi, Akademik Yazım, Akademik dile çeviri, Makale başlığımı daha etkili nasıl yapabilirim, Makale özet,
- [Dergiler yapay zekâ ile yazılan makaleleri neden kabul etmezler?](https://kaliteakademik.com/yapay-zeka-blog1.html) - yapay zeka makale, yapay zeka ile makale nasıl yazılır, yapay zeka ile makale kabul olur mu, yapay zeka ile yazılan makale ret alır mı
- [Editing Neden Gereklidir?](https://kaliteakademik.com/editing-neden-gereklidir.html) - Editing Neden Gereklidir, editing süreci, native editör, makale editing, Uluslararası hakemli dergiler, Profesyonel editör
- [Bilim Dünyasında Herkes Reddedilir… Nobel Kazananlar Bile](https://kaliteakademik.com/bilim-dunyasinda-herkes-reddedilir-nobel-kazananlar-bile.html) - Bilim Dünyasında Herkes Reddedilir… Nobel Kazananlar Bile Bilim dünyası dışarıdan bakıldığında her zaman başarılarla dolu, mantığın egemen olduğu ve objektif kriterlerle ilerleyen bir alan gibi görünür. Ancak gerçek çok daha insani: Deneyip başaramamak, reddedilmek, defalarca tekrar denemek bilimsel sürecin ayrılmaz parçalarıdır. Öyle ki, Nobel ödülü kazanmış bilim insanları bile bu sürecin dışında değildir. Onlar da
- [Efsane: Infinitive yapıları bölmek hatadır](https://kaliteakademik.com/infinitive-yapilari-bolmek-hata-midir.html) - Efsane: Infinitive yapıları bölmek hatadır Bir infinitive yapı, bir fiilin çekimlenmeyen hâlidir ve kolayca fark edilebilir. "To go, to say, to wonder, to ride, to share" — bunların tümü infinitive yapı örnekleridir ve şüphesiz kendi yazınız içerisinde de bu yapılardan çok sayıda bulunduğunu fark edeceksiniz. Genel olarak (her zaman olmasa da) bir infinitive fiilden önce
- [Efsane: Cümleye düzenleme bağlacı (coordinating conjunction - and, but, or, for, nor, yet, so) ile başlamak yanlıştır](https://kaliteakademik.com/cumle-duzenleme-baglaci-ile-baslatilabilir-mi.html) - Efsane: Cümleye düzenleme bağlacı (coordinating conjunction - and, but, or, for, nor, yet, so) ile başlamak yanlıştır Bu kural duruma bağlı bir kuraldır; bunun anlamı, akademik yazıma yeni başlayan araştırmacılara sözlü ve yazılı iletişim arasındaki farkı görmelerinde yardımcı olmaktır. Konuşma dilinde conjunction kelimeleri, özellikle de "and" ve "but" kelimelerini çok sık kullansak da metin içerisinde
- [Efsane: Cümleye "because" ile başlamak yanlıştır](https://kaliteakademik.com/cumle-because-ile-baslar-mi.html) - Efsane: Cümleye "because" ile başlamak yanlıştır Akademik yazımdaki diğer bir duruma bağlı kural, hiçbir cümlenin "because" ile başlamaması gerektiğine dair ilkedir ki muhtemelen öğretmenlerin cümle düşüklükleri ile çekincelerinden kaynaklanmaktadır. Örneğin aşağıdaki cümle, cümle düşüklüğü olarak adlandırılan bir dilbilgisi hatası içermektedir: “Because she told me to leave.” Bu cümle "because" kelimesinin bir yantümce bağlacı (subordinating conjunction)
- [Öbek fiil (phrasal verb) nedir?](https://kaliteakademik.com/obek-fiil-phrasal-verb.html) - Yanlış kullanımı en yaygın olan fiiller öbek fiillerdir ve bunun iyi bir sebebi vardır; öbek fiilin taşıdığı anlam, yalnızca kendisini oluşturan kelimelerin tanımı bulunarak açıklanamaz. Öbek fiillere verilen pek çok isim vardır; bunlardan bazıları “prepositional verbs,” “particle verbs” ve “two-part verbs” şeklindedir. Öbek fiili tanımlamak Bir fiil (ör: “It goes”), bir edatın (ör: “The light
- [Efsane: Bir cümleyi edat (preposition) ile bitirmek tarz ile ilgili bir hatadır](https://kaliteakademik.com/cumle-edat-ile-bitebilir-mi.html) - Efsane: Bir cümleyi edat (preposition) ile bitirmek tarz ile ilgili bir hatadır Edatlar (ör: in, on, to, about, as, of ) ögeler arasındaki ilişkileri göstermektedir ve yaptığı işe saygı duyan hiçbir yazarın cümlelerini edatla bitirmeyeceği düşüncesi uzun süredir tartışılmaktadır. Bu tavsiye size yalnızca kural koyucu bir tavsiye biçiminde verilecektir ve dikkatli bir değerlendirmeden ziyade bir
- [Akademik yazımda tarz açısından yapılması ve yapılmaması gerekenler](https://kaliteakademik.com/akademik-yazimda-tarz.html) - Akademik yazımda tarz açısından yapılması ve yapılmaması gerekenler İnternet, akademik yazımda yapılması ve yapılmaması gerekenler hakkında çelişkili tavsiyelerle dolup taşmaktadır. Bazıları şahıs zamirlerini kullanmaktan tamamen kaçınılması gerektiğini söylerken, bazıları ise şahıs zamirlerinin gerektiğinde kullanılması için ısrar etmektedir. Yine bazı yazarlar “In this paper I will…” gibi ifadelerden ve “thus” gibi sözcüklerden kaçınılması gerektiğini söylerken, belirli
- [JOURNALS’ CLASSICAL REASONS FOR REJECTION OF MANUSCRIPTS](https://kaliteakademik.com/en/journals-classicall-reasons-for-rejection-of-manuscripts.html) - JOURNALS’ CLASSICAL REASONS FOR REJECTION OF MANUSCRIPTS Journals generally reject manuscripts for the following reasons: Incompliance with the Aims and Scope of the journal Simultaneous evaluation by another journal Not written in an easily understandable form Non-compliance with the writing style of the journal Make no contribution to the journal Make no contribution to advancement
- [HOW TO WRITE A QUALITY MANUSCRIPT?](https://kaliteakademik.com/en/how-to-write-a-quality-manuscript.html) - HOW TO WRITE A QUALITY MANUSCRIPT? Before starting your manuscript, preparing a study plan will enable you to easily follow a prescribed path while writing it. Controlling the progress of your study in this way will also streamline your study. Here are some important points regarding this issue: RESEACH TOPIC Select an important and up-to-date
- [WHAT IF YOUR MANUSCRIPT IS REJECTED?](https://kaliteakademik.com/en/what-if-your-manuscript-is-rejected.html) - WHAT IF YOUR MANUSCRIPT IS REJECTED? Every researcher faces the risk of rejection of their manuscript by a journal. However, research data are valuable and should be published. You may think that the rejection decision is not justified on the grounds that an erroneous evaluation has been made and make a request for reevaluation with
- [15 MILLION HOURS LOST IN PEER-REVIEW PROCESS](https://kaliteakademik.com/en/15-million-hours-lost-in-peer-review-process.html) - 15 MILLION HOURS LOST IN PEER-REVIEW PROCESS Many studies receive a rejection response after being submitted to a journal, but the reviews are often not shared among journal reviewers. Even in cases where there has been such sharing, the lack of a standard practice concerning this issue means every journal on the market requires the
- [How Do Languages Affect Studies?](https://kaliteakademik.com/en/__languagesaffectstudies.html) - How Do Languages Affect Studies? Up until a century ago, scientific studies were largely published in French, German and English, and before that, in Latin, but today the dominant language for such studies is English. This is because most of the prestigious journals publish in English, and publishing articles in these journals is very important
- [Akademik Çeviri Broşürü](https://kaliteakademik.com/akademik-ceviri-brosuru.html) - Akademik Çeviri Broşürü Kalite Akademik Tercüme olarak yerli ve yabancı üniversitelerde görev yapan binlerce akademisyen ve araştırmacıya akademik çeviri, native speaker editing, yeniden yazım ve transkripsiyon alanlarında profesyonel hizmet sunuyoruz. Her biri deneyimli ve alanında uzman tercüman ve editörlerimizden oluşan ekibimizle bilimsel yayınlarınızda maksimum kaliteyi yakalamanıza yardımcı oluyoruz.
- [Üç Aşamalı Çeviri Broşürü](https://kaliteakademik.com/uc-asamali-ceviri-brosuru.html) - Üç Aşamalı Çeviri Broşürü Çalışmaların ideal kalitede olmasını sağlamak amacıyla çeviri projelerinde üç aşamalı bir süreç uyguluyoruz. Çeviri, editing ve son düzenlemeden oluşan proje sürecimiz kapsamında alana en uygun tercüman ve editörlerle iş birliği yapıyor ve makalenizin dilsel açıdan hakem beklentilerini karşılayacak düzeyde olmasına yardımcı oluyoruz.
- [Kalite Belgelerimiz](https://kaliteakademik.com/kalite-belgelerimiz.html) - Kalite Belgelerimiz Kalite Akademik Tercüme olarak sahip olduğumuz kalite standardı belgeleri ile ürün ve hizmetlerimizin sürdürülebilirliği ve güvenilirliği konusunda akademisyenlerimize güvence sunuyoruz. Kalite belgelerimiz sayesinde akademisyenlerimizin kalite beklentilerini maksimum düzeyde karşılıyoruz.
- [Merak Ettikleriniz](https://kaliteakademik.com/merak-ettikleriniz.html) - Merak Ettikleriniz Fiyatlandırmadan teslim süresine hizmet kapsamımızdan gizliliğe kadar çeviri ve editing ile ilgili merak ettiğiniz tüm konular hakkında bilgi edinmek için kataloğumuzu inceleyebilir ya da proje yöneticilerimizle iletişime geçebilirsiniz.
- [Genel Kataloğumuz](https://kaliteakademik.com/genel-katalog.html) - Genel Kataloğumuz Türk çeviri sektörünün önde gelen kurumlarından Kalite Tercüme; profesyonel tercüman ağı, geniş dil yelpazesi ve çeşitli sektörlere yönelik sunduğu hizmetlerle yerli ve yabancı tüm müşterilerinin dil ihtiyaçlarını en üst düzeyde karşılamaktadır. Kurum olarak yazılı ve sözlü çeviri, editing/proofreading, transkripsiyon, masaüstü yayıncılık ve yerelleştirme hizmetlerimizle yerli ve yabancı kurum ve kuruluşların ya da bireysel
- [NOBEL ÖDÜLLÜ BİLİM İNSANLARI BİLE RET ALIYOR](https://kaliteakademik.com/nobel-odullu-bilim-insanlari-bile-ret-aliyor.html) - NOBEL ÖDÜLLÜ BİLİM İNSANLARI BİLE RET ALIYOR 2006 ve 2009 yılları arasında yayınlanmış 923 dergiye yönelik bir araştırma, yayın için başta reddedilen makalelerin hemen kabul edilen makalelere kıyasla genellikle daha fazla atıf aldığını göstermiştir. Üstelik bir dergi tarafından reddedilip ardından başka bir dergiye gönderilen ve yayına kabul edilen makaleler, bu ikinci dergide daha ilk denemede
- [MAKALENİZ REDDEDİLİRSE?](https://kaliteakademik.com/makaleniz-reddedilirse.html) - MAKALENİZ REDDEDİLİRSE? Her araştırmacı makalesinin dergi tarafından reddedilmesi durumuyla karşı karşıya kalabilir. Ancak araştırma verileri değerlidir ve bir yerde yayınlanmalıdır. Hatalı değerlendirme yapıldığı gerekçesiyle ret kararının yerinde olmadığını düşünebilir ve açıklamalarla yeniden değerlendirme talep edebilirsiniz. Ayrıca istenen düzeltmeleri yaparak makalenizi ilgili dergiye yeniden gönderebilir ya da bir başka dergide şansınızı tekrar deneyebilirsiniz. Bilimsel yayın zaman
- [HAKEM DEĞERLENDİRMESİ SÜRECİNDE KAYBEDİLEN 15 MİLYON SAAT](https://kaliteakademik.com/hakem-degerlendirmesi-surecinde-kaybedilen-15-milyon-saat.html) - HAKEM DEĞERLENDİRMESİ SÜRECİNDE KAYBEDİLEN 15 MİLYON SAAT Birçok çalışma dergiye sunum aşamasında ret yanıtı almakta ancak yapılan değerlendirmeler dergi hakemleri arasında çoğunlukla paylaşılmamaktadır. Bu tür bir paylaşım yapılmış olsa dahi bu konuda standart bir uygulamanın olmaması, piyasadaki her derginin karar vermeden önce yazardan kendi değerlendirme taleplerini yerine getirmesini istemesi anlamına gelmektedir. Bu durum ise hakemlerin
- [Dil Araştırmaları Nasıl Etkiler?](https://kaliteakademik.com/dil-arastirmalari-nasil-etkiler.html) - Dil Araştırmaları Nasıl Etkiler? Yaklaşık 100 yıl öncesinde bilimsel çalışmalar çoğunlukla Fransızca, Almanca ve İngilizce olarak yayınlanmakta ve daha da öncesinde Latince kullanılmaktayken günümüzde bu tür çalışmalarda İngilizcenin hâkimiyeti söz konusudur. Bunun nedeni, çoğu saygın derginin İngilizce yayın yapmasıdır ve bu dergilerde makale yayınlatma araştırmacının kariyeri açısından oldukça önemlidir. Açık Erişim Dergileri Dizini (Directory of
- [DERGİLERİN MAKALELERE YÖNELİK KLASİK RET GEREKÇELERİ](https://kaliteakademik.com/dergilerin-makalelere-yonelik-klasik-ret-gerekceleri.html) - DERGİLERİN MAKALELERE YÖNELİK KLASİK RET GEREKÇELERİ Makaleler dergiler tarafından genel olarak aşağıdaki gerekçelerle reddedilmektedir: Derginin amaç ve kapsamına uymama Başka bir dergide değerlendirme sürecinde olma Kolay anlaşılır biçimde yazılmamış olma Derginin yazım tarzına uymama Dergiye herhangi bir katkı sağlamama Alanda ilerlemeye katkı sağlamama Net veya yeni bir hipoteze sahip olmama Sonuca ulaşmada destekleyici kanıtlar içermeme
- [Makalelerin Geliştirilmesine ve Yayınlanmasına Yönelik En İyi Stratejiler](https://kaliteakademik.com/makalelerin-gelistirilmesine-dair-stratejiler.html) - Makalelerin Geliştirilmesine ve Yayınlanmasına Yönelik En İyi Stratejiler Bilimsel dergiler rekabeti teşvik ederek yayınladıkları makalelerin bilim dünyasında erişilebilirlik ve kabul edilebilirlik düzeylerini geliştirmeye çalışmaktadır. Etki faktörü yüksek olan bir dergiye gönderilen çalışmaların sadece %5 ila %10'u yayınlanmakta ya da yayına kabul edilmektedir. Aşağıda bilim insanlarının bilimsel yazılarını geliştirmeye ve çalışmalarının yayınlanma olasılığını arttırmaya yardımcı olabilecek
- [Kaliteli Makale Yazmanın Püf Noktaları](https://kaliteakademik.com/kaliteli-makale-yazmanin-puf-noktalari.html) - NİTELİKLİ BİR MAKALE NASIL YAZILIR? Nitelikli bir makale için öncelikle bir çalışma planı hazırlamanız, makalenizi yazarken izleyeceğiniz yolu kolayca takip etmenizi sağlayacaktır. Çalışmanızda kontrollü bir şekilde ilerlemeniz çalışmanızın akışını da kolaylaştıracaktır. Aşağıda bu konuyla ilgili önemli noktalara değinilmiştir. ARAŞTIRMA KONUSU Okurun ilgisini çekecek önemli ve güncel bir konu seçilmelidir. Özgün bir konu tercih edilmeli ve
- [Hakemli Dergiler](https://kaliteakademik.com/hakemli-dergiler.html) - Editör veya hakem kurullarında görev aldığınız derginizin Web of Science başta olmak üzere uluslararası prestije sahip indekslere girmesini veya bu indekslerdeki yerini kalıcı hâle getirmesini istemez misiniz? Uluslararası indekslerde taranan bir dergi için makalenin dil seviyesi ve kalitesi, bu indekslerde kalabilmek açısından son derece önemlidir. Bu noktada, “native speaker” editör denetimi kilit rol oynamaktadır. Yabancı
- [Zarfları (adverb) cümleye bilinçli şekilde yerleştirmek](https://kaliteakademik.com/zarflarin-kullanimi.html) - Zarfları (adverb) cümleye bilinçli şekilde yerleştirmek Bu problem türü aslında bir dil bilgisi hatasıdır. Fakat genellikle dikkate alınmayan bir sorundur. Bu yüzden burada stil başlığı altında ele alınmaktadır. Bazı belirli zarflar, örneğin only, dikkatli bir şekilde kullanılmalıdır. Bu zarflar tipik olarak kendilerinden hemen sonra gelen kelimeyi değiştirirler. Sık sık fiillerden önce getirilirler ancak bu konum
- [Atıf Sayınızı Artırmaya Yönelik 20 Altın Kural](https://kaliteakademik.com/atif-sayinizi-artirmaya-yonelik-20-altin-kural.html) - Atıf Sayınızı Artırmaya Yönelik 20 Altın Kural Yayınlarınıza yapılacak atıfların sayısı akademik kariyeriniz açısından önemlidir. Akademik alanınızdaki binlerce makale arasından sizin makaleniz daha çok alıntılanabilir. Alıntılanma sayısı ayrıca çalışmanızın alan üzerindeki etkisine de işaret etmektedir. Yayınlarınızın tüm ülkelerden atıf almasını ister misiniz? Aşağıdaki 20 tekniği kullanarak alıntılanma sayınızı arttırabilirsiniz. 1- Henüz basılmamış çalışmanız yayınlanmış bir
- [Be conscious of your adverb placement](https://kaliteakademik.com/en/be-conscious-of-your-adverb-placement.html) - Be conscious of your adverb placement This type of problem is really a kind of grammatical mistake, but it’s such a commonly overlooked problem that we’ll cover it under the heading of style. Certain adverbs, such asonly, should be used carefully. Normally they modify whatever comes immediately after them. Although they are often placed before
- [Writing myths: The reasons we get bad advice](https://kaliteakademik.com/en/writing-myths-the-reasons-we-get-bad-advice.html) - Writing myths: The reasons we get bad advice Depending how writing advice is motivated, it can be more or less helpful, and myths about good writing often begin with good intentions. Good writers look past good intentions to get good results, though, and this article will help you find these good results by showing the
- [Common sentence construction problems](https://kaliteakademik.com/en/common-sentence-construction-problems.html) - Common sentence construction problems Sentence construction describes how a sentence’s different parts are put together, from its punctuation to the ordering of its words. This article looks at some of the most common types of sentence construction problems to help you avoid them in your own writing. These include both grammatical errors and problems with
- [Commas (,)](https://kaliteakademik.com/en/commas.html) - Commas (,) It’s no wonder that commas are the most misused piece of punctuation when you consider that they might be the most common piece of punctuation in English. Many listen or feel for the place to put a comma, but invariably these writers someday make mistakes with commas. Grammatical Rules for Comma Usage The
- [Exclamation points (!)](https://kaliteakademik.com/en/exclamation-points.html) - Exclamation points (!) Even rarer than question marks, exclamation points are almost never used in academic or formal writing. They owe their rarity in academic writing to the spirit of dispassionate discussion that formal writing usually requires. The excitability communicated by an exclamation disqualifies the exclamation mark from acceptable use. The importance of some fact
- [Dashes (– or —)](https://kaliteakademik.com/en/dashes-or.html) - Dashes (– or —) Dashes are used often as a matter of emphasis or to signal a change in tone, and the grammatical rules for their use are loose—they can be used in some of the same places as commas, colons, semicolons, and parentheses. Beginning writers often confuse dashes with hyphens, probably the most common dash-related mistake.
- [This something: Clarify your “this”](https://kaliteakademik.com/en/this-something-clarify-your-this.html) - This something: Clarify your “this” Good academic writers value nothing if not clarity. To this end, every time you use a demonstrative pronoun (this, that, these, or those), use a word or a short phrase afterward to clarify what the demonstrative pronoun refers to. Compare clarity in the following:
- [Using abbreviations and acronyms in a thesis](https://kaliteakademik.com/en/using-abbreviations-and-acronyms-in-a-thesis.html) - Using abbreviations and acronyms in a thesis Abbreviations are a great way to make your writing concise and save you time. However, it’s important to use them correctly. What is an abbreviation? An abbreviation is a short form of a single word or a multi-word phrase that is usually made by deleting certain letters. In
- [Write shorter sentences to clarify your thesis](https://kaliteakademik.com/en/write-shorter-sentences-to-clarify-your-thesis.html) - Write shorter sentences to clarify your thesis Writing that is concise presents ideas and information clearly and does not use more words than are truly necessary. Conciseness is an important characteristic of academic writing, especially given how complex the subject matter frequently is. Two of the biggest enemies of concise writing are inflated phrases and redundancies. It’s easy
- [Numbers in your thesis: Should you use words or numerals?](https://kaliteakademik.com/en/numbers-in-your-thesis-should-you-use-words-or-numerals.html) - Numbers in your thesis: Should you use words or numerals? Even experienced writers find it tricky to decide how to handle numbers within the body of their thesis. To make matters worse, many style guides use very different formats. What is a student to do? This article provides tips that will help you handle this
- [English mistakes commonly made in a thesis](https://kaliteakademik.com/en/english-mistakes-commonly-made-in-a-thesis.html) - English mistakes commonly made in a thesis Students tend to make the same language mistakes over and over again when writing a thesis. Taking a careful look at these lists of mistakes that we often encounter may help you to break these habits. Spelling mistakes Although spellcheck features catch many spelling mistakes, they cannot be
- [The differences between American-English and British-English when writing your thesis](https://kaliteakademik.com/en/the-differences-between-american-english-and-british-english-when-writing-your-thesis.html) - The differences between American-English and British-English when writing your thesis When you are writing your thesis, one of the first things you have to decide is what style of English you will use. The most common options are American, British, or Australian English. Although they follow many of the same rules, they also have some
- [Tense tendencies in theses and dissertations](https://kaliteakademik.com/en/tense-tendencies-in-theses-and-dissertations.html) - Tense tendencies in theses and dissertations Different sections of academic papers (theses,dissertations and essays) tend to use different tenses. The following is a breakdown of these tendencies by section. Please note that while it is useful to keep these tendencies in mind, there may be exceptions. The breakdown below should help guide your writing, but keep in mind
- [Quick guide to the use of personal pronouns in academic work](https://kaliteakademik.com/en/quick-guide-to-the-use-of-personal-pronouns-in-academic-work.html) - Quick guide to the use of personal pronouns in academic work Guidelines for the use personal pronouns (“I”, “we”, “my,”and so forth) in academic writing vary according to discipline, and there are intra-disciplinary differences as well. Experts are divided on the subject of personal pronoun use in scientific writing, which used to avoid personal pronouns
- [Common word choice confusions](https://kaliteakademik.com/en/common-word-choice-confusions.html) - Common word choice confusions There are words that you should (mostly) avoid, but a handful of other words are simply misused or misunderstood. These prove useful in many situations and are used by nearly everyone, but their occasional misuse or abuse can sew confusion in your writing and turn your reader away. This article lists
- [Question marks (?)](https://kaliteakademik.com/en/question-marks.html) - Question marks (?) Considering the numbers of questions we try to answer in academics, we use question marks infrequently. You might use them to state your research question, to clarify an issue that requires future research, or once in a while to pose a question to for your reader to consider as you proceed with
- [Avoid rhetorical questions](https://kaliteakademik.com/en/avoid-rhetorical-questions.html) - Avoid rhetorical questions A rhetorical question is a question asked not as a genuine inquiry but rather to suggest something or to make a point. An example of such a question is: What the questions suggests is that “No intelligent person can dispute that our political system is effective.” There are a few problems here.
- [Avoid informal writing](https://kaliteakademik.com/en/avoid-informal-writing.html) - Avoid informal writing A few informal writing tendencies appear in student papers, and contractions and common informal phrases are among the most common. Contractions A contraction is indicated by an apostrophe that joins two words by replacing some letters in those words. These are very common in conversation and acceptable in informal writing, but are usually
- [Parentheses ()](https://kaliteakademik.com/en/parentheses.html) - Parentheses () Writers usually use parenthesis in conveying technical information such as equations or in stating information of secondary importance. One parenthetical element within another Probably the most common mistake made with parenthesis is the use of one set of parentheses within another set. When one parenthetical element is embedded in another, the inner element
- [What’s a phrasal verb?](https://kaliteakademik.com/en/whats-a-phrasal-verb.html) - What’s a phrasal verb? Among the most commonly misused verbs are phrasal verbs, and for good reason: the meaning of phrasal verb cannot be explained by merely finding the definition of its component words. Phrasal verbs go by many names, including “prepositional verbs,” “particle verbs,” and “two-part verbs.” Defining the phrasal verb A verb (e.g.
- [Use serial commas](https://kaliteakademik.com/en/use-serial-commas.html) - Use serial commas The APA Style guide actually requires the serial comma, and other major academic style guides, such as MLA and Chicago, recommend it. The serial comma is the comma before the conjunction in a list (e.g. The Wild, the Innocent, and the E Street Shuffle). In some cases, the serial comma will be required even if
- [Semicolons (;)](https://kaliteakademik.com/en/semicolons.html) - Semicolons (;) In contemporary academic writing, the oft-abused semicolon is appropriately deployed in only two situations: first, in place of commas when a list a is complex and, second, where periods could otherwise go. In the second case, it’s used when the connection between two sentences is closer than a period would suggest. First use
- [Simple examples of MEAL paragraphs](https://kaliteakademik.com/en/simple-examples-of-meal-paragraphs.html) - Simple examples of MEAL paragraphs What follows are some simple, stand-alone examples of MEAL paragraphs. Their simplicity should help you see the various parts of the paragraphs more clearly, but remember that in practice paragraphs will often be more complex, requiring more transition work. Additionally, the evidence and analysis steps are sometimes repeated within a single
- [Hyphens (-)](https://kaliteakademik.com/en/hyphens.html) - Hyphens (-) Hyphens have many functions, but their main role is to link words (or parts of words). They most commonly appear with compound adjectives, phrasal verbs being used as nouns, and after some prefixes. Compound adjectives Compound adjectives consist of two words that work together to modify a noun form a compound adjective (or
- [Word Order Rules: Adverbials](https://kaliteakademik.com/en/word-order-rules-adverbials.html) - Word Order Rules: Adverbials The examples in the article Word order rules in english outline all of the sentence positions in their most common ordering, except for one final kind of sentence positon: the adverbial. Adverbials are words or phrases that provide the information adverbs usually provide:information about the following: Adverbials are difficult because they can be
- [Word Order Rules: Adjectives](https://kaliteakademik.com/en/word-order-rules-adjectives.html) - Word Order Rules: Adjectives We don’t account for adjectives in the article Adverbials (except with the linking verb, where a subject compliment functions as an adjective) because they always accompany nouns and tend not to move around sentences much. Order of adjectives in a string of adjectives is governed by an order that feels intuitive for native
- [Word Order Rules in English](https://kaliteakademik.com/en/word-order-rules-in-english.html) - Word Order Rules in English In theory, English sentences take a simple form much of the time. The basic rules for which words appear in a sentence can help you with most of the sentences you’ll need in academic writing. If we push on these rules, we’ll find many exceptions, but the point here is only
- [Avoid 2nd person](https://kaliteakademik.com/en/avoid-2nd-person.html) - Avoid 2nd person Second person involves the use of the pronoun “you.” It’s not at all common in academic writing to address the reader, so use of “you” is almost always out of place. We can find certain exceptions, such as in the thought experiments that philosophers sometimes use, the purpose of which is often
- [Colons (:)](https://kaliteakademik.com/en/colons.html) - Colons (:) Colons are used most often to introduce lists, quotations, or examples, but they can also introduce key terms or concepts with emphasis. Usually you can think of a colon as saying “what comes next explains what came before.” To use colons correctly, the most important thing to remember is that a colon must
- [Verb Tenses](https://kaliteakademik.com/en/verb-tenses.html) - Verb Tenses These three verb tenses account for approximately 80% of the verb tense use in academic writing. This handout will help you understand how present simple, past simple, and present perfect verb tenses are used in academic writing. Click here for a one page summary of this handout’s discussion of verb tenses in academic
- [Prefer active to passive sentence constructions](https://kaliteakademik.com/en/prefer-active-to-passive-sentence-constructions.html) - Prefer active to passive sentence constructions Where possible, you should prefer active sentence constructions over passive ones. Let’s briefly compare: Active: “The dog bites the bone.” Passive (a): “The bone is bitten.” Passive (b): “The bone is bitten by the dog.” In the active construction, the subject of the sentence (i.e. thing doing the action:
- [Myth: Paragraph transitions should be placed at the ends of paragraphs](https://kaliteakademik.com/en/myth-paragraph-transitions-should-be-placed-at-the-ends-of-paragraphs.html) - Myth: Paragraph transitions should be placed at the ends of paragraphs We might guess that this common misconception comes from a desire for students to be forward-looking. As such, we can hazard a guess that the rule, “paragraph transitions should always happen at the ends of paragraphs,” is a provisional one taught when students are introduced to
- [Myth: It’s an error to split infinitives](https://kaliteakademik.com/en/myth-its-an-error-to-split-infinitives.html) - Myth: It’s an error to split infinitives An infinitive is one uninflected form of a verb, and it’s easy to spot. To go, to say, to wonder, to ride, to share—these are all examples of infinitives, and you will recognize plenty of them in your own writing, no doubt. Usually (though not always), and infinitive verb
- [Myth: It’s incorrect to start a sentence with a coordinating conjunction (and, but, or, for, nor, yet, so)](https://kaliteakademik.com/en/myth-its-incorrect-to-start-a-sentence-with-a-coordinating-conjunction-and-but-or-for-nor-yet-so.html) - Myth: It’s incorrect to start a sentence with a coordinating conjunction (and, but, or, for, nor, yet, so) This rule is a provisional one, meant to help beginning writers to see the differences between oral and written communication. Whereas in speech we very often use conjunctions, especially “and” and “but,” in text a writer’s overuse of conjunctions
- [Myth: It’s a stylistic mistake to end a sentence with a preposition](https://kaliteakademik.com/en/myth-its-a-stylistic-mistake-to-end-a-sentence-with-a-preposition.html) - Myth: It’s a stylistic mistake to end a sentence with a preposition Prepositions (e.g. in, on, to, about, as, of, ) show the relationships between things, and the notion that no self-respecting writer ends a sentence with a preposition has been discussed at length. You will get this advice only in the form of prescriptive advice, and it
- [Myth: It’s incorrect to start a sentence with “because”](https://kaliteakademik.com/en/myth-its-incorrect-to-start-a-sentence-with-because.html) - Myth: It’s incorrect to start a sentence with “because” Another provisional rule, the maxim that no sentence should begin with “because” is likely the result of a teacher’s frustration with sentence fragments. The following, for example, is a grammatical mistake called a sentence fragment: “Because she told me to leave.” This is a sentence fragment due
- [Avoid gender bias](https://kaliteakademik.com/en/avoid-gender-bias.html) - Avoid gender bias In the English language, we have no singular, gender-neutral personal pronouns in the third person. Our options are he, he, and it; him and her; and his, hers, and its. This creates problems when we need to refer to a single thing (say, a doctor), but don’t want to repeat the word. Take an example sentence to show the problem: Obviously,
- [Using tenses in scientific writing](https://kaliteakademik.com/en/using-tenses-in-scientific-writing.html) - Using tenses in scientific writing Tense considerations for science writing When you write an experimental report, or draft a thesis chapter, you need to choose which tense, or tenses, to use. This flyer provides advice intended to help you become more conscious of what the choice of verb tense involves, and to become better able
- [Using definite and indefinite articles (the/a/an) in a thesis](https://kaliteakademik.com/en/using-definite-and-indefinite-articles-the-a-an-in-a-thesis.html) - Using definite and indefinite articles (the/a/an) in a thesis English has two types of articles: definite (the) and indefinite (a/an). You can improve the articles that appear in your thesis by: not using unnecessary articles with plural nouns, not using “a” or “an” with uncountable nouns, using articles with singular countable nouns, correctly choosing “a”
- [Capitalization in Titles and Headings](https://kaliteakademik.com/en/capitalization-in-titles-and-headings.html) - Capitalization in Titles and Headings There are three main options for capitalizing chapter and section headings within your thesis: capitalizing all significant words, capitalizing only the first word, and a combination of the two. The three heading capitalization styles First, you can capitalize every significant word. The list of what is considered significant is quite
- [Linking Words and Phrases in a Thesis](https://kaliteakademik.com/en/linking-words-and-phrases-in-a-thesis.html) - Linking Words and Phrases in a Thesis Linking words (also known as transitions) are one of the most important elements in writing, since they allow readers to see the relationships between your ideas. There are several categories of transitions, ranging from words and phrases that signal contrast to words and phrases that signal agreement. Because they
- [Common grammatical problems with clarity and logic](https://kaliteakademik.com/en/common-grammatical-problems-with-clarity-and-logic.html) - Common grammatical problems with clarity and logic Most grammatical rules help us establish clear structure in language, meaning that they’re not just rules for the sake of having rules—they’re rules for the sake of clearer communication. This article outlines some of the most commonly violated grammatical rules that effect clarity or logic and don’t fit
- [Integrate quotations](https://kaliteakademik.com/en/integrate-quotations.html) - Integrate quotations Academic writing requires you to integrate quotations into your own sentences, so don’t place them in sentences of their own. There are many ways you can acceptably integrate quotations:
- [Language mistakes in quotes](https://kaliteakademik.com/en/language-mistakes-in-quotes.html) - Language mistakes in quotes Quotation marks are used to show that a quoted text is verbatim. But what should you do if that text contains a language mistake? Students have traditionally been told to leave the mistake as it is, but to add [sic] after whatever is incorrect. Using [sic] indicates that this mistake was made in
- [Peer-Reviewed Journals](https://kaliteakademik.com/en/peer-reviewed-journals.html) - Do you want the journal in which you hold a spot on the editorial or review boards to be included on internationally prestigious indexes, like the Web of Science, or to retain your place on such indexes? The linguistic level and quality of journals included in international indexes are of major importance in terms of
- [How to tackle academic writing?](https://kaliteakademik.com/en/how-to-tackle-academic-writing.html) - How to tackle academic writing? Whether you need to write a paper, an essay, a bachelor’s thesis, a master’s thesis or a dissertation, they all need to be written in academic English. Academic English can be very different from the English you use when you write an email, a news article or a letter. We
- [Common uses of tenses in academic writing](https://kaliteakademik.com/en/common-uses-of-tenses-in-academic-writing.html) - Common uses of tenses in academic writing Knowing when to use which tense in your thesis or dissertation is a common problem for both native and non-native writers in English. This article aims to outline the basic uses of different tenses in academic writing. Tense communicates an event’s place in time, and the different tenses are identified by their
- [Stylistic do’s and don’ts in academic writing](https://kaliteakademik.com/en/stylistic-dos-and-donts-in-academic-writing.html) - Stylistic do’s and don’ts in academic writing The internet is littered with conflicting advice on the do’s and don’ts of academic writing. Some say avoid personal pronouns altogether, while others urge you to use personal pronouns carefully when necessary. Some say to avoid phrases like “In this paper I will…” and word like “thus,” while certain disciplines
- [Taboo words in academic writing](https://kaliteakademik.com/en/taboo-words-in-academic-writing.html) - Taboo words in academic writing When you are writing a thesis, many words and phrases that are acceptable in conversations or informal writing are considered inappropriate. You should try to avoid expressions that are too informal, unsophisticated, vague, exaggerated, or subjective, as well as those that are generally unnecessary or incorrect. Bear in mind that
- [Punctuation in academic writing: Common pitfalls](https://kaliteakademik.com/en/punctuation-in-academic-writing-common-pitfalls.html) - Punctuation in academic writing: Common pitfalls Punctuation signals the structure of a text, telling us not only where one idea ends and another begins, but also which idea is more important and how it relates to other ideas. The wrong punctuation, then, signals the wrong relationship between ideas, confusing your reader. These pages outline some
- [Forging good titles in academic writing](https://kaliteakademik.com/en/forging-good-titles-in-academic-writing.html) - Forging good titles in academic writing The title is the first thing your reader will see, and most readers will make their first judgements of your work based on it. For this reason, it’s important to think about your titles carefully. The most basic things to remember are that your title should be informative, striking,
- [47 phrasal verbs and their one-word substitutions](https://kaliteakademik.com/en/47-phrasal-verbs-and-their-one-word-substitutions.html) - 47 phrasal verbs and their one-word substitutions The following is a list of commonly deployed phrasal verbs that find one use or another in academic texts. These (and others) can be acceptably used in academic texts. Along with these examples, however, are a number of one-word substitutions to illustrate that in each case the phrasal verb
- [The 20 Golden Rules for Increasing Your Citation Numbers](https://kaliteakademik.com/en/the-20-golden-rules-for-increasing-your-citation-numbers.html) - The 20 Golden Rules for Increasing Your Citation Numbers Your articles’ number of citations are crucial for your career. Out of thousands of articles in your field, your article can be cited most. The number of citations also indicates the impact of your article on the literature. How would you like to be cited by
- [Yazıma dair efsaneler: Kötü tavsiyeler almamızın sebepleri](https://kaliteakademik.com/kotu-tavsiye-sebepleri.html) - Yazıma dair efsaneler: Kötü tavsiyeler almamızın sebepleri Yazım tavsiyelerinin verilme sebeplerine bağlı olarak bu tavsiyeler az veya çok yardım sağlayabilir. Üstelik başarılı yazım ile ilgili söz konusu efsaneler genellikle iyi niyetlerle ortaya çıkmışlardır. Ancak başarılı yazarlar iyi sonuçlar elde etmek için iyi niyetin ötesine geçerler. Bu makale de bazı yaygın yazım tavsiyelerinin ardındaki sebepleri göstererek
- [Yaygın olarak görülen cümle kuruluş sorunları](https://kaliteakademik.com/cumle-kurulus-sorunlari.html) - Yaygın olarak görülen cümle kuruluş sorunları Cümle kuruluşu, bir cümlenin noktalama işaretlerinden kelimelerin sırasına kadar, farklı bölümlerinin nasıl bir araya getirileceğini belirler. Bu belgede en yaygın olan bazı cümle kuruluş hatalarına bakılarak kendi yazımınızda bunlardan kaçınmanıza yardımcı olmak amaçlanmıştır. Bu hatalar hem dilbilgisi yanlışlarını hem de anlam netliği ile ilgili sorunları içermektedir. Cümle kuruluşu ile
- [Virgüller (,)](https://kaliteakademik.com/virgul-kullanimi.html) - Virgüller (,) İngilizcede belki de en fazla kullanılan noktalama işareti olduğu düşünüldüğünde, virgülün en yaygın yanlış kullanıma sahip noktalama işareti olduğuna şüphe yoktur. Çoğu yazar virgül koyacakları yere karar vermek için cümleye kulak verir veya hislerini kullanırlar. Ancak bu yazarların bir yerde virgül kullanım hatası yaptıkları değişmez bir gerçektir. Virgül Kullanımına Yönelik Dilbilgisi Kuralları Virgül
- [Ünlem İşaretleri (!)](https://kaliteakademik.com/unlem-isaretleri.html) - Ünlem İşaretleri (!) Soru işaretlerinden bile daha seyrek görülen ünlem işaretleri, akademik veya resmi yazılarda hemen hemen hiçbir zaman kullanılmazlar. Akademik yazımda seyrek görülmelerinin sebebi, resmi yazımın gerektirdiği sakin tartışma ruhudur. Ünlem işaretinin getirdiği heyecanlandırıcı etki, bu işareti kabul edilebilir kullanımın dışında bırakır. Bazı gerçeklerin taşıdığı önem, ifade edildikleri zaman yeterince açık hâle gelmektedir; dolayısıyla
- [Tire İşaretleri (– veya —)](https://kaliteakademik.com/tire-isaretleri.html) - Tire İşaretleri (– veya —) Tire işaretleri çoğunlukla vurgu yapmak veya kullanılan tondaki bir değişikliği belirtmek için kullanılır. Tire işaretlerinin kullanımı ile ilgili dil bilgisi kuralları katı değildir; virgüller, iki nokta üst üste işaretleri, noktalı virgüller ve parantezler ile aynı yerlerde kullanıldıkları durumlar mevcuttur. Yazmaya yeni başlamış olan araştırmacılar çoğunlukla tire işaretlerini kısa çizgi ile
- [This ile kast edilenler: "This" kullanımının netleştirilmesi](https://kaliteakademik.com/this-kullanimi.html) - This ile kast edilenler: "This" kullanımının netleştirilmesi İyi düzeyde akademik metin yazan yazarların değer verdikleri tek şey muhtemelen netliktir. Bunu düşünerek, bir işaret zamirini (demonstrative pronoun - this, that, these, or those) kullandığınız her seferde, bu işaret zamirinin neyi kast ettiğini netleştirmek için sonrasında bir sözcük veya ifade getirin. Aşağıdaki cümlelerin netliğini karşılaştırın. Metnin PDF
- [Tezlerde kısaltmaların (abbreviation) ve kısa isimlerin (acronym) kullanımı](https://kaliteakademik.com/kisaltmalarin-kullanimi.html) - Tezlerde kısaltmaların (abbreviation) ve kısa isimlerin (acronym) kullanımı Kısaltmalar, yazınızı kısa ve öz hâle getirip zaman kazanmanız için çok iyi bir yoldur. Ancak onları doğru bir biçimde kullanmanız da önemlidir. Kısaltma (abbreviation) nedir? Bir kısaltma, tek bir kelimenin veya birden fazla kelimeden oluşan bir tamlamanın, genellikle bazı harfler silinerek oluşturulan kısa biçimidir. Aşağıdaki cümlede alt
- [Tezinizi net hâle getirmek için daha kısa cümleler yazın](https://kaliteakademik.com/daha-kisa-cumleler-yazin.html) - Tezinizi net hâle getirmek için daha kısa cümleler yazın Kısa ve öz bir yazı, düşünce ve bilgileri net bir şekilde sunar ve gerçekten gerekli olanlar dışında kelime kullanmaz. Kısa ve öz olma, özellikle de araştırma konularının çoğu zaman ne kadar karmaşık olduğu düşünüldüğünde, akademik yazımın önemli bir özelliğidir. Kısa ve öz yazının en büyük düşmanlarından
- [Tezinizde bulunan sayılar: Kelimeler mi yoksa sayılar mı kullanılmalı?](https://kaliteakademik.com/kelimeler-mi-sayilar-mi.html) - Tezinizde bulunan sayılar: Kelimeler mi yoksa sayılar mı kullanılmalı? Tecrübeli yazarlar bile tezlerinin metni içerisinde yer alan sayıların nasıl kullanılacağı konusunu yanıltıcı bulabilirler. Farklı stil kılavuzlarının değişik formatlar kullanması durumu daha da zor hâle getirmektedir. Peki, bir öğrencinin ne yapması gerekir? Bu makale yazılarınızı hazırlarken bu konuya nasıl yaklaşacağınız konusunda size yardımcı olacak ipuçları vermektedir.
- [Tez yazımlarında yaygın olarak yapılan İngilizce hataları](https://kaliteakademik.com/ingilizce-hatalari.html) - Tez yazımlarında yaygın olarak yapılan İngilizce hataları Öğrenciler tez yazarken aynı fil hatalarını tekrar tekrar yapmaya eğilimlidirler. Sık sık karşılaştığımız hataların bu listesini dikkatli bir şekilde incelemek, bu alışkanlıklardan kurtulmanıza yardımcı olabilir. Yazım hataları Yazım denetleme uygulamaları pek çok yazım hatasını görmenizi sağlasa da bu uygulamalara tamamen güvenmek mümkün değildir. Bu kelimeler hâlen çoğu tezde
- [Tez yazımında Amerikan İngilizcesi ve İngiliz İngilizcesi arasındaki farklar](https://kaliteakademik.com/amerikan-ingiliz-ingilizceleri.html) - Tez yazımında Amerikan İngilizcesi ve İngiliz İngilizcesi arasındaki farklar Tezinizi yazarken ilk olarak karar vermeniz gereken noktalardan biri hangi İngilizce stilini kullanacağınızdır. En yaygın seçenekler Amerikan, İngiliz veya Avustralya İngilizcesi seçenekleridir. Bu üç seçenek pek çok kuralı ortak olarak kullansa da aralarında bazı önemli farklar, özellikle de yazım farklılıkları vardır. Bu makale, kullanmakta olduğunuz İngilizce
- [Tez ve bitirme projelerinde "tense" kullanımları ile ilgili önemli noktalar](https://kaliteakademik.com/tense-kullanimi-onemli-bilgiler.html) - Tez ve bitirme projelerinde "tense" kullanımları ile ilgili önemli noktalar Akademik çalışmaların (tezler, bitirme projeleri ve denemeler) farklı bölümleri, farklı zaman kipleri (tense) kullanmaya eğilimlidir. Aşağıda, bu eğilimlerin tez ve proje bölümlerine göre analizleri gösterilmektedir. Bu eğilimleri düşünerek hareket etmek işe yarar olsa da bazı istisnalar olabileceğini lütfen unutmayın. Bu analizler yazımınız için rehber olarak
- [Şahıs zamirlerinin (personal pronouns) akademik çalışmalarda kullanımına yönelik hızlı bir kılavuz](https://kaliteakademik.com/sahis-zamirleri-kullanimi.html) - Şahıs zamirlerinin (personal pronouns) akademik çalışmalarda kullanımına yönelik hızlı bir kılavuz Şahıs zamirlerinin (“I”, “we”, “my” ve diğerleri) akademik yazımda kullanımına yönelik kılavuz ilkeler, çalışma disiplinine göre değişiklik gösterebilir. Ayrıca disiplinlerin kendi içerisinde de farklar söz konusudur. Uzmanlar şahıs zamirlerinin bilimsel yazılarda kullanımı konusunda bölünmüş durumdadır. Bu yazılar günümüze kadar çoğu durumda şahıs zamirlerini kullanmaktan
- [Sözcük seçimleriyle ilgili yaygın görülen ikilemler](https://kaliteakademik.com/sozcuk-ikilimleri.html) - Sözcük seçimleriyle ilgili yaygın görülen ikilemler Bazı kelimeleri kullanmaktan (çoğunlukla) kaçınılması gerekir. Ancak yalnızca yanlış kullanılan veya yanlış anlaşılan pek çok kelime de vardır. Bu kelimelerin pek çok durumda işe yaradığı görülmüştür ve pek çok kişi tarafından da kullanılmaktadır. Fakat zaman zaman yanlış veya kötü bir biçimde kullanılmaları, yazımda kafa karışıklığına yol açacak ve okuyucunuzu
- [Soru işareti (?)](https://kaliteakademik.com/soru-isareti.html) - Soru işareti (?) Akademik çalışmalar içerisinde yanıtlamaya çalıştığımız soruların sayısı düşünüldüğünde, soru işaretlerini oldukça seyrek kullandığımız ortaya çıkacaktır. Soru işaretlerini araştırma problemlerini ifade etmek veya ileride araştırılması gereken bir konuyu netleştirmek için ya da ara sıra tartışmanıza devam ettiğinizi göstermek için okuyucunuza soru sorduğunuzda kullanabilirsiniz. Ancak yine de normal koşullarda, soru işaretlerini resmi veya akademik
- [Retorik sorulardan kaçınmak](https://kaliteakademik.com/retorik-sorulardan-kacinmak.html) - Retorik sorulardan kaçınmak Retorik bir soru sormanın amacı gerçek bir sorgulama yapmak değil bir öneride bulunmak veya belirli bir noktayı işaret etmektir. Bu tür soruların bir örneği aşağıdadır: Bu soru ile aslında söylenmek istenen, "Hiçbir akıllı insan siyasi sistemimizin etkili olduğu görüşüne karşı çıkmaz" şeklindedir. Bu kullanım ile ilgili birkaç sorun vardır. Bu tür sorularla
- [Resmi olmayan yazım dilinden kaçınmak](https://kaliteakademik.com/resmi-olmayan-yazi-dili.html) - Resmi olmayan yazım dilinden kaçınmak Öğrencilerin yazdıkları makalelerde bazı günlük kullanımlar görülebilmektedir. Bunlardan en sık görülenleri ise kısaltmalar ve yaygın günlük ifadelerden. Kısaltmalar Kısaltma, iki kelimeyi bazı harflerini değiştirerek birleştiren tırnak işareti ile ifade edilmektedir. Kısaltma karşılıklı konuşma içerisinde sık sık kullanılmaktadır ve resmi olmayan yazılarda kabul edilebilir niteliktedir. Ancak akademik yazım için genellikle fazla
- [Parantez ()](https://kaliteakademik.com/parantez.html) - Parantez () Yazarlar parantez işaretlerini genellikle teknik bilgi (denklemler veya ikincil önem taşıyan bilgiler) vermek için kullanırlar. Bir parantez içi öge içerisinde başka bir parantez içi öge Parantezlerle ilgili belki de en yaygın olarak yapılan hata, bir parantez içerisinde başka bir parantez kullanımı ile ilgilidir. Bir parantez içi ögeye başka bir parantez içi öge eklendiğinde,
- [Oxford virgülünün kullanımı](https://kaliteakademik.com/oxford-virgulunun-kullanimi.html) - Oxford virgülünün kullanımı Esasında APA Style stil kılavuzu Oxford virgülünün kullanılmasını şart koşmakta, MLA ve Chicago gibi diğer önde gelen akademik stil kılavuzları ise kullanılmasını tavsiye etmektedir. Oxford virgülü, bir liste içerisinde bağlaçtan önce gelen virgüldür (ör: The Wild, the Innocent, and the E Street Shuffle). Bazı durumlarda, normal olarak kullanmasanız bile Oxford virgülü gerekli
- [Noktalı virgül işaretleri (;)](https://kaliteakademik.com/noktali-virgul-isaretleri.html) - Noktalı virgül işaretleri (;) Çağdaş akademik yazım içerisinde noktalı virgüllerin gereğinden fazla kullanıldığı sık sık görülmektedir. Noktalı virgülün doğru kullanımı ise yalnızca iki durumda geçerlidir: komplike bir liste içerisinde virgüllerin yerine kullanılması ve aksi durumda noktaların çıkarılabileceği yerlerde kullanılması. Bahsedilen ikinci durumda, iki cümle arasındaki bağlantı bir noktanın işaret edeceğinden daha yakın ise noktalı virgül
- [MEAL paragraflar için basit örnekler](https://kaliteakademik.com/meal-paragraflar.html) - MEAL paragraflar için basit örnekler Aşağıda MEAL paragraflar için bazı basit ve bağımsız örnekler verilmiştir. Paragrafların basit olması, farklı bölümlerini daha net olarak görmenizi sağlayacaktır, fakat unutmayın ki paragraflar uygulamada genellikle daha karmaşık olacak ve geçişler üzerinde daha fazla çalışılması gerekecektir. Ayrıca kanıt ve analiz kısımları zaman zaman tek bir paragraf içerisinde tekrar edilmektedir (bu
- [Kısa çizgiler (-)](https://kaliteakademik.com/kisa-cizgiler.html) - Kısa çizgiler (-) Kısa çizgilerin pek çok işlevi vardır fakat en önemli görevleri kelimeleri (veya kelimelerin bölümlerini) birbirine bağlamaktır. Kısa çizgilerin en çok kullanıldıkları yapılar bileşik sıfatlar, isim olarak kullanılan öbek fiiller ve bazı ön ekler ile eklendikleri kelimelerdir. Bileşik sıfatlar (Compound adjectives) Bileşik sıfatlar iki kelimeden oluşur ve birlikte bir ismi değiştirerek bileşik sıfat
- [İngilizcede Kelime Diziliş Kuralları](https://kaliteakademik.com/ingilizcede-kelime-dizilisleri.html) - İngilizcede Kelime Diziliş Kuralları Kuramsal olarak bakıldığında, İngilizcede cümleler çoğu zaman basit bir biçime sahiptir. Cümlede kelimelerin aldığı yerler ile ilgili temel kurallar, akademik yazımda ihtiyaç duyduğunuz cümlelerin büyük bölümü ile ilgili olarak size yardımcı olabilir. Eğer bu kuralları detaylı şekilde incelersek pek çok istisna bulabiliriz. Ancak burada önemli olan, yalnızca genel olarak kullanabileceğimiz bir
- [Kelime Dizilişi Kuralları: Zarf Niteliğindeki Sözcükler (Adverbials)](https://kaliteakademik.com/zarf-niteligindeki-sozcukler.html) - Kelime Dizilişi Kuralları: Zarf Niteliğindeki Sözcükler (Adverbials) Elinizde bulunan İngilizcedeki kelime diziliş kuralları başlıklı makale, cümle konumlarını en yaygın sıralamalarını göz önünde bulundurarak özetlemektedir. O makalede bulunmayan tek cümle konumlandırması zarf niteliğindeki sözcüklerdir. Zarf niteliğindeki sözcükler, zarfların genellikle ilettikleri bilgileri ileten sözcük veya tamlamalardır. Aşağıdaki bilgiler iletilir: Zarf niteliğindeki sözcük ve tamlamaların kullanımı zordur çünkü
- [Kelime Dizilişi Kuralları: Sıfatlar](https://kaliteakademik.com/kelime-dizilis-kurallari-sifatlar.html) - Kelime Dizilişi Kuralları: Sıfatlar Elinizdeki dosyalar içerisinde bulunan zarf niteliğindeki sözcükler (Adverbials) başlıklı makalede sıfatlara bir açıklama getirmedik [tanımlama tümlecinin (subject compliment) sıfat görevi gördüğü bağlayıcı eylem (linking verb) hariç olmak üzere ] çünkü sıfatların her zaman isimlere eşlik ettiği ve cümle içerisindeki yerlerinin fazla değişmediği bilinmektedir. Bir sıfat dizisi içerisinde bulunan sıfatların sıralaması, İngilizceyi
- [İkinci (tekil/çoğul) şahıs kullanmaktan kaçınmak](https://kaliteakademik.com/ikinci-sahis-kullanmaktan-kacinmak.html) - İkinci (tekil/çoğul) şahıs kullanmaktan kaçınmak İkinci şahıs yapısı, "you" zamirinin kullanımını içerir. Akademik yazımda okuyucuya hitap etmek yaygın değildir, bu yüzden "you" zamirinin kullanımı hemen her zaman yersiz ve yanlış olacaktır. Bunun bazı istisnaları bulunabilir; filozofların kimi zaman kullandıkları düşünce deneyleri buna bir örnektir. Bu deneylerin amacı okuyucuyu ahlaki olarak karmaşık bir durum içerisine koyarak
- [İki nokta üst üste işareti (:)](https://kaliteakademik.com/iki-nokta-isareti.html) - İki nokta üst üste işareti (:) İki nokta çoğunlukla üst üste işaretleri listeleri, alıntıları veya örnekleri göstermek için kullanılır. Fakat vurgulanmış olan anahtar terim veya kavramları da gösterirler. İki nokta üst üste işaretini genellikle şu anlamda düşünebilirsiniz: "sonraki ifade, bir önceki ifadeyi açıklar". İki nokta üst üste işaretini doğru bir şekilde kullanmak için unutulmaması gereken
- [Fiil Zaman Kipleri (Verb Tenses)](https://kaliteakademik.com/fiil-zaman-kipleri.html) - Fiil Zaman Kipleri (Verb Tenses) Burada verilen üç fiil zaman kipi, akademik yazımda kullanılan fiil zaman kipi kullanımlarının yaklaşık olarak %80'ini oluşturmaktadır. Bu çalışma kâğıdı present simple, past simple ve present perfect zaman kiplerinin akademik yazımda nasıl kullanıldığını anlamanıza yardımcı olacaktır. Bu çalışma kâğıdının akademik yazımda fiil zaman kiplerinin kullanımına dair içerdiği tartışmanın bir sayfalık
- [Etken cümle yapılarını (active) edilgen cümle yapılarına (passive) tercih etmek](https://kaliteakademik.com/etken-edilgen-cumle.html) - Etken cümle yapılarını (active) edilgen cümle yapılarına (passive) tercih etmek Mümkün olan yerlerde etken cümle yapılarını edilgen yapılara tercih etmelisiniz. Kısa bir karşılaştırma yapalım: Active (Etken): “The dog bites the bone.” Passive [Edilgen] (a): “The bone is bitten.” Passive [Edilgen] (b): “The bone is bitten by the dog.” Etken cümle yapısında özne (eylemi gerçekleştiren varlık:
- [Efsane: Paragraf geçişini sağlayan kelime veya ifadeler paragrafların sonlarına yerleştirilmelidir](https://kaliteakademik.com/paragraf-gecisini-saglayan-kelimeler.html) - Efsane: Paragraf geçişini sağlayan kelime veya ifadeler paragrafların sonlarına yerleştirilmelidir Oldukça fazla sayıda kişinin sahip olduğu bu yanılgının, öğrencilerin ileri görüşlü olmasını sağlama isteğinden kaynaklandığı tahmin edilmektedir. Bu sebepten dolayı "paragraf geçişini sağlayan ifadeler her zaman paragraf sonlarına yerleştirilmelidir" şeklindeki kuralın, öğrencilere deneme yapısı anlatılırken öğretilen bir duruma bağlı kural olduğu düşünülebilir. Öğrencilerin ileri görüşlü
- [Cinsiyet yanlılığından kaçınmak](https://kaliteakademik.com/cinsiyet-yanliligindan-kacinmak.html) - Cinsiyet yanlılığından kaçınmak İngilizcede cinsiyet belirtmeyen bir üçüncü tekil şahıs zamiri bulunmamaktadır. Kullanılabilecek seçenekler he, she ve it; him ve her ile his, hers ve its şeklindedir. Bu durum tekil bir varlığa (örneğin "doktor") atıfta bulunmak istediğimiz fakat kelimeyi tekrar etmek istemediğimiz zaman sorun yaratmaktadır. Sorunu açıklamak için bir örnek cümleye bakalım: Tıp ile yalnızca
- [Bilimsel metinlerde zaman kiplerinin ('tense') kullanımı](https://kaliteakademik.com/bilimsel-metinlerde-tense-kullanimi.html) - Bilimsel metinlerde zaman kiplerinin ('tense') kullanımı Bilimsel metinlerde zaman kipleri için dikkat edilecek noktalar Deneysel bir çalışma yazarken veya bir tezin bir bölümünün taslağını çıkarırken hangi zaman kipini ya da kiplerinin kullanılacağına karar verilmesi gerekir. Bu yazı size tavsiyelerde bulunarak hangi zaman kipinin kullanılacağına daha bilinçli karar vermenize ve çalışma alanınızdaki makalelerin yazarlarının hangi kipleri
- [Belirli ve belirsiz article'lerin (the/a/an) tez içerisinde kullanımı](https://kaliteakademik.com/articlelerin-tez-icinde-kullanimi.html) - Belirli ve belirsiz article'lerin (the/a/an) tez içerisinde kullanımı İngilizcede iki tür article bulunmaktadır: belirli (the) ve belirsiz (a/an). Teziniz içerisinde yer alan article'leri aşağıdaki şekillerde geliştirebilirsiniz: - Çoğul isimlerle birlikte gereksiz article'ler kullanmayarak- Sayılamayan isimlerle birlikte “a” ya da “an” kullanmayarak- Tekil sayılabilen isimlerle birlikte article kullanarak- Bir kısa ismin önüne gelecek olan “a” ya
- [Başlıklar ve Konu Başlıklarında Büyük Harf Kullanımı](https://kaliteakademik.com/basliklarda-buyuk-harf-kullanimi.html) - Başlıklar ve Konu Başlıklarında Büyük Harf Kullanımı Bölümlerin ve daha kısa bölümlerin başlıklarını yazarken büyük harflerin kullanımı ile ilgili üç esas seçenek bulunmaktadır: edatlar dışında bütün önemli kelimeleri büyük harfle yazmak, yalnızca ilk kelimeyi büyük harfle yazmak ve bu iki tarzın birleşimini kullanmak. Başlıklarda büyük harf kullanımı için üç farklı stil İlk olarak, edatlar dışındaki
- [Bağlayıcı Sözcükler ve İfadelerin Tezler İçerisinde Kullanımı](https://kaliteakademik.com/baglayici-sozcukler-tez-kullanimi.html) - Bağlayıcı Sözcükler ve İfadelerin Tezler İçerisinde Kullanımı Bağlayıcı sözcükler [geçiş sözcükleri (transitions) olarak da bilinir], yazım içerisindeki en önemli ögelerden biridir zira okuyucunuzun fikirleriniz arasındaki ilişkileri görmesini sağlarlar. Geçiş sözcükleri pek çok kategoriye ayrılmaktadır; bu kategoriler zıtlık belirten kelime ve ifadelerden, fikir birliği belirten kelime ve ifadelere kadar uzanabilmektedir. Bu kelimeler büyük önem taşıdığı için
- [Anlam netliği ve mantık ile ilgili yaygın dil bilgisi sorunları](https://kaliteakademik.com/yaygin-dil-bilgisi-sorunlari.html) - Anlam netliği ve mantık ile ilgili yaygın dil bilgisi sorunları Çoğu dil bilgisi kuralı, dil içerisinde net bir yapı oluşturmamıza yardımcı olur. Bunun anlamı kuralların yalnızca kural oluşturma amaçlı oluşturulmadığı, aksine daha açık bir iletişim kurmak için kullanılmalarıdır. Bu belge içerisinde, anlam netliğini ve mantığı bozacak şekilde en çok ihlal edilen ve diğer başlıklara (noktalama
- [Alıntılarda bulunan dil hataları](https://kaliteakademik.com/alintilarda-bulunan-dil-hatalari.html) - Alıntılarda bulunan dil hataları Tırnak işaretleri, alıntılanan bir metnin kelimesi kelimesine ve harfi harfine alındığını göstermek için kullanılır. Peki, bu metin içerisinde bir dil hatası varsa ne yapılması gerekir? Öğrencilere geleneksel olarak hataları oldukları gibi bırakmaları ve hatadan sonra [sic] [(sic) - sicus: just as] yazmanın yanlış olduğu öğretilir. Alıntıda [sic] kullanmak bu hatanın kaynak
- [Alıntıların yazıya dâhil edilmesi](https://kaliteakademik.com/alintilarin-yaziya-dahil-edilmesi.html) - Alıntıların yazıya dâhil edilmesi Akademik yazım, alıntıları kendi cümlelerinize dâhil etmenizi gerektirmektedir. Bu yüzden alıntı cümleleri cümle içinde tek başına kullanmayın. Dâhil edilmeyen alıntılar — bundan kaçınınJeffrey comments on the problem. “Our mayor abuses municipal funds!” Alıntıları kabul edilebilir bir biçimde dâhil etmenizin pek çok yolu vardır: İki nokta üst üste işareti kullanarak dâhil etmek
- [Akademik yazımın nasıl ele alınması gerekir?](https://kaliteakademik.com/akademik-yazimin-ele-alinmasi.html) - Akademik yazımın nasıl ele alınması gerekir? İster bir araştırma, ister bir deneme veya lisans tezi, yüksek lisans tezi veya bitirme projesi yazıyor olun, tüm bu çalışmaların akademik İngilizce ile yazılması gerekir. Akademik İngilizce; bir e-posta, haber makalesi veya mektup yazarken kullandığınız İngilizceden çok farklı olabilir. Akademik yazımın tüm kurallarını burada sıralayacak ve başarılı bir İngilizce
- [Akademik yazımda zaman kiplerinin yaygın kullanımları](https://kaliteakademik.com/zaman-kiplerinin-kullanimi.html) - Akademik yazımda zaman kiplerinin yaygın kullanımları Yazmakta olduğunuz tez veya bitirme projesi içerisinde hangi zaman kipinin (tense) ne zaman kullanılması gerektiğini bilmek, ana dili İngilizce olan ve olmayan yazarların tümünün yaygın olarak yaşadığı bir sorundur. Bu makalede farklı zaman kiplerinin akademik yazımdaki temel kullanımlarının özetlenmesi hedeflenmektedir. Zaman kipi, bir olayın zaman içerisindeki yerini belirtir; farklı
- [Akademik yazımda tabu sözcükler](https://kaliteakademik.com/akademik-yazimda-tabu-sozcukler.html) - Akademik yazımda tabu sözcükler Tez yazımı içerisinde, karşılıklı konuşmalarda veya resmi olmayan yazımda kabul edilen pek çok kelime veya ifade uygunsuz görülecektir. Fazla gündelik olan, derinliği olmayan, karmaşık veya abartılı olan ya da öznel olan sözcüklerden kaçınmalı, bunların yanı sıra genel olarak gereksiz veya yanlış görülen kelimeleri kullanmamalısınız. Bu kılavuz ilkelerin doğrudan kendi kaynaklarınızdan yaptığınız
- [Akademik yazımda iyi başlıkları şekillendirmek](https://kaliteakademik.com/akademik-yazimda-iyi-basliklar.html) - Akademik yazımda iyi başlıkları şekillendirmek Başlık, okuyucunuzun göreceği ilk şeydir ve çoğu okuyucu, çalışmanız hakkındaki ilk yargısını başlığa dayanarak verecektir. Bu nedenle başlıklarınız üzerinde dikkatle düşünmeniz önemlidir. Hatırlamanız gereken en önemli şey, başlığınızın bilgilendirici, dikkat çekici ve uygun olması gerektiğidir. Bu makalede başlıkların bu özellikleri kısaca tartışılacak, birkaç başlık şablonu ve örneği verilecek ve ardından
- [47 adet öbek fiil ve yerlerine kullanılabilecek tek kelimelik fiiller](https://kaliteakademik.com/47-adet-obek-fiil.html) - 47 adet öbek fiil ve yerlerine kullanılabilecek tek kelimelik fiiller Akademik metinlerde çeşitli şekillerde sık sık kullanılan öbek fiiller aşağıda verilmiştir. Bu fiillerin (ve diğerlerinin) akademik metinlerde kullanılması kabul edilebilir niteliktedir. Bu örneklerin yanı sıra, her öbek fiilin yerine başka bir fiilin kolaylıkla kullanılabileceğini gösteren çok sayıda tek kelimelik fiil bulunmaktadır. Öbek fiillerin yerine kullanılabilecek
- [Akademik yazımda noktalama işaretlerinin kullanımı: Sık yaşanan zorluklar](https://kaliteakademik.com/akademik-yazimda-noktalama-isaretleri.html) - Akademik yazımda noktalama işaretlerinin kullanımı: Sık yaşanan zorluklar Noktalama işaretleri bir metnin yapısına işaret eder. Okuyucuya bir düşüncenin bitip diğerinin başladığı yerleri, hangi düşüncenin daha önemli olduğunu ve bunun diğer düşünceler ile nasıl bağlantılı olduğunu gösterir. Dolayısıyla, noktalama işaretlerinin yanlış kullanımı düşüncelerin arasındaki ilişkileri de yanlış bir şekilde gösterir ve okuyucunun kafasını karıştırır. Bu yazılarda,

## Sayfalar

- [Anasayfa](https://kaliteakademik.com/) - Akademik Çeviride Kalitenin Adı - Akademik Tercüme, Akademik Çeviri, Editing, Proofreading, Transkripsiyon hizmeti sunuyoruz.
- [Fiyatlandırma](https://kaliteakademik.com/fiyatlandirma.html) - Kalite Akademik Tercüme olarak üstün kalite anlayışımız ile müşterilerimize profesyonel dil desteği sunuyoruz. İş birliği yaptığımız tercümanlarımızdan ve editörlerimizden beklentilerimiz kalite kriterlerimizi oluşturmaktadır ve bu kriterler kapsamında yandaki hususlar bizim için esastır: Teslim edilen çevirilerin doğru ve eksiksiz olması Dil bilgisi, yazım ve noktalama kurallarına uyulması Yazarın vermek istediği anlamın net bir şekilde belirlenmesi Yazarla
- [İletişim](https://kaliteakademik.com/iletisim.html) - İletişim Formu Δ İletişim Bilgilerimiz Bahçelievler Mah. GMK Bulvarı 18. Cadde Aksa Sitesi A-3 Blok Kat: 5 Daire: 32 Yenişehir / MERSİN, TÜRKİYE Tel: +90 507 220 38 62 Fax: akademik@kalitetercume.com.tr Kalite TercümeMersin için Tercüme büroları
- [Contact](https://kaliteakademik.com/en/contact.html) - Contact Form Δ Contact Information Bahçelievler Mah. GMK Bulvarı 18. Cadde Aksa Sitesi A-3 Blok Kat: 5 Daire: 32 Yenişehir / MERSIN, TURKEY Tel: +90 507 220 38 62 Fax: +90 324 327 15 11 akademik@kalitetercume.com.tr Kalite TercümeMersin için Tercüme büroları
- [Akademik Tercüme Bürosu](https://kaliteakademik.com/akademik-tercume-burosu.html) - Akademik Tercüme Bürosu, Akademik Tercüme, Google Akademik, 3 Aşamalı Çeviri, Akademik çeviri fiyatları, Akademik Makale Çevirisi, İngilizce akademik tercüme
- [Editing (Proofreading) Nedir](https://kaliteakademik.com/editing-proofreading-nedir.html) - Editing, Proofreading, İngilizce düzeltme, İngilizce gramer kontrolü, Proofreading fiyatları, Proofreading belgesi, İngilizce yazım düzeltme
- [Yönetim Ekibimiz](https://kaliteakademik.com/yonetim-ekibimiz.html) - Yönetim Ekibimiz Yönetim Ekibimiz Hasan FİLİK Şirket Sahibi Zeynep BOLAT Genel Müdür Yardımcısı Kemal TAŞKINLI Finans Müdürü KGM Kalite Güvence Müdürü İKM İnsan Kaynakları Müdürü M. Emin KÖK Küresel Müşteri Hizmetleri Müdürü İGM İş Geliştirme Müdürü Emre TEBERİK Proje Yönetimi Müdürü Project Manager 1 Project Manager Project Manager 2 Project Manager M. Fırat MAMİR Personel
- [Journal Promotion](https://kaliteakademik.com/en/journal-promotion.html) - Would you like your journal to be read in all universities? Since 1995, Kalite Editing Services has been collaborating with millions of faculty members and researchers in over 100 countries. Furthermore, we have helped promote and facilitated successful publication content for peer-reviewed journals across a number of universities as well as academic studies of the
- [Desktop Publishing](https://kaliteakademik.com/en/desktop-publishing.html) - Our end-to-end work process includes project management, translation, editing, proofreading, design, typesetting and printing, letting you focus on your studies. Thanks to our teams of graphic design specialists, we can create designs using many different programs and formats. Our web design specialists not only create web designs from scratch, but also translate the contents of
- [Paraphrasing](https://kaliteakademik.com/en/paraphrasing.html) - Our experienced staff of native English speakers are able to provide paraphrasing and rewriting services that you might need for your academic studies. Reorganizing the order or the wording of an original sentence while retaining its meaning is called ‘paraphrasing’ or ‘rewriting’.Paraphrasing can improve the content and succinctness of a manuscript, updating its ideas and
- [Transcription](https://kaliteakademik.com/en/transcription.html) - Kalite Akademik Tercume provides rapid and professional transcription services by converting audio and video recordings of conferences, seminars, interviews, forums, panel discussions, lectures and presentations into texts. We offer efficient, reliable and professional transcription services for universities, academics, law offices, medical institutions, social research and marketing research agencies, film companies, media institutions and public institutions.
- [Web ve Grafik Tasarım Hizmetleri](https://kaliteakademik.com/web-grafik-tasarim.html) - Web ve Grafik Tasarım Hizmetleri K Kalite Grafik web tasarım, grafik tasarım, kurumsal kimlik hazırlama ve e-posta pazarlama faaliyetlerine 2015 yılında başlamış ve artan müşteri taleplerini karşılamak üzere daha kurumsal bir yapı altında yeniden şekillenmiştir. Kalite Grafik ekibi olarak öncelikli amacımız, müşterilerimize pazarlama alanındaki tecrübelerimizi aktarmak ve somut faydalar sağlamaktır. Günümüzde web siteleri ve kurumsal
- [Dergi Tanıtımı](https://kaliteakademik.com/dergi-tanitim.html) - Derginizin tüm üniversitelerde okunmasını ister misiniz? 1995’ten bu yana 100’den fazla ülkede yüz binlerce akademisyen ve araştırmacıyla iş birliği yapıyoruz. Bunun yanı sıra kurum olarak çeşitli üniversiteler bünyesinde yayınlanan hakemli dergilerin ve akademik çalışmaların duyurulmasına ve yayın başarısı elde etmesine yardımcı olduk. Derginizin etki faktörünün (impact factor) artmasını ister misiniz? Kalite Akademik Tercüme olarak akademik
- [Masaüstü Yayıncılık](https://kaliteakademik.com/masaustu-yayincilik.html) - Uçtan uca sürecimiz ile proje yönetimi, çeviri, editing, proofreading, tasarım, dizgi işlemleri ve baskı aşamalarını harmanlıyor ve siz müşterilerimizin asıl çalışmalarına odaklanabilmesine imkân tanıyoruz. Grafik tasarım alanında uzman ekibimizle farklı programlar kullanarak ve farklı formatlar üzerinde çalışarak tasarım çalışmaları gerçekleştiriyoruz. Web tasarım alanında uzman ekibimizle de hem sıfırdan web sitesi tasarım çalışmaları yapıyor hem de
- [Deşifre (Transkripsiyon)](https://kaliteakademik.com/desifre-transkripsiyon.html) - Deşifre (transkripsiyon) hizmeti kapsamında uzman ekibimizle çeşitli ses dosyalarını metne dönüştürme işlemlerini gerçekleştirmekteyiz. Bu doğrultuda, profesyonel ekibimizle ses kayıtlarını veya sesli video dosyalarını kullanarak forum, panel, seminer, konferans, sempozyum, sunum ve ders anlatımları için deşifre hizmeti sunuyoruz. Ayrıca devlet kurumları, üniversiteler, medikal kuruluşlar, hukuk büroları, toplumsal örgütler, reklam ajansları ve prodüksiyon şirketleri için gizlilik esasına
- [Yeniden Yazım (Paraphrase)](https://kaliteakademik.com/yeniden-yazim-paraphrase.html) - Ana dili İngilizce olan deneyimli ekibimizle akademik çalışmalarınız sırasında ihtiyaç duyduğunuzda size yeniden yazım (paraphrase) hizmeti sunuyoruz. Yeniden yazım, orijinal cümlenin anlamı korunacak şekilde yeni bir üslupla yeniden kurgulanarak yazılması işlemidir. Bu işlem İngilizcede paraphrasing ya da rewriting olarak adlandırılmaktadır. Yeniden yazım işleminde içerik geliştirilir, düşünceler güncellenir ve yeni yorumlarla metin zenginleştirilir. Başka yazarlara ait
- [Genel Müdürden](https://kaliteakademik.com/ceo-mesaji.html) - Müşterilerimize kaliteden hiçbir şekilde ödün vermeden en üst düzeyde hizmet sunabilmek Kalite Tercüme olarak birincil odak noktamızdır. Tercüme sektörünün lider kurumlarından biri olma konumumuzu önemsiyor ve gelişen teknolojik koşullara ayak uydurarak bu konumumuzu muhafaza edip daha da ileri taşımak için sürekli yenileniyoruz. Müşterilerimizin mümkün olan en büyük kazancı elde etmelerini sağlamak en büyük amacımızdır. Kurumumuzun
- [About Us](https://kaliteakademik.com/en/about-us.html) - Kalite Tercume is a leader in Turkey’s translation industry. With our powerful network of translators, we currently provide services in 40 languages to clients from 50 countries on 5 continents. We offer a wide range of linguistic services, ranging from translation, editing, proofreading and transcription to localization, subtitles and brand name analysis.
- [Management Team](https://kaliteakademik.com/en/management-team.html) - Management Team Management Team Hasan FİLİK Owner Zeynep BOLAT Vice General Manager Kemal TAŞKINLI Finance Manager Quality Assurance Manager Kalite Güvence Müdürü HRM İnsan Kaynakları Müdürü JDM İş Geliştirme Müdürü Emre TEBERİK Director of Project Managers Project Manager 1 Project Manager Project Manager 2 Project Manager Ersin GİDER Dijital Pazarlama Müdürü WDS Web Development Specialist
- [Message from the CEO](https://kaliteakademik.com/en/ceo-message.html) - As Kalite Tercume, our primary focus is to provide our customers with the highest level of service without compromising on quality. We care for our position as a leading translation office, and we continuously strive to improve our position by keeping up with innovations and advancing technologies. Our ultimate goal is to help our customers
- [Vission](https://kaliteakademik.com/en/vission.html) - Vission As Kalite Tercume, our primary vision is to become an internationally recognized translation agency, through our world class services that keep up with all the innovations and technologies of the industry and our focus on providing maximum quality. Our goal is to enable companies and organizations to optimize the communication of their ideas and
- [Vizyonumuz](https://kaliteakademik.com/vizyonumuz.html) - Vizyonumuz Kalite Tercüme olarak temel vizyonumuz, sektörün tüm yenilik ve teknolojilerine ayak uyduran ve maksimum kalite anlayışına odaklanan dünya standartlarındaki hizmetleriyle uluslararası tanınırlığa sahip bir çeviri işletmesi olmaktır. Hedefimiz, işletmelerin ve organizasyonların düşüncelerini ve vizyonlarını yerli ve yabancı pazarlardaki müşterilerine en doğru şekilde aktarabilmelerine yönelik profesyonel çözümler sunmaktır. Kalite, maliyet ve verimlilik açısından müşterilerimizin beklentilerinin
- [Misyonumuz](https://kaliteakademik.com/misyonumuz.html) - Misyonumuz Kalite Tercüme olarak müşterilerimizin ürün ve hizmetlerini hızla değişen küresel pazarda eşsiz değerler yaratacak şekilde sunmaları için kurumlara özel dil çözümleri üretiyoruz. Amacımız sadece kaliteli çeviri sunmak değil, aynı zamanda müşterilerimizin Türkiye'deki ve dünyadaki yatırımlarından elde edecekleri kazançların ve pazar paylarının artmasına yardımcı olmaktır. Kalite Tercüme olarak misyonumuz, düşüncede esneklik ve teslimatta güvenilirlik ilkeleri
- [Hakkımızda](https://kaliteakademik.com/hakkimizda.html) - Kalite Tercüme, Türk çeviri sektörünün lider tercüme şirketlerinden biridir. Güçlü tercüman ağımız ile 5 kıta ve 50 ülkedeki müşterilerimize 40+ dil çiftinde hizmet veriyoruz. Çeviri, editing (redaksiyon), proofreading (son okuma), transkripsiyon, yerelleştirme, alt yazı, masaüstü yayıncılık ve marka ismi analizi gibi dil ihtiyaçlarınızı karşılayacak her türlü hizmeti sunuyoruz. Kalite Tercüme, resmî olarak
- [Intern](https://kaliteakademik.com/en/career/intern.html) - Kalite Akademik Tercume now offers internship opportunities for translator candidates! If you choose us to complete your compulsory or voluntary internship, you will be trained by our teammates who have been working in the industry for many years, gain experience in translation and stay informed about the industry. We will be pleased to share our
- [Career](https://kaliteakademik.com/en/career.html) - WE WOULD LIKE TO WORK WITH YOU Would you like to join the Kalite Akademik Tercume family? If you have the necessary qualifications for academic translation and editing, are always open to learning new things and are interested in taking part in the academic translation industry as a professional, we would be pleased to work
- [Kariyer](https://kaliteakademik.com/kariyer.html) - SİZİNLE ÇALIŞMAK İSTERİZ Siz de Kalite Akademik Tercüme ailesine katılmak ister misiniz? Akademik çeviri ve editing konusunda gerekli niteliklere sahipseniz, her an yeni şeyler öğrenmeye açıksanız ve akademik çeviri sektöründe profesyonel olarak yerinizi almak istiyorsanız sizinle ofis içi veya serbest zamanlı olarak iş birliği yapmaktan ya da sizlere staj olanaklarımızı sunmaktan memnuniyet duyarız. Profesyonel çalışma
- [Editor](https://kaliteakademik.com/en/career/editor.html) - Kalite Akademik Tercume, which continues its rapid growth and has secured its position as an industry leader in academic translation in Turkey, is in the process of increasing the number of its talented and experienced editors in parallel with its increasing number of clients. In this regard, we would like to invite you to join
- [In-House Translator](https://kaliteakademik.com/en/career/in-house-translator.html) - Kalite Tercume, a leading brand of Turkey in academic translation, continues its rapid growth in the sector. We need a greater number of talented and experienced translators to meet our ever increasing number of customers. For this purpose, we would be pleased to work with you as in-house translators. As our corporate procedures require, we
- [Intern Application Form](https://kaliteakademik.com/en/intership-application-form.html) - Intern Application Form Name * E-mail Address * Telephone Number * What dates can you serve your internship? * What are the minimum and maximum number of days you should serve your internship in? * Are you applying within the scope of compulsory internship or voluntary internship? If you applied for compulsory internship, what are
- [Freelance Translator Application Form](https://kaliteakademik.com/en/freelance-translator-application-form.html) - Freelance Translator Application Form Name * E-mail Address * Telephone Number * Which language pair(s) are you applying for? What are your price expectations? * In which fields do you have written translation experience? How long have you been performing translation? What is the price you request per 1000 characters, if you are working with
- [Freelance Translator](https://kaliteakademik.com/en/career/freelance-translator.html) - Kalite Akademik Tercume, a leading brand of Turkey in academic translation, continues its rapid growth in the sector. We need a greater number of talented and experienced translators to meet our ever increasing number of customers. For this purpose, we would be pleased to work with you as freelance translators. Our 3-phase translation process serves
- [In-House Translator Application Form](https://kaliteakademik.com/en/translator-application-form.html) - In-House Translator Application Form Name * E-mail Address * Telephone Number * Which language pair(s) are you applying for? What are your price expectations? * In which fields do you have written translation experience? How long have you been performing translation? What is the price you request per 1000 characters, if you are working with
- [Editor Application Form](https://kaliteakademik.com/en/editor-application-form.html) - Editor Application Form Name * E-mail Address * Telephone Number * What academic fields do you have experience in? * Which editing companies have you worked with before? Which of the following services do you provide? Can you please specify the price you request for these services per 1000 words in USA dollars? editing, proofreading,
- [Stajyer Başvuru Formu](https://kaliteakademik.com/staj-basvuru-formu.html) - Stajyer Başvuru Formu Adınız * E-posta Adresiniz * Telefon Numaranız * Hangi tarihler arasında staj yapabilirsiniz? * Stajınızın alt ve üst süre sınırları nedir? * Başvurunuzu zorunlu staj kapsamında mı yoksa gönüllü staj kapsamında mı yapıyorsunuz? Zorunlu staj kapsamında başvurduysanız okulunuzun staj koşulları nelerdir? (Çeviri hacmi alt sınırları, staj süresi, ücret, sigorta vb.) * Staj
- [Freelance Tercüman Başvuru Formu](https://kaliteakademik.com/freelance-tercuman-basvuru-formu.html) - Freelance Tercüman Başvuru Formu Adınız * E-posta Adresiniz * Telefon Numaranız * Hangi dil çifti (dil çiftleri) için başvuru yapıyorsunuz? * Ücret beklentiniz nedir? * Hangi alanlarda yazılı çeviri deneyiminiz var? Kaç yıldır çeviri yapıyorsunuz? * Şu an tercüme büroları ya da son müşteriler ile serbest zamanlı olarak çalışıyorsanız boşluksuz 1000 karakter için aldığınız ücret
- [Ofis İçi Tercüman Başvuru Formu](https://kaliteakademik.com/tercuman-basvuru-formu.html) - Ofis İçi Tercüman Başvuru Formu Adınız * E-posta Adresiniz * Telefon Numaranız * Hangi dil çifti (dil çiftleri) için başvuru yapıyorsunuz? * Ücret beklentiniz nedir? * Hangi alanlarda yazılı çeviri deneyiminiz var? Kaç yıldır çeviri yapıyorsunuz? * Şu an tercüme büroları ya da son müşteriler ile serbest zamanlı olarak çalışıyorsanız boşluksuz 1000 karakter için aldığınız
- [Editör Başvuru Formu](https://kaliteakademik.com/editor-basvuru-formu.html) - Editör Başvuru Formu Adınız * E-posta Adresiniz * Telefon Numaranız * Hangi akademik alanlarda deneyim sahibisiniz? * Daha önce hangi editing firmaları ile çalıştınız? * Aşağıdaki işlemlerden hangilerini yapıyorsunuz ve bu işlemler için 1000 kelime başına talep ettiğiniz ücretleri ABD doları bazında belirtebilir misiniz? * editing, proofreading, paraphrasing (yeniden yazım), transkripsiyon (deşifre), makale formatlama (APA,
- [Staj İmkânı](https://kaliteakademik.com/kariyer/staj-imkani.html) - Kalite Akademik Tercüme artık tercüman adaylarına staj imkânı sunuyor! Zorunlu veya gönüllü stajınız için bizi tercih etmeniz hâlinde çeviri sektöründe uzun yıllar çalışmış personelimizden eğitim alarak onların deneyiminden faydalanabilir, çeviri konusunda deneyim kazanabilir ve sektör hakkında yeni bilgiler edinebilirsiniz. Ekip olarak bilgi, deneyim ve dostluğumuzu sizinle paylaşmaktan memnuniyet duyarız. Staj Koşulları: Üniversitelerin ilgili bölümlerinde okuyor
- [Freelance Tercüman](https://kaliteakademik.com/kariyer/freelance-tercuman.html) - Akademik çeviri sektöründe hızla büyümeye devam eden ve Türkiye’nin öncü markası hâline gelen Kalite Akademik Tercüme, giderek genişleyen müşteri kitlesi ile paralel olarak daha fazla sayıda yetenekli ve deneyimli tercümana ihtiyaç duymaktadır. Bu bağlamda sizin de freelance (serbest zamanlı) tercüman ağımıza katılmanızdan memnuniyet duyarız. Üç aşamadan oluşan çeviri sürecimiz, makalelerin dil kalitesini arttırmakla birlikte kurumumuzla
- [Ofis İçi Tercüman](https://kaliteakademik.com/kariyer/ofis-ici-tercuman.html) - Akademik çeviri sektöründe hızla büyümeye devam eden ve Türkiye’nin öncü şirketi hâline gelen Kalite Tercüme, giderek genişleyen müşteri kitlesi ile paralel olarak daha fazla sayıda yetenekli ve deneyimli tercümana ihtiyaç duymaktadır. Bu bağlamda sizi de ofis içi (tam zamanlı) tercümanımız olarak aramızda görmekten memnuniyet duyarız. Kurumsal prosedürlerimiz gereği yapılan her çeviriyi mutlaka bir editör kontrolünden
- [Editör](https://kaliteakademik.com/kariyer/editor.html) - Akademik çeviri alanında sektör lideri konumuna yükselen Kalite Akademik Tercüme bu yükselişle birlikte müşteri sayısında belirgin bir artış gözlemiştir. Dolayısıyla daha fazla sayıda deneyimli ve alanında uzman editöre ihtiyaç duymaktadır. Bu doğrultuda, sizleri de freelance (serbest zamanlı) editör kadromuza katılmaya davet ediyoruz. Sizleri aramızda görmekten memnuniyet duyarız. Aranan Nitelikler: Ana dili İngilizce olma Belirli bir
- [Home](https://kaliteakademik.com/en/home) - Kalite Akademik Tercüme, 25 yıldır akademik çeviri, editing (redaksiyon), paraphrase (yeniden yazım) ve transkripsiyon
- [Prices](https://kaliteakademik.com/en/prices.html) - Kalite Akademik Tercüme provides high-quality professional language support. Our translators and editors are held to expectations that meet are rigorous quality criteria, which include the following essential points. Proper use of terms Fluency of language Adequate research of the study Accurate and complete translation Clear conveyance of the intended meaning Continuous communication with the author
- [Terms of Use](https://kaliteakademik.com/en/terms-of-use.html) - Terms of Use Last revised: February 03, 2020 Uses and visits you perform under the domain name kaliteakademik.com (short form, “Kalite Akademik”) are subject to the Terms of Use of Kalite Akademik and the terms set forth in the Privacy Policy page. 1) You agree to the Terms of Use and the Privacy Policy when
- [Kullanım Koşulları](https://kaliteakademik.com/kullanim-kosullari.html) - Kullanım Koşulları Son güncelleme tarihi: 03.02.2020 kaliteakademik.com alan adı (kısaca “Kalite Akademik”) altında gerçekleştireceğiniz kullanım ve ziyaretler, Kalite Akademik Kullanım Koşulları’ndaki şartlara tabidir. 1) Kalite Akademik’i kullanarak ve ziyaret ederek Kullanım Koşulları’nı kabul etmiş olursunuz. 2) Kalite Akademik’i kullanmak, blog yazılarına yorum yapmak ve Kalite Akademik’i ziyaret etmek için üye olmanız zorunlu değildir. 3) Kalite
- [Gizlilik Politikası](https://kaliteakademik.com/gizlilik-politikasi.html) - Gizlilik Politikası Son güncelleme tarihi: 30.01.2020 Giriş Kalite Tercüme olarak gizliliğinize ve verilerinizin güvenliğine değer veriyoruz. Başta özel hayatın gizliliği olmak üzere temel hak ve özgürlüklerin korunması amacıyla hazırlanarak yürürlüğe giren 6698 sayılı “Kişisel Verilerin Korunması Kanunu" (KVKK) uyarınca kişisel verileriniz kapsamında hangi verileri topladığımız, veri toplamamızın amaçları ve verilerinize ilişkin haklarınızla ilgili olarak sizi
- [Tarihçemiz](https://kaliteakademik.com/tarihcemiz.html)
- [Ücretsiz Revizyon Koşulları](https://kaliteakademik.com/ucretsiz-revizyon-kosullari.html) - Makalenizin kurumumuzdan aldığınız hizmet kapsamında native speaker editör denetiminden geçmesine rağmen ilgili dergiden dil eleştirisi alması durumunda belirli koşullar altında ücretsiz revizyon desteği sunuyoruz. Size teslim ettiğimiz native speaker editör denetiminden geçmiş dosyada gramer hatasına yol açabilecek herhangi bir güncelleme/ekleme yapmamanız koşuluyla çalışmanızın tamamen kurumumuzdan kaynaklanan nedenlerle dilden eleştiri alması durumunda ücretsiz revizyon hizmeti sağlıyoruz.
- [Native Speaker Editing](https://kaliteakademik.com/native-speaker-editing.html) - Editing, çevirilerin Amerikalı, İngiliz, Kanadalı veya Avustralyalı native speaker editörler tarafından detaylı bir şekilde kontrol edilmesi işlemidir. Editing aşamasında cümle yapılarının kontrolü, terimlerin doğruluk denetimi, yazım hatalarının düzeltilmesi, dil hatalarının düzeltilmesi, noktalama işaretlerinin kontrolü ve kültürel hassasiyet taşıyan noktaların denetimi gibi işlemler uygulanmaktadır. Bunun yanı sıra editörlerimiz cümle ve paragraf geçişlerinde metnin akıcılığını sağlayacak eklemeler/çıkarmalar
- [Üç Aşamalı Çeviri Süreci](https://kaliteakademik.com/uc-asamali-ceviri.html) - Yaklaşık 25 yıllık akademik çeviri tecrübemiz sayesinde yabancı hakemli dergilerde yayın yapmanın ne kadar zorlu, sıkıntılı ve maliyetli bir süreç olduğunu ve uzun süreli bir çaba gerektirdiğini biliyoruz. Dergi editörlerinin ve hakemlerinin beklentilerini, neleri eleştirdiklerini, bir makaleyi kabul ya da reddederken gösterdikleri yaklaşımları ve hakem eleştirileri karşısında nasıl bir tutum sergilememiz gerektiğini sayısı on binleri
- [Bilimsel Araştırma Projeleri](https://kaliteakademik.com/bap-projeleri.html) - Bilimsel Araştırma Projeleri Kalite Akademik Tercüme olarak akademisyenlerimizin BAP, ÖYP, ERASMUS, AB ve TÜBİTAK projeleri kapsamında ihtiyaç duydukları veya finansmanı çeşitli fonlardan karşılanan çalışmaları için akademik çeviri, editing ve transkripsiyon (deşifre) hizmeti sunuyoruz. Başvurulara yönelik bürokratik işlem yükünüzü hafifletiyoruz Akademik çalışmalarınızın mevzuat engellerine takılmadan zamanında yayına gönderilmesi kurum olarak temel önceliklerimiz arasındadır. Bu kapsamda,
- [Testimonials](https://kaliteakademik.com/en/testimonials.html) - Testimonials Ask Important Academics of Turkey About Us Through my friends, I became acquainted with Kalite Akademik Tercume for my academic translation and editing needs. From my first experience, their instant feedback and satisfying responses related to the service and the fact that I have not received any criticism regarding the translation and editing from
- [Our Translators](https://kaliteakademik.com/en/translators.html) - Tümü Social Sciences Physical Sciences & Engineering Medicine Social Sciences Physical Sciences & Engineering Medicine Editor-TK Editor-TK CV incele Editor-CK Editor-CK CV incele Editor-NAW Editor-NAW CV incele Editor-RVJ Editor-RVJ CV incele Editor-CKI Editor-CKI CV incele Editor-GF Editor-GF CV incele Editor-BR Editor-BR CV incele Editor-MH Editor-MH CV incele Editor-AH Editor-AH CV incele Editor-NAD Editor-NAD CV incele
- [Native Speaker Editors](https://kaliteakademik.com/en/native-speakers-editors.html) - Tümü Social Sciences Editor-TK Editor-TK CV incele
- [Scientific Research Projects](https://kaliteakademik.com/en/scientific-research-projects.html) - Scientific Research Projects Scientific Research Projects Scientific Research Projects (SRP), Faculty Development Program (FDP), ERASMUS, EU and TUBITAK projects, the finance of which is obtained from various funds. We lighten your red tape procedures for applications Our primary focus is that your academic texts are sent for publication on time, without encountering any regulatory
- [3-Phase Translation Process](https://kaliteakademik.com/en/3-phase-translation-process.html) - Due to our 25-year experience in academic translation, we know how difficult, challenging and costly it is to get articles accepted in peer-reviewed journals and that it requires a great deal of effort. With more than ten thousand translation projects, we have gained experience about the expectations of editors and journal reviewers, what they criticize,
- [Müşteri Görüşleri](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri.html) - Müşteri Görüşleri Bizi Türkiye’nin Önemli Akademisyenlerinden Dinleyin Firmanıza edit edilmek üzere gönderdiğim makalelerimle ilgili her zaman kısa sürede, hızlı ve güvenilir hizmet aldım. Ayrıca edit ile ilgili sertifikasyon verilmesi benim makalemin kabulünde çok etkili oldu. Prof. Dr. Hülya ÖZTOP Hacettepe Üniversitesi Kaliteli, profesyonel, prensipli, titiz, sizinle birlikte özverili bir şekilde çalışan, her çeviriyi planladıkları zamanda
- [Free Revision Requirements](https://kaliteakademik.com/en/free-revision-requirements.html) - Within the scope of the service you purchased from our company, we offer free revision support under certain conditions, if your manuscript is criticized by the journal it is submitted to for linguistic problems although it was edited by a native English-speaking editor. We provide free revision service, if your manuscript is criticized for language
- [Web and Graphic Design Services](https://kaliteakademik.com/en/web-and-graphic-design-services.html) - Web and Graphic Design Services K Kalite Grafik has started web and graphic design, corporate identity design and e-mail marketing activities in 2015. We have embraced a more corporate structure to meet the increasing client demands. As Kalite Grafik team, we aim at conveying our experiences of marketing to our customer and provide them with
- [Native Speaker Editing](https://kaliteakademik.com/en/native-speaker-editing.html) - Editing service includes quality control of translated texts by American, English, Canadian or Australian native speaker editors. Our editing service includes control of sentence structure, checking the accurate use of terminology, correction of spelling and grammatical errors, checking punctuation marks and controlling points that are culturally sensitive. Our editors can also make additions/omissions to ensure
- [History](https://kaliteakademik.com/en/history.html)
- [Mission](https://kaliteakademik.com/en/mission.html) - Mission Kalite Tercume offers start to finish solutions for businesses’ linguistic problems, so that they can offer products and services to their clients in a rapidly shifting global market. We aim not only for unparalleled excellence in translation services, but also to help you increase your market share and profitability from investments in Turkey and
- [Frequently Asked Questions](https://kaliteakademik.com/en/faq)
- [Frequently Asked Questions](https://kaliteakademik.com/en/faq.html) - With their extensive experience and knowledge of cultural differences, our language experts guarantee that the message that you want to convey in your original texts will not disappear in the target language. Our current and potential clients can find the answers to their questions about our translation service here. Generic selectors Exact matches only Exact
- [Privacy Policy](https://kaliteakademik.com/en/privacy-policy.html) - Privacy Policy Last revised: January 30, 2020 Introduction Kalite Tercume values your privacy and the security of your data. We have prepared this Privacy Policy to inform you about the data we collect, the purposes of collecting these data and the rights you have over your data per the Turkish Law on the Protection of
- [Native Speaker Editörlerimiz](https://kaliteakademik.com/native-speaker-editorler.html) - Tümü Sosyal Bilimler Fen Bilimleri & Mühendislik Tıp Editör-TK Editör-TK CV incele Editor-CK Editor-CK CV incele Editör-NAW Editör-NAW CV incele Editör-RVJ Editör-RVJ CV incele Editör-CKI Editör-CKI CV incele Editör-GF Editör-GF CV incele Editör-BR Editör-BR CV incele Editör-MH Editör-MH CV incele Editör-AH Editör-AH CV incele Editör-NAD Editör-NAD CV incele Editör-AWM Editör-AWM CV incele Editör-BRS Editör-BRS CV
- [Tercümanlarımız](https://kaliteakademik.com/tercumanlar.html) - Tümü
- [Sık Sorulan Sorular](https://kaliteakademik.com/sss.html) - Eğitimli dil uzmanlarımız, on yıllara dayanan deneyimleri ve kültürel farklılıklara yönelik bilgi birikimleri sayesinde kaynak metinlerde vermek istediğiniz mesajın hedef dilde kaybolmamasını garanti etmektedir. Mevcut ve potansiyel müşterilerimiz Sık Sorulan Sorular başlığı altında çeviri hizmetleriyle ilgili sorularına yanıtlar bulabilirler. Generic selectors Exact matches only Exact matches only Search in title Search in title Search in
- [Sık Sorulan Sorular](https://kaliteakademik.com/cat)
- [Blog Sidebar](https://kaliteakademik.com/blog-sidebar)
- [Blog Grid](https://kaliteakademik.com/blog-grid)

## Services

- [Deşifre (Transkripsiyon)](https://kaliteakademik.com/hizmet/desifre.html) - İki aşamalı deşifre (transkripsiyon) hizmetimizle metinleştirdiğimiz çalışmanızın dil kontrollerini de yapıyoruz.
- [Ücretsiz Editing Sertifikası](https://kaliteakademik.com/ucretsiz-editing-sertifikasi.html) - Native speaker editing işleminden geçen makalelerde uluslararası geçerliliğe sahip Certificate of Editing (CoE) belgemizi ücretsiz sunuyoruz.
- [Editing/Proofreading](https://kaliteakademik.com/hizmet/serviceediting.html) - Profesyonel bir kurumdan native speaker editing hizmeti almanız mı gerekiyor? Ana dili İngilizce olan editörlerimizle hizmetinizdeyiz.
- [Proforma Support for SRP](https://kaliteakademik.com/en/hizmetler/proforma-support-for-srp.html) - We offer proformas for academics who wish to benefit from available funding within the scope of projects such as SRP, TUBITAK or FDP.
- [Translation](https://kaliteakademik.com/en/hizmetler/servicetranslation.html) - We work with translators who are experienced in academic translation and are the best fit for the relevant academic field.
- [BAP için Proforma Desteği](https://kaliteakademik.com/b-ap-destegi.html) - BAP, TÜBİTAK veya ÖYP gibi projeler kapsamında herhangi bir ödenekten yararlanmak isteyen akademisyenlerimize proforma desteği sunuyoruz.
- [Yeniden Yazım (Paraphrase)](https://kaliteakademik.com/hizmet/yeniden-yazim.html) - Orijinal bir cümleyi, anlamı koruyarak yeni bir üslupla tekrar yazıyoruz. Gerekli kısımlarda kaynak göstererek etik değerleri koruyoruz.
- [Journal Promotion](https://kaliteakademik.com/en/hizmetler/journal-promotion.html) - Would you like your journal to be read at all universities? We introduce your journal to academics by sending mass e-mails.
- [Dergi Tanıtımı](https://kaliteakademik.com/dergi-tanitimi.html) - Derginizin tüm üniversitelerde okunmasını ister misiniz? Toplu e-posta gönderimiyle derginizi binlerce akademisyene tanıtıyoruz.
- [Masaüstü Yayıncılık](https://kaliteakademik.com/hizmet/masaustu-yayincilik.html) - Uçtan uca sürecimizle proje yönetimi, çeviri, editing, proofreading, tasarım, dizgi işlemleri ve baskı aşamalarını harmanlıyoruz.
- [Desktop Publishing](https://kaliteakademik.com/en/hizmetler/desktop-publishing.html) - Our end-to-end work process includes project management, translation, editing, proofreading, design, typesetting and printing.
- [Transcription](https://kaliteakademik.com/hizmetler/transcription.html) - With our 2-phase transcription service, we also perform linguistic checks of contents after they are textualized.
- [Paraphrasing](https://kaliteakademik.com/en/hizmetler/paraphrasing.html) - When we reorganize the order or the wording of an original sentence, we take special care to retain its meaning.
- [Editing/Proofreading](https://kaliteakademik.com/en/hizmetler/editing-proofreading.html) - Do you need to receive editing service from a professional institution cooperating with native English-speaking editors?
- [Çeviri](https://kaliteakademik.com/hizmet/ceviri.html) - Üç aşamalı çeviri sürecimizde akademik çeviride deneyim sahibi ve ilgili alana en uygun tercümanlarımızı görevlendiriyoruz.
- [A Team with Academic Careers](https://kaliteakademik.com/en/hizmetler/a-team-with-academic-careers.html) - Translation and editing are performed by translators and editors who are experienced in academic translation and/or who have academic careers.
- [Free Certificate of Editing](https://kaliteakademik.com/en/hizmetler/free-certificate-of-editing.html) - We provide our internationally recognized Certificate of Editing free of charge for manuscripts that are edited by native English-speaking editors.
- [Free Revision Support](https://kaliteakademik.com/en/hizmetler/free-revision-support.html) - We provide free revision service in cases where your manuscript is criticized by the journal it is submitted to for language problems although it was edited by a native English-speaking editor.
- [Akademik Kariyere Sahip Ekip](https://kaliteakademik.com/akademik-kariyere-sahip-ekip.html) - Çeviri ve editing işlemleri akademik çeviride deneyimli ya da akademik kariyere sahip tercüman ve editörlerimizce gerçekleştiriliyor.
- [Web ve Grafik Tasarım](https://kaliteakademik.com/hizmet/web-grafik-tasarim.html) - Tüm web ve grafik tasarım ihtiyaçlarınız için Kalite Grafik ekibi olarak hizmetinizdeyiz.
- [Ücretsiz Revizyon Desteği](https://kaliteakademik.com/ucretsiz-revizyon.html) - Makalenizin native speaker editing işleminden geçmesine rağmen dergiden dil eleştiri alması durumunda ücretsiz revizyon hizmeti sağlıyoruz.
- [Bap için proforma desteği](https://kaliteakademik.com/services/creative-invention) - Lorem ipsum dolor sit amet conse tetur adipisicing elit sed dousmod tempor incididunt.enim ad minim veniam, quis nostrud exer citation ullamco laboris nis.
- [Professional Approach](https://kaliteakademik.com/services/professional-aproach-3) - Lorem ipsum dolor sit amet, consecte tur adipis elit sed eiusmod.
- [Startup Investment](https://kaliteakademik.com/services/startup-investment-4) - Lorem ipsum dolor sit amet, consecte tur adipis elit sed eiusmod.
- [Financial Planning](https://kaliteakademik.com/services/financial-planning-4) - Lorem ipsum dolor sit amet, consecte tur adipis elit sed eiusmod.
- [Business Consulting](https://kaliteakademik.com/services/business-consulting-7) - Lorem ipsum dolor sit amet, consecte tur adipis elit sed eiusmod.
- [Market Analysis](https://kaliteakademik.com/services/market-analysis-3) - Lorem ipsum dolor sit amet, consecte tur adipis elit sed eiusmod.
- [Investment Planning](https://kaliteakademik.com/services/investment-planning-3) - Lorem ipsum dolor sit amet, consecte tur adipis elit sed eiusmod.
- [Startup Investment](https://kaliteakademik.com/services/startup-investment-3) - Lorem ipsum dolor sit amet
- [Financial Planning](https://kaliteakademik.com/services/financial-planning-3) - Lorem ipsum dolor sit amet
- [Market Growthing](https://kaliteakademik.com/services/market-growthing-5) - Lorem ipsum dolor sit amet
- [Professional Approach](https://kaliteakademik.com/services/professional-aproach-2) - Lorem ipsum dolor sit amet conse tetur adipisicing elit sed dousmod tempor incididunt.enim ad minim veniam, quis nostrud exer citation ullamco laboris nis.
- [Startup Investment](https://kaliteakademik.com/services/startup-investment-2) - Lorem ipsum dolor sit amet conse tetur adipisicing elit sed dousmod tempor incididunt.enim ad minim veniam, quis nostrud exer citation ullamco laboris nis.
- [Financial Planning](https://kaliteakademik.com/services/financial-planning-2) - Lorem ipsum dolor sit amet conse tetur adipisicing elit sed dousmod tempor incididunt.enim ad minim veniam, quis nostrud exer citation ullamco laboris nis.
- [Business Consulting](https://kaliteakademik.com/services/business-consulting-6) - Lorem ipsum dolor sit amet conse tetur adipisicing elit sed dousmod tempor incididunt.enim ad minim veniam, quis nostrud exer citation ullamco laboris nis.

## Projectss

- [Tercüman-ENS](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-ens.html) - EĞİTİM Lisans · İngilizce Mütercim-Tercümanlık, Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi İŞ DENEYİMLERİ Staj · Kalite Tercüme, 2019 Tercümanlık · Serbest Tercüman, 2019-Devam Ediyor SEMİNER/KONFERANS/SEMPOZYUM · Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Dil Felsefesi Konulu Kış Okulu · Mersin Üniversitesi Çeviri Bölümü "Tercümana Söz Ver" Konferansı Katılım Sertifikası · Adana Alparslan Türkeş Bilim
- [Translator-ENS](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-ens.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Translation and Interpreting (English), Adana Alparslan Türkeş Science and Technology University WORK EXPERIENCE Intern · Kalite Tercume, 2019 Translator · Freelance Translator, 2019-Present SEMINARS/CONFERENCES/SYMPOSIUMS · Adana Alparslan Türkeş Science and Technology University Language Philosophy Winter School · Certificate of Participation in the conference entitled "Tercümana Söz Ver" organized by Mersin
- [Tercüman-ET](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-et.html) - EĞİTİM Lisans · İngilizce Mütercim-Tercümanlık, Hacettepe Üniversitesi, 2015 İŞ DENEYİMLERİ Staj · İngilizce Mütercim-Tercüman, TBMM, 2014Profesyonel Deneyim · İngilizce Mütercim-Tercüman, Mihmandar, Konya Büyükşehir Belediyesi, 2015 · İngilizce Mütercim-Tercüman (Gönüllü), AB Bakanlığı, 2015 · Tercüman, Kalite Tercüme, 2015-Devam Ediyor · Proje Yöneticisi, Kalite Tercüme, 2015-Devam Ediyor BURSLAR/ÖDÜLLER/BAŞARILAR Sınav Başarıları · 2015-ALES İlkbahar Dönemi: 85 · 2018
- [Translator-ET](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-et.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Department of Translation and Interpreting, Hacettepe University, 2015 WORK EXPERIENCE Internship · Translator and Interpreter, Turkish Grand National Assembly, 2014 Professional Experience · Host, Konya Metropolitan Municipality, 2015 · Project Manager, Kalite Tercume, 2015-Present Voluntary Experience · Translator and Interpreter, Ministry of EU Affairs, 2015-Present FELLOWSHIPS/AWARDS/HONORS Examination Achievements · 2015-
- [Editör-MH](https://kaliteakademik.com/editor/editor-mh.html) - EĞİTİM Lisans · Ceza Adaleti (Temel Alan), Tarih (Seçmeli), University of Illinois at Chicago, 2002 İŞ DENEYİMLERİ Akademisyenlik · Öğretim Asistanı, University of Illinois at Chicago, 1999 - Ceza Adaleti Profesörüne Kamu Güvenliği dersinde destek sunma, grup tartışmalarını yürütme ve çalışmaları notlandırma Editörlük · Editör/Redaktör (Online), Aim Consulting, 2011 - İşletme, hukuk, tıp, politika ve
- [Tercüman-AEG](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-aup.html) - EĞİTİM Ön Lisans · Dış Ticaret, Anadolu Üniversitesi, 2019–Devam Ediyor Lisans · İngilizce Mütercim Tercümanlık, Hacettepe Üniversitesi, 2019 İŞ DENEYİMLERİ Staj · Çevirmen - T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı Dış İlişkiler Dairesi Başkanlığı, 2019 Profesyonel Deneyim · Serbest Zamanlı Tercüman - 2015-Devam Ediyor · Özel Ders - İngilizce Özel Ders, 2017-2018 · Rehber - MyStaff,
- [Translator-AEG](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-aup.html) - EDUCATION Associate Degree · Department of Foreign Trade, Anadolu University, 2019–Present Bachelor of Arts · Department of Translation and Interpreting (English), Hacettepe University, 2019 WORK EXPERIENCE Internship · Translator, Republic of Turkey Ministry of Culture and Tourism, Directorate of Foreign Relations, 2019 Professional Experience · Freelance Translator, 2015-Present · English Tutor, 2017-2018 · Guide, MyStaff,
- [Tercüman-EGA](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-ga.html) - EĞİTİM Ön Lisans · Dış Ticaret, Anadolu Üniversitesi, 2019–Devam Ediyor Lisans · İngilizce Mütercim Tercümanlık, Hacettepe Üniversitesi, 2019 İŞ DENEYİMLERİ Staj · Çevirmen - TRT Genel Müdürlüğü Dış Yayınlar Dairesi Başkanlığı, 2018 Profesyonel Deneyim · Özel Ders Eğitmeni - Ortaokul 8. Sınıf İngilizce Dersi, 2015 · Tanıtım Sorumlusu - Rüzgargülü Konukevi, 2015-2017 · Serbest Zamanlı
- [Translator-EGA](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-ga.html) - EDUCATION Associate Degree · Department of Foreign Trade, Anadolu University, 2019–Present Bachelor of Arts · Department of Translation and Interpreting (English), Hacettepe University, 2019 WORK EXPERIENCE Internship · Translator, Directorate General of the Turkish Radio and Television Corporation / External Services Department, 2018 Professional Experience · English Tutor- 8th Grade at the Middle School, 2015
- [Translator-CF](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-cf.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Department of Translation and Interpreting (Full Scholarship)-(Honors), Yeditepe University, 2008 WORK EXPERIENCE Internship · Ajans Press Medya Takip Merkezi, 2007 Professional Experience · Part Time Translator, Ajans Press Medya Takip Merkezi, 2007 -Automotive, telecommunication, press and broadcasting · Translator/Proofreader/Linguist, ES Localization, 2008-2010 -Information technologies (IT), technical translation, marketing: 1,031.578 words
- [Tercüman-CF](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-cf.html) - EĞİTİM Lisans · Mütercim-Tercümanlık (Onur Derecesi), Yeditepe Üniversitesi, 2008 (%100 Burslu) İŞ DENEYİMLERİ Staj · Ajans Press Medya Takip Merkezi, 2007 Profesyonel Deneyim · Yarı Zamanlı Tercüman, Ajans Press Medya Takip Merkezi, 2007 -Otomotiv, telekomünikasyon, basın-yayın · Tercüman/Redaktör/Dil Uzmanı, ES Dil Hizmetleri, 2008-2010 -Bilgi teknolojileri (BT), teknik, pazarlama: toplam 1.031,578 kelime · Tercüman, Novitas Çeviri
- [Tercüman-AA](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-aaaa.html) - EĞİTİM Lisans · İngilizce Mütercim Tercümanlık, Hacettepe Üniversitesi, 2014 İŞ DENEYİMLERİ Staj · İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü, Turizm Enformasyon Şubesi, 2013 Profesyonel Deneyim · Serbest Zamanlı Çevirmen, Elsa Tercüme Merkezi, 2013-2015 · Tercüman, Kalite Tercüme, 2015-Devam Ediyor · Editör, Kalite Tercüme, 2015-Devam Ediyor · Eğitmen (stajyer ve yeni çalışanlar için oryantasyon ve teknik eğitim
- [Translator-AA](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-aa.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Department of Translation and Interpreting, Hacettepe University, 2014 WORK EXPERIENCE Internship · Translator, Mersin Provincial Directorate of Culture and Tourism, Tourism Information Branch, 2013 Professional Experience · Freelance Translator, Elsa Tercüme Merkezi, 2013-2015 · Translator, Kalite Tercume, 2015-Present · Editor, Kalite Tercume, 2015-Present · Orientation and technical training for interns
- [Editor-MH](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-mh.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Criminal Justice (Major), History (Minor), University of Illinois at Chicago, 2002 WORK EXPERIENCE Academic · Teacher’s Assistant, University of Illinois at Chicago, 1999 - Proactively supported Criminal Justice Professor in educating a freshman class on Public Safety, developed and executed group discussions and graded papersEditor · Aim Consulting, 2011 -
- [Tercüman-ŞS](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-ss.html) - EĞİTİM Lisans · İngilizce Mütercim Tercümanlık (Yüksek Onur Derecesi), İstanbul Aydın Üniversitesi, 2014-2018, (%100 Burslu) Diğer · Mersin Üniversitesi, Pedagojik Formasyon, 2018-2019 İŞ DENEYİMLERİ Profesyonel Çalışmalar · Stajyer Çevirmen, İstanbul Aydın Üniversitesi Çeviri Ofisi, 2016-2017 · Tercüman, Kalite Tercüme, 2018-2019 · Stajyer Öğretmen, Mersin Mezitli Belediye Ortaokulu, 2019 · Serbest Zamanlı Tercüman, 2016-Devam Ediyor ·
- [Translator-ŞS](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-ss.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Department of Translation and Interpreting (Full Scholarship), Istanbul Aydın University, 2014-2018 Other · Mersin University, Pedagogical Formation, 2018-2019 WORK EXPERIENCE Professional Experience · Intern Translator, Istanbul Aydın University Translation Office, 2016-2017 · Translator, Kalite Tercume, 2018-2019 · Trainee Teacher, Mersin Mezitli Belediye Ortaokulu, 2019 · Freelance Translator, 2016-Present · Translator,
- [Tercüman-AK](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-ak.html) - EĞİTİM Lisans · İktisat, Boğaziçi Üniversitesi, 2006 · Hukuk, Çankaya Üniversitesi, Devam Ediyor Yüksek Lisans · Kamu Politikası, University of Chicago, 2015 Doktora · İktisat (İngilizce), Hacettepe Üniversitesi, Devam Ediyor İŞ DENEYİMLERİ Staj · Yapı Kredi Bankası, 2004 · Hazine Müsteşarlığı, Kamu Finansmanı, 2006 Akademisyenlik · Araştırma Asistanı, Energy Policy Institute at Chicago (EPIC), 2014-2015
- [Tercüman-AD](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-ad.html) - EĞİTİM Lisans · İngiliz Dili ve Edebiyatı, Hacettepe Üniversitesi, 2019 İŞ DENEYİMLERİ Profesyonel Deneyim · Satış Temsilcisi, A Grup, 2016-2017 · Serbest Zamanlı Çevirmen, Glambils Co., 2016-2019 · Özel İngilizce Öğretmeni, 2017-2018 · Halkla İlişkiler/İletişim Danışmanı, Berkay İnşaat, 2018-2019 · Serbest Zamanlı Tercüman, Kalite Tercüme, 2019-Devam Ediyor · Dış Ticaret Uzmanı, Line 5 Polimer Lojistik
- [Tercüman-YK](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-yk.html) - EĞİTİM Lisans · Bilgisayar Mühendisliği, Boğaziçi Üniversitesi, 2014 Yüksek Lisans · Bilgisayar Mühendisliği, Boğaziçi Üniversitesi, 2016 Doktora · Bilgisayar Mühendisliği, Boğaziçi Üniversitesi, Devam Ediyor Diğer · Dijital Tasarım · Bilgisayar Organizasyonu İŞ DENEYİMLERİ Akademisyenlik · Öğretim Görevlisi, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Boğaziçi Üniversitesi, 2014-2018 · Doktora Araştırma Görevlisi, Yazılım Teknolojileri Enstitüsü, TU Graz, 2018-2019 · Araştırma
- [Tercüman-YGH](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-ygh.html) - EĞİTİM Lisans · Kimya, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 2016 Yüksek Lisans · Yer Sistem Bilimleri, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 2018 Doktora · Yer Sistem Bilimleri, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, Devam Ediyor İŞ DENEYİMLERİ · Lisans Proje Asistanı, ODTÜ Çevre Mühendisliği Hava Kirliliği Laboratuvarı ve DOKAY Group, 2014 - NOx, O3 (UV-Vis), BTEX (GC-FID) ölçümleri · Zorunlu Staj, ODTÜ
- [Tercüman-TA](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-ta.html) - EĞİTİM Lisans · Petrol ve Doğal Gaz Mühendisliği, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 2013 Yüksek Lisans · Petrol ve Doğal Gaz Mühendisliği, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, Devam Ediyor · Petrol Mühendisliği, University of Tulsa, Devam Ediyor İŞ DENEYİMLERİ Akademisyenlik · Araştırma Görevlisi, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi, 2015-2016 · Araştırma Görevlisi, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 2016-2018 · Araştırma Görevlisi, University
- [Tercüman-SKD](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-skd.html) - EĞİTİM Lisans · Mütercim Tercümanlık (Almanca-İngilizce-İspanyolca), Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Almanya, 2012 Yüksek Lisans · Mütercim Tercümanlık (Almanca-İngilizce-İspanyolca), Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Almanya, 2013 İŞ DENEYİMLERİ · Serbest Zamanlı Tercüman, 2011-Devam Ediyor TEKNİK BECERİLER · Microsoft Office Programları · Trados 2017 SUNULAN HİZMETLER · Çeviri · Editing · Transkripsiyon YABANCI DİLLER · İngilizce (İleri) · Türkçe (İleri)
- [Tercüman-ND](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-nd.html) - EĞİTİM Lisans · Turizm İşletmeciliği, Dokuz Eylül Üniversitesi, 1997 İŞ DENEYİMLERİ · Aktif Satış Elemanı, Korintos Turizm Acentası, 1994 · Resepsiyonist, Kuşadası Tusan Otel, 1995 · Resepsiyonist, Marmaris Sunrise Hotel, 1996 · Kongre Organizasyon Sorumlusu, Setur Turizm Acentesi, 1996-1997 · Genel Müdür Sekreteri, Güçyapı İnşaat, 1998-1999 · Tıbbi Sekreter, Özel Baysal Diş Kliniği, 2011 ·
- [Translator-MB](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-mb.html) - EDUCATION Associate Degree · Pre-clinical Examinations, University of Istanbul Medical School Bachelor in Medicine · University of Lausanne Medical School, Switzerland Ph.D. · University of Bern, Switzerland Other · Ford Foundation Simultaneous Interpretation Course, Istanbul · Simultaneous Interpretation Trainer's Course, Geneva · Linguistics (Four Semesters), University of Geneva · Marketing and Sales Management Course, London
- [Tercüman-MB](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-mb.html) - EĞİTİM Ön Lisans · Preklinik Muayeneler, İstanbul Tıp Fakültesi Lisans · Tıp Fakültesi, Lozan Üniversitesi, İsviçre Doktora · Bern Üniversitesi, İsviçre Diğer · Ford Vakfı Simültane Tercüme Kursu, İstanbul · Simültane Tercüme Eğitmenliği Kursu, Cenevre · Dilbilim (Dört Dönem), Cenevre Üniversitesi · Pazarlama ve Satış Yönetimi Kursu, Londra · Veri Tabanı Yönetimi ve Programlama Kursu,
- [Tercüman-KE](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-ke.html) - EĞİTİM Lisans · Moda ve Tekstil Tasarımı, Yeditepe Üniversitesi, 2002 Yüksek Lisans · Tekstil ve Moda Tasarımı, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 2005 Doktora · Tekstil ve Moda Tasarımı Sanatta Yeterlik Programı, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, 2014 İŞ DENEYİMLERİ · Doktor Öğretim Üyesi (Bölüm Başkan Yardımcısı), 2015-Devam Ediyor YAYINLAR Sunumlar · Tekstilde Optik Elyaf
- [Tercüman-İE](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-ie.html) - EĞİTİM Lisans · Ekonomi, Boğaziçi Üniversitesi, 2006 Yüksek Lisans · Ekonomi, Koç Üniversitesi, 2012 · Müze Yönetimi, İstanbul Üniversitesi, 2019 İŞ DENEYİMLERİ · Serbest Zamanlı Tercüman, Devam Ediyor
- [Tercüman-ES](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-es-2.html) - EĞİTİM Lisans · Moleküler Biyoloji ve Genetik, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 2008 Yüksek Lisans · Biyoloji Bölümü, Biyofizik, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 2010 Doktora · İnsan Biyolojisi, Hücre Biyofiziği, Ludwig Maximilian Universitat, Münih, Almanya, 2016 İŞ DENEYİMLERİ Akademisyenlik · Araştırma Görevlisi, Devam Ediyor YAYINLAR Makaleler · Sarıışık E., Popov C, Müller J, Docheva D, Clausen-Schaumann H, Benoit
- [Tercüman-EAÖ](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-eao.html) - EĞİTİM Lisans · Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü, İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü, 2014 Yüksek Lisans · Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü, İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü, 2016 Doktora · Sinirbilim, İstanbul Medipol Üniversitesi, Devam Ediyor · Viroloji, Technische Universität München, Devam Ediyor İŞ DENEYİMLERİ Araştırma Deneyimleri · Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü, İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü,
- [Tercüman-EAA](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-eaa.html) - EĞİTİM Lisans · Endüstri Mühendisliği, FMV Işık Üniversitesi, 2013 Diğer · Dijital Pazarlama MicroMBA, İstanbul Business School, 2016 · Yaratıcı Yazarlık, Boğaziçi Üniversitesi, 2018 İŞ DENEYİMLERİ · Ortak, Fosfor Ajans, 2013-2019 · Kıdemli Müşteri Yöneticisi, Oliver Agency, Devam Ediyor SEMİNER/KONFERANS/SEMPOZYUM · Digital Summit - 2014 · İnteraktif Pazarlama Zirvesi - 2014, 2015 · TÜAD Araştırma
- [Tercüman-BD](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-bd.html) - EĞİTİM Lisans · Metalürji ve Malzeme Mühendisliği, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 2012 Yüksek Lisans · Metalürji ve Malzeme Mühendisliği, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 2015 Doktora · Metalürji ve Malzeme Mühendisliği, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, Devam Ediyor İŞ DENEYİMLERİ Akademisyenlik · Araştırma Görevlisi, Metalürji ve Malzeme Mühendisliği, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, 2012-2016 Diğer · Özel Malzeme Teknolojileri Mühendisi, ROKETSAN, 2016-2017
- [Tercüman-AO](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-ao.html) - EĞİTİM Lisans · Tıp Fakültesi, Gazi Üniversitesi, 2011 Diğer · EEG ve EMG Kursu, Türkiye Klinik Nörofizyoloji Derneği, İstanbul, 2016 · Ankara Üniversitesi Eğitim Merkezi Laboratuvar Hayvan Deneyleri Eğitim Kursu, 2017 · Türk Uyku Tıbbı Derneği Polisomnografi Kursu, 2017 İŞ DENEYİMLERİ · Çocuk Cerrahisi Asistan Doktor, Çocuk Cerrahisi, Cerrahpaşa Tıp Fakültesi, İstanbul Üniversitesi, 2013-2014 ·
- [Translator-AO](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-ao.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Faculty of Medicine, Gazi University, 2011 Other · EEG and EMG Courses, Federation of Turkish Clinical Neuropsychology, Istanbul, 2016 · Ankara University Education Center Laboratory Animal Experiments Education Course, 2017 · Turkish Association of Sleep Science Polysomnography Course, 2017 WORK EXPERIENCE · Physician Associate, Pediatric Surgery, Cerrahpasa Faculty of Medicine,
- [Tercüman-AÇ](https://kaliteakademik.com/editor/tercuman-ac.html) - EĞİTİM Lisans · İngilizce Öğretmenliği, Trakya Üniversitesi İŞ DENEYİMLERİ · Çeşitli çeviri büroları için serbest zamanlı çevirmenlik, 2013-Devam Ediyor TEKNİK BECERİLER · SDL Trados 2019 · MemoQ · Nuance OmniPage OCR Tool · Nitro Professional OCR Tool · Microsoft Word · Microsoft Excel · Microsoft PowerPoint · Adobe PDF · PageMaker · InDesign · Access
- [Editor-LT](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-lt.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Chemistry (Organic, Inorganic, Physical, and Analytical), University of Mumbai, 2006 Master of Science · Analytical Chemistry, SNDT Women’s University, 2008 WORK EXPERIENCE Freelance Editor · Science Editor, MapleTrans, 2017-2018 Freelance Writer · Writer, Wikio Experts, 2011 · Content Writer, Silverback Marketing, 2011 · Chemistry Writer, Words & Numbers, 2011-2015 ·
- [Editör-LT](https://kaliteakademik.com/editor/editor-lt.html) - EĞİTİM Lisans · Kimya (Organik, İnorganik, Fiziksel, Analitik), University of Mumbai, 2006 Yüksek Lisans · Analitik Kimya, SNDT Women’s University, 2008 İŞ DENEYİMLERİ Serbest Zamanlı Editörlük · Bilimsel Yazı Editörü, MapleTrans, 2017-2018 Serbest Zamanlı Yazarlık · Yazar, Wikio Experts, 2011 · İçerik Yazarı, Silverback Marketing, 2011 · Kimya Yazarı, Words & Numbers, 2011-2015 · İçerik
- [Editor-AH](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-ah.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Classics (First with Honors), University of Exeter, 2001-2004 Master of Arts · Mediterranean Studies, International Language Institute, Cairo, 2004-2005 Ph.D. · History, University of Exeter, 2006-2010 WORK EXPERIENCE Reviewer · al-Masāq: Islam & the Medieval Mediterranean, 2010-Present Editor · The History Press, 2013-Present - Copy-editing of history books, biographies, memoirs.
- [Editör-AH](https://kaliteakademik.com/editor/editor-ah.html) - EĞİTİM Lisans · Klasikler (Birinci-Onur Derecesi), University of Exeter, 2001-2004 Yüksek Lisans · Akdeniz Çalışmaları, International Language Institute, Kahire, 2004-2005 Doktora · Tarih, University of Exeter, 2006-2010 İŞ DENEYİMLERİ Hakemlik · al-Masāq: Islam & the Medieval Mediterranean, 2010-Devam Ediyor Editörlük · The History Press, 2013-Devam Ediyor - Tarih kitapları, biyografiler ve anıların editörlüğü ·
- [Editör-LKW](https://kaliteakademik.com/editor/editor-lkw.html) - EĞİTİM Lisans · Psikoloji (Onur Derecesi), University of Wales, 1999 Diğer · İnsan Biyolojisi, Chichester College of Arts, Science and Technology, 2001 · Kimya Gelişim Kursu (Kimya Öğretmenliği), University of Sussex, 2009 · Secondary Science PGCE, University of Chichester, 2010 İŞ DENEYİMLERİ Editörlük · Redaksiyon Asistanı; Birincil Referans Çalışmaları, John Wiley & Sons Ltd; 2000-2002
- [Editör-SW](https://kaliteakademik.com/editor/editor-sw.html) - İŞ DENEYİMLERİ Editörlük 1997-Devam Ediyor · Web sitesi, CV, broşür, e-posta, sanat tezleri, pazarlama incelemeleri, sağlık yönetmelikleri, bankacılık Tercümanlık FR>EN, 2007-Devam Ediyor · Pazarlama, turizm ve konaklama, gazetecilik, eğitim, CV, emlak, e-kitap Eğitmenlik 1997-Devam Ediyor · Eğitmen/Sınav Gözetmeni, İş İngilizcesi sertifika sınıfları · Yabancı Dil Olarak İngilizce eğitmeni, turizm sektörü · Fransız bir iş merkezinin aylık çalıştayının lideri,
- [Editor-SW](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-sw.html) - WORK EXPERIENCE Editor 1997-Present · Websites, CVs, brochures, emails, art thesis, marketing reviews, health regulations, banking Translator FR>EN, 2007-Present · Marketing, Tourism and Hospitality, Journalism, Education, CVs, Property, E-book Trainer 1997-Present · Trainer/Examiner, Business English certificate classes · Trainer in EFL · Leader of a Monthly French Job-Centre Workshop CERTIFICATIONS AND MEMBERSHIPS Certifications · DELF, 1995 · CELTA,
- [Editör-SK](https://kaliteakademik.com/editor/editor-sk.html) - EĞİTİM Lisans · Biyoloji, University of Delhi Yüksek Lisans · Bitki Fizyolojisi, G.B. Pant University of Agriculture and Technology Doktora · Bitki Fizyolojisi, G.B. Pant University of Agriculture and Technology Diğer · Moleküler Biyoloji Doktora Sonrası Araştırmaları, University of Delaware · Bilimsel Yazım, Stanford University İŞ DENEYİMLERİ Akademisyenlik · Doktora Sonrası Araştırmacı, University of Delaware,
- [Editör-AW](https://kaliteakademik.com/editor/editor-aw.html) - EĞİTİM Lisans · İngilizce Dilbilim (Onur Derecesi), Queens University Belfast, 2010 İŞ DENEYİMLERİ Editörlük · Editör, Mevzuat Dairesi Başkanlığı, Sweet and Maxwell, Thomson Reuters, 2012 · Stajyer İngiliz Dili Danışmanı, 2012-2014 - Redaksiyon - Proje Yönetimi - Müşteri Hesapları Liderliği - Hukuk Sektörü Uzmanlığı · Serbest Zamanlı Editör, 2014-Devam Ediyor Diğer · Yönetici, St. Bede’s
- [Editör-JPC](https://kaliteakademik.com/editorler/editor-jpc.html) - EĞİTİM Yüksek Lisans · Tıbbi Kimya (Onur Derecesi), University of Leeds, 2003 Doktora · π-Allyl Kompleksleri Kullanarak Asimetrik Sentez, University of Leeds, 2007 Diğer · Thames Restek UK Ltd, Pratisyen Kromotografi Uzmanı için HPLC (2011). · Thames Restek UK Ltd, Kapsamlı Gaz Kromotografisi (2011). · Swagelok Tesisat Kursu: Boru tesisat aksamı, boru bükme teknikleri ve
- [Editor-JH](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-jh.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Philosophy (with Honors), University of Kent, 2009 Master of Arts · Philosophy (Cum Laude), University of Leuven, 2018 Other · Journalism, Haber Newswriting and editing, Harlow College, 2011 WORK EXPERIENCE Editor · Author and Editor, King Content, 2016-2017 - Sub-editing press releases, news articles and targeted content, and proofreading e-Publications
- [Editör-JH](https://kaliteakademik.com/editor/editor-jh.html) - EĞİTİM Lisans · Felsefe (Onur Derecesi), University of Kent, 2009 Yüksek Lisans · Felsefe (Onur Derecesi), University of Leuven, 2018 Diğer · Gazetecilik, Haber Yazarlığı ve Editörlüğü, Harlow College, 2011 İŞ DENEYİMLERİ Editörlük · Yazar ve Editör, King Content, 2016-2017 - Basın bültenleri, haber makaleleri ve hedeflenen içeriğin yayına hazırlık işlemleri ve e-yayınların redaksiyon işlemleri
- [Editör-ERJ](https://kaliteakademik.com/editor/editor-erj.html) - EĞİTİM Lisans · Tarih, University of Minnesota, 2005 Yüksek Lisans · Orta ve Doğu Avrupa Çalışmaları, Jagiellonian University, 2010 Diğer · Peace and Development Studies projesinin bir parçası olarak Winter School on Peace and Global Development, The Tischner European University İŞ DENEYİMLERİ Akademisyenlik · İngilizce Hazırlık Programı, Bahçeşehir Üniversitesi, 2012-2015 · İngilizce Hazırlık Bölümü ve
- [Editor-ERJ](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-erj.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · History, University of Minnesota, 2005 Master of Arts · Central and Eastern European Studies, Jagiellonian University, 2010 Other Education · Winter School on Peace and Global Development as part of the project; Peace and Development Studies at The Tischner European University WORK EXPERIENCE Academic · English Preparatory Program, Bahçeşehir University,
- [Editör-AWM](https://kaliteakademik.com/editor/editor-awm.html) - EĞİTİM · Year-Abroad Program, American University in Cairo, 1993 İŞ DENEYİMLERİ Eğitimcilik · Eğitimci, Yabancı Dil Olarak İngilizce, British Council, 1998 · Eğitimci, Yabancı Dil Olarak İngilizce, English Language Services (ELS), 1998-1999 · Eğitimci, Yabancı Dil Olarak İngilizce, City University, 1999 Editörlük · Editör, Business Monthly dergisi, Amerikan Ticaret Odası/Mısır, 2000 · Yardımcı Editör, Business
- [Editör-BRS](https://kaliteakademik.com/editor/editor-brs.html) - EĞİTİM Lisans · Kimya, Aligarh Muslim University, 1990 Yüksek Lisans · Biyoteknoloji, Aligarh Muslim University, 1993 Doktora · Biyolojik Bilimler, Jamia Millia Islamia, 2000 İŞ DENEYİMLERİ Akademik · Okutman, Biyolojik Bilimler Departmanı, Jamia Millia Islamia, 1998-2001 - Lisans ve yüksek lisans öğrencilerine Fiziksel Kimya, Hayvan Fizyolojisi, Biyokimya ve Biyofizik dersleri verme - AIDS farkındalık kampanyası
- [Editor-BRS](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-brs.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Chemistry, Aligarh Muslim University, 1990 Master of Science · Biotechnology, Aligarh Muslim University, 1993 PhD · Bioscience, Jamia Millia Islamia, 2000 WORK EXPERIENCE Academic · Lecturer, Department of Biosciences, Jamia Millia Islamia, 1998-2001 - Teaching responsibilities of Physical Chemistry, Animal Physiology, Biochemistry, and Biophysics to students of Bachelor’s and Master’s
- [Editör-RVJ](https://kaliteakademik.com/editor/editor-rvj.html) - EĞİTİM Lisans · A-Seviyesi: Kimya (C), Biyoloji (C), Fransızca (C), Genel Çalışmalar (B), Matematik (B), Truro College, 1996-1998 · Tıbbi Kimya (Onur Derecesi), University of Warwick, 1999-2003 Yüksek Lisans · Biyolojik, Farmasötik ve Çevresel Kimyada Enstrümental ve Analitik Yöntem Farkı İŞ DENEYİMLERİ Editörlük · Serbest zamanlı yazar ve editör, 2014-Devam Ediyor - akademik, farmasötik
- [Editör-NAD](https://kaliteakademik.com/editor/editor-nad.html) - EĞİTİM Lisans · Çevre Bilimleri, Northwestern University (Onur Derecesi), 1999 Doktora · Hücre ve Gelişim Biyolojisi, Vanderbilt University, 2007 İŞ DENEYİMLERİ Akademisyenlik · Araştırma Görevlisi, Kadın Üreme Sağlığı Araştırma Programı, Vanderbilt University, 2000-2001 · Misafir Öğretim Üyesi, Belmont University, 2005 - Biyoloji Bilimleri için Mikroskopi Laboratuvarı - Biyoloji Bilimleri için Biyoteknoloji - Biyoloji Bilimleri için
- [Editör-BR](https://kaliteakademik.com/editor/editor-bri.html) - EĞİTİM Lisans · Biyoloji Bilimleri Yüksek Lisans · Biyolojik Koruma (Sınıf Çalışması) Diğer · İşletme (Yandal) · Kimya (Yandal) · Tek denekli öğretim yeterlilik belgesi (Fen Bilimleri) İŞ DENEYİMLERİ Akademisyenlik · Öğretim Asistanı, Sistemik Fizyoloji, California State University Editörlük · Transactions of the Western Section of The Wildlife Society, 2005-2007 - Bilimsel yayınlar ·
- [Editör-GF](https://kaliteakademik.com/editor/editor-gf.html) - EĞİTİM Lisans · Jeoloji (Yan Dal - Petrol Mühendisliği), University of Missouri Yüksek Lisans · Jeoloji, Texas A&M University Diğer · Lisansüstü jeoloji kursları, UC San Diego (SIO) ve Cal State Long Beach İŞ DENEYİMLERİ Akademisyenlik · Öğretim Görevlisi, Yardımcı Öğretim Görevlisi, 1995-2012 - Palomar College, oşinografi dersi ve laboratuvar çalışmaları - MiraCosta
- [Editor-CKI](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-cki.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Molecular Biology and Biotechnology (Cum Laude), University of the Philippines, 1999 Master of Science · Molecular Biology and Biotechnology, University of the Philippines, 2002 · Technical and Scientific Communication, Miami University, 2004 WORK EXPERIENCE Academic · Instructor, Introductory Courses in Molecular Biology, National Institute of Molecular Biology and Biotechnology University
- [Editör-CKI](https://kaliteakademik.com/editor/editor-cki.html) - EĞİTİM Lisans · Moleküler Biyoloji ve Biyoteknoloji (Yüksek Onur Derecesi), University of the Philippines, 1999 Yüksek Lisans · Moleküler Biyoloji ve Biyoteknoloji, University of the Philippines, 2002 · Teknik ve Bilimsel İletişim, Miami University, 2004 İŞ DENEYİMLERİ Akademisyenlik · Öğretim Görevlisi, Moleküler Biyolojiye Giriş Dersleri, National Institute of Molecular Biology and Biotechnology University of the
- [Editör-NAW](https://kaliteakademik.com/editor/editor-naw.html) - EĞİTİM Lisans · Farmakoloji (İş Birliğine Dayalı Öğrenme) (Yüksek Akademik Başarı), University of Bristol, 2005 Doktora · Biyokimya/Moleküler Biyoloji, University of Leeds, 2011 Diğer · İstatistik, UC San Diego Extension, 2019 · Organik Kimya, Chandler-Gilbert Community College, 2019 İŞ DENEYİMLERİ Akademisyenlik · Araştırma Görevlisi, Bradford University, 2005-2006 · Doktora Sonrası Araştırma Görevlisi, University of British
- [Editor-CK](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-ck.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Journalism/Communications, Rider College, 1980 Master of Science · Laboratory Animal Science, MCP Hahnemann University, 2000 Other · Continuing Education in Laboratory Animal Science-MNYB-AALAS and NLAEE, 1987 · Intravenous Fluid Therapy & Fluid Volume Replacement in the Small Animal Anesthetic Emergencies and Cardiopulmonary Resuscitation, Delhi State U., 1988 · Large Animal
- [Editör-CK](https://kaliteakademik.com/editor/editor-ck.html) - EĞİTİM Lisans · Gazetecilik/İletişim, Rider College, 1980 Yüksek Lisans · Laboratuvar Hayvanları Bilimi, MCP Hahnemann University, 2000 Diğer · Laboratuvar Hayvanları Bilimi Sürekli Eğitimi, MNYB-AALAS ve NLAEE, 1987 · İntravenöz Sıvı Tedavisi ve Küçük Hayvanlara Yönelik Anestezik Acil Durumlarda ve KPR'de Sıvı Hacmi Değişimi, Delhi State U., 1988 · Büyük Hayvanlara Yönelik Cerrahi Hemşireliği Teknikleri
- [Editör-TK](https://kaliteakademik.com/editor/editor-tk.html) - EĞİTİM Lisans · İtalyanca ve Antropoloji (Yüksek Onur), University of Virginia, 1994 Yüksek Lisans · Karşılaştırmalı Edebiyat, University of Texas, 1996 · Karşılaştırmalı Edebiyat, University of Pennsylvania, 1999 Doktora · Karşılaştırmalı Edebiyat, University of Pennsylvania, 2004 Diğer · Karşılaştırmalı Edebiyat Semineri, Güz 2000 · Karşılaştırmalı Sinema Çalışmaları, Bahar 2001 · Cornell Üniversitesi School for Criticism
- [Translator-YK](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-yk.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Computer Engineering, Boğaziçi University, 2014 Master of Science · Computer Engineering, Boğaziçi University, 2016 Ph.D. · Computer Engineering, Boğaziçi University, Present Other Courses for Teaching Assistants · Digital Design · Computer Organization WORK EXPERIENCE Academic · Teaching Assistant, Computer Engineering, Boğaziçi University, 2014-2018 · Research Assistant, Ph.D., Institute of Software
- [Editor-SK](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-sk.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Biology, University of Delhi Master of Science · G.B. Pant University of Agriculture and Technology Ph.D. · G.B. Pant University of Agriculture and Technology Other · Post-doctoral fellow in Molecular biology, University of Delaware · Writing in the Sciences, Stanford University WORK EXPERIENCE Academic · Post-doctoral Scientist, University of Delaware,
- [Editor-TK](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-tk-2.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Italian and Anthropology (Summa Cum Laude), University of Virginia, 1994 Master of Arts · Comparative Literature, University of Texas, 1996 · Comparative Literature, University of Pennsylvania, 1999 Ph.D. · Comparative Literature, University of Pennsylvania, 2004 Other · Comparative Literature Seminar, Fall 2000 · Comparative Cinema Studies, Spring 2001 · Cornell’s
- [Editor-NAW](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-naw.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Pharmacology (Coop) (Hons/Magna Cum Laude), University of Bristol, 2005 Ph.D. · Biochemistry/Molecular Biology, University of Leeds, 2011 Other · Statistics, UC San Diego Extension, 2019 · Organic Chemistry, Chandler-Gilbert Community College, 2019 WORK EXPERIENCE Academic · Research Assistant, Bradford University, 2005-2006 · Postdoctoral Research Fellow, University of British Columbia, 2011-2013
- [Editor-RVJ](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-rvj.html) - EDUCATION Bachelor of Science · A-Levels: Chemistry (C), Biology (C), French (C), General Studies (B), Mathematics (B), Truro College, 1996-1998 · Chemistry with Medicinal Chemistry (Honours), University of Warwick, 1999-2003 Master of Science · Distinction in Instrumental & Analytical Methods in Biological, Pharmaceutical & Environmental Chemistry WORK EXPERIENCE Editor · Freelance Writer and Editor, 2014-Present
- [Editor-GF](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-gf-2.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Geology (Minor - Petroleum Engineer), University of Missouri Master of Science · Geology, Texas A&M University Other · Graduate geology courses, UC San Diego (SIO) and Cal State Long Beach WORK EXPERINCE Academic · College instructor, adjunct, 1995-2012 - Palomar College, oceanography lecture and lab - MiraCosta College, geology lecture
- [Editor-BR](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-br.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Biological Sciences Master of Science · Biological Conservation (Coursework) Other · Minor in Business Administration · Minor in Chemistry · California Single-Subject Teaching Credential (Science) WORK EXPERIENCE Academic · Teaching Assistant, Systemic Physiology, California State University Editor · Transactions of the Western Section of The Wildlife Society, 2005-2007 - Scientific
- [Editor-NAD](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-nad.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Environmental Sciences (Departmental Honors), Northwestern University 1999 Ph.D. · Cell and Developmental Biology, Vanderbilt University, 2007 WORK EXPERIENCE Academic · Research Assistant, Women’s Reproductive Health Research Program, Vanderbilt University, 2000-2001 · Guest Lecturer, Belmont University, 2005 - Microscopy Laboratory for Biological Sciences - Biotechnology for Biological Sciences - Genetics for
- [Editor-AWM](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-awm.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Year-Abroad Program, American University in Cairo, 1993 WORK EXPERIENCE Instructor · ESL Instructor, British Council, 1998 · ESL Instructor,English Language Services (ELS), 1998-1999 · ESL Instructor,City University, 1999 Editor · Copyeditor, Business Monthly Magazine, Amcham, Egypt, 2000 · Deputy editor, Business Monthly Magazine, Amcham, Egypt, 2001-2003 · Editor-in-chief, Business Monthly
- [Editor-JPC](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-jpc.html) - EDUCATION Master of Science · Medicinal Chemistry (Hons), University of Leeds, 2003 Ph.D. · Asymmetric Synthesis Using π-Allyl Complexes, University of Leeds, 2007 Other · Thames Restek UK Ltd, HPLC for the Practising Chromatographer (2011). · Thames Restek UK Ltd, Comprehensive Gas Chromatography (2011). · Swagelok Installation Course: Tube fitting assembly, tube bending techniques and
- [Editor-LKW](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-lkw.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Psychology (Honours), University of Wales, 1999 Other Education · Human Biology, Chichester College of Arts, Science and Technology, 2001 · Chemistry Enhancement Course (Pre-Initial Teacher Training), University of Sussex, 2009 · Secondary Science PGCE, University of Chichester, 2010 WORK EXPERIENCE Editor · Editorial Assistant, Major Reference Works, John Wiley &
- [Editor-AW](https://kaliteakademik.com/en/editor/editor-aw.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · English Linguistics (Honors), Queens University Belfast, 2010 WORK EXPERIENCE Editor · Editor, Legislation Department, Sweet and Maxwell, Thomson Reuters, 2012 · Trainee English Language Consultant, 2012-2014 - Editorial Tasks - Project Management - Leading Client Accounts - Legal Sector Specialist · Freelance English Editor, 2014-Present Other · Administrator, St. Bede’s
- [Translator-AÇ](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-ac.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · English Teaching, Trakya Üniversitesi WORK EXPERIENCE · Freelance translator for various translation offices, 2013-Present TECHNICAL SKILLS · SDL Trados 2019 · MemoQ · Nuance OmniPage OCR Tool · Nitro Professional OCR Tool · Microsoft Word · Microsoft Excel · Microsoft PowerPoint · PageMaker · Indesign · Access SERVICES PROVIDED ·
- [Translator-BD](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-bd.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Metallurgy and Materials Engineering, Middle East Technical University, 2012 Master of Science · Metallurgy and Materials Engineering, Middle East Technical University, 2015 Ph.D. · Metallurgy and Materials Engineering, Metallurgy and Materials Engineering, Present WORK EXPERIENCE Academic · Research Assistant, Metallurgy and Materials Engineering, Middle East Technical University, 2012-2016 Other ·
- [Translator-EAA](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-eaa.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Industrial Engineering, FMV Işık University, 2013 Other · Digital Marketing MicroMBA, Istanbul Business School, 2016 · Creative Writing, Boğaziçi University, 2018 WORK EXPERIENCE · Co-partner, Fosfor Ajans, 2013-2019 · Senior Account Manager, Oliver Agency, Present SEMINARS/CONFERENCES/SYMPOSIUMS · Digital Summit 2014 · Interactive Marketing Summit, 2014, 2015 · Tüad Research Summit,
- [Translator-EAÖ](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-eao.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Molecular Biology and Genetics, Izmir Institute of Technology, 2014 Master of Science · Molecular Biology and Genetics, Izmir Institute of Technology, 2016 Ph.D. · Neuroscience, Istanbul Medipol University, Present · Virology, Technical University of Munich, Present WORK EXPERIENCE Research Experience · Molecular Biology and Genetics, Izmir Institute of Technology, 2014-2016
- [Translator-ES](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-es.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Molecular Biology and Genetics, Middle East Technical University, 2008 Master of Science · Biology Department, Biophysics, Middle East Technical University, 2010 Ph.D. · Human Biology, Cell Biophysics, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2016 WORK EXPERINCE Academic · Research Assistant, Present PUBLICATIONS Articles · Sarıışık E., Popov C, Müller J, Docheva D, Clausen-Schaumann H,
- [Translator-İE](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-ie.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Economics, Boğaziçi University, 2006 Master of Arts · Economics, Koç University, 2012 · Museum Management, Istanbul University, 2019 WORK EXPERIENCE · Freelance Translator, Present
- [Translator-KE](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-ke.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Fashion and Textile Design, Yeditepe University, 2002 Master of Arts · Textile and Fashion Design, Mimar Sinan Fine Arts University, 2005 Ph.D. · Competency in Fine Arts in Textile and Fashion Design, Mimar Sinan Fine Arts University, 2014 WORK EXPERIENCE · Assistant Professor, Yeditepe University Faculty of Fine Arts Fashion
- [Translator-ND](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-nd.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Tourism Management, Dokuz Eylül University, 1997 WORK EXPERIENCE · Active Sales Representative, Korintos Turizm Acentası, 1994 · Front Desk Clerk, Kuşadası Tusan Otel, 1995 · Front Desk Clerk, Marmaris Sunrise Hotel, 1996 · Congress Organizer , Setur Turizm Acentesi, 1996-1997 · General Manager Secretary, Güçyapı İnşaat, 1998-1999 · Medical Secretary,
- [Translator-SKD](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-skd.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · Translation and Interpreting (German-English-Spanish), Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2012 Master of Arts · Translation and Interpreting (German-English-Spanish), Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2013 WORK EXPERIENCE · Freelance Translation and Interpreting, 2011-Present TECHNICAL SKILLS · Microsoft Office Programs · Trados 2017 SERVICES PROVIDED · Translation · Editing · Transcription FOREIGN LANGUAGES · German (Native)
- [Translator-TA](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-ta.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Petroleum and Natural Gas Engineering, Middle East Technical University, 2013 Master of Science · Petroleum and Natural Gas Engineering, Middle East Technical University, Present · Petroleum Engineering, University of Tulsa, Present WORK EXPERIENCE Academic · Research Assistant, İzmir Kâtip Çelebi University, 2015-2016 · Research Assistant, Middle East Technical University, 2016-2018
- [Translator-YGH](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-ygh.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Chemistry, Middle East Technical University, 2016 Master of Science · Earth System Science, Middle East Technical University, 2018 Ph.D. · Earth System Science, Middle East Technical University, Present WORK EXPERIENCE · Undergraduate Project Assistant, NOx, O3 (UV-Vis), BTEX (GC-FID) measurements, METU Environmental Engineering Air Pollution Laboratory and DOKAY Group, 2014
- [Translator-AD](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-ad.html) - EDUCATION Bachelor of Arts · English Language and Literature, Hacettepe University, 2019 WORK EXPERIENCE Professional Experience · Sales Representative, AGrup, 2016-2017 · Freelance Translator, Glambils Co., 2016-2019 · English Tutor, 2017-2018 · Public Relations/Communication Advisor, Berkay İnşaat, 2018-2019 · Freelance Translator, Kalite Tercume, 2019-Present · Dış Ticaret Uzmanı, Line 5 Polimer Lojistik Ticaret Limited Şirketi,
- [Translator-AK](https://kaliteakademik.com/en/editor/translator-ak.html) - EDUCATION Bachelor of Science · Economics, Boğaziçi University, 2006 · Law, Çankaya University, Present Master of Arts · Public Policy, University of Chicago, 2015 Ph.D. · Economics (English), Hacettepe University, Present WORK EXPERIENCE Intern · Yapı Kredi Bank, 2004 · Undersecretariat of Treasury, Public Finance, 2006 Academic · Research Assistant, Energy Policy Institute at Chicago

## Casess

- [Kitap/Kitap Bölümü Çevirileri](https://kaliteakademik.com/uc-asamali/kitap-cevirileri.html) - Kalite Akademik Tercüme ve Kalite Editing Services olarak kitap çevirilerinde ve doğrudan İngilizce yazılmış kitapların ya da kitap bölümlerinin İngilizce editing işlemlerinde kurumsal destek ve profesyonel hizmet sunmaktayız. Yayımlanmış kitap sahibi olmak gerek akademik prestij kazanmada ve bilime katkı sağlamada gerekse akademik terfilerde son derece önemlidir. Ayrıca kitap bölümü yazarlığı da akademik terfilerde önem taşımaktadır.
- [Teknoloji ile Terim Yönetimi](https://kaliteakademik.com/uc-asamali/terminoloji-kullanimi.html) - Akademik çevirilerde doğru terim karşılıklarının kullanılması son derece önemlidir. Bu amaçla, çeşitli kaynakları tarayarak her akademik alan için oluşturduğumuz terim sözlüklerini MultiTerm programı aracılığıyla çevirilerimizde kullanıyoruz. Müşterilerimizin makale içinde geçen kelime ya da terimlerle ilgili özellikle kullanılması istediği İngilizce karşılıklar varsa bu terimlerin çeviriye başlanmadan önce gönderilmesini istiyoruz. Bunun yanı sıra çeviri tesliminden sonra makalede
- [Üç Aşamalı Çeviri Sürecinin Faydaları](https://kaliteakademik.com/uc-asamali/faydalari.html) - Verimliliğin artması Tercümanın alan ve terminoloji bilgisi ile dil yetkinliğinin yüksek düzeyde olması bir makalenin hakemli dergilerce kabul edilmesi için tek başına yeterli olmayabilir. Sonuçta, tercüman da hata yapabilir. Ayrıca tercümanın kaynak metne sadık kalma sorumluluğu vardır. Ayrıca iki dilin farklı sentaks ve semantik yapıları, akıcılığın azalması ve takip edilebilirliğin zayıflaması gibi sorunları da beraberinde
- [Çeviri Kalitesini Etkileyen Hususlar](https://kaliteakademik.com/uc-asamali/ceviri-kalitesi.html) - Herhangi bir hataya yer vermemek için proje süresince ihtiyaç duyduğumuzda metnin yazarıyla iletişim kuruyoruz. Her akademik alanla ilgili hazırlamış olduğumuz terimlerin veri tabanlarını Trados MultiTerm yazılımı ile çevirilere entegre ediyoruz. Böylece terim hatası içermeyen ve iç tutarlılığa sahip çeviriler yapıyoruz. Müşterilerimizin tercih ettiği terim karşılıklarını veri tabanında güncelleyebiliyoruz. Bazı yeni kavramların, terimlerin ya da ifadelerin
- [Tercümanlarımızın Nitelikleri](https://kaliteakademik.com/uc-asamali/tercumanlar-kimlerdir.html) - Tercümanlarımız lisans veya lisansüstü eğitimlerini ülkemizin önde gelen üniversitelerinde ya da yurt dışındaki üniversitelerde tamamlamışlardır. Tercümanlarımız kendi akademik alanlarının bilgisine ve terminolojisine hâkim oldukları gibi aldıkları lisansüstü eğitim sayesinde bir akademik çalışmanın nasıl yapılacağı konusuna da hâkimdirler. Ayrıca A sınıfı hakemli yabancı dergilerde yayınlanacak makalelerin çevirisinin ne kadar bilgi, beceri ve titizlik gerektirdiğinin de bilincindedirler.
- [Çeviri Yaptığımız Akademik Alanlar](https://kaliteakademik.com/uc-asamali/akademik-alan-cevirileri.html) - Sağlık bilimleri (hemşirelik, ebelik, beslenme ve diyetetik, çocuk gelişimi, ergoterapi, odyoloji, fiziksel tıp ve rehabilitasyon…) Sosyal bilimler (iletişim, halkla ilişkiler, gazetecilik, turizm, arkeoloji, felsefe, antropoloji, psikoloji, sosyoloji, coğrafya, tarih, edebiyat…) Eğitim bilimleri (BÖTE, eğitim yönetimi, PDR, okul öncesi eğitim, ilköğretim, ortaöğretim, açık öğretim, uzaktan öğretim, özel eğitim, fen bilimleri eğitimi, Türkçe eğitimi, beden eğitimi…) İktisadi
- [03. Son Düzenleme](https://kaliteakademik.com/uc-asamali/son-duzenleme.html) - Üçüncü aşama, editörün yaptığı düzeltmelerin çeviriyi yapan tercüman tarafından kontrol edilerek metnin teslime hazır son hâline getirilmesi işlemidir. Editörlerimiz Türkçe bilmedikleri için düzeltmeleri İngilizce hedef metin üzerinden yapmaktadır. Dolayısıyla, düzeltilen cümlelerde bazı anlam kaymaları olabilmektedir. Son düzenleme aşamasında tercümanlarımız bu tür anlam kaymalarını veya dil/yazım hatalarını da kontrol etmektedir. Ayrıca terim veri tabanlarına, stil kılavuzlarına
- [02. Editing](https://kaliteakademik.com/uc-asamali/editing.html) - İkinci aşama, metinlerin yayınlanacağı dergiye veya müşterinin talebine göre çevirilerin Amerikalı, İngiliz, Kanadalı ya da Avustralyalı native speaker editörler tarafından detaylı bir biçimde kontrol edilmesidir. Metne editing (redaksiyon) işlemi uygulayacak editör de ilgili alanda uzman kişilerden seçilmektedir. Editörlerimiz dünyanın önde gelen üniversitelerinden yüksek lisans veya doktora derecesine ve ortalama 16 yıllık deneyime sahiptirler. Tercümanlarımız her
- [Proje Türleri](https://kaliteakademik.com/bap/proje-turleri.html) - AB Projeleri Acil İhtiyaç Projesi (AİP) Altyapı Projeleri AR-GE Projeleri Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı Destekli Projeler Bilim İnsanı Yetiştirme ve Geliştirme Projesi Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) Bilimsel Araştırma ve Geliştirme için Altyapıyı Destekleme Projeleri Bilimsel Yayın Yapan Araştırıcılara Destek Projeleri (BYP) Ulusal Bor Araştırma Enstitüsü (BOREN) Projeleri Büyük Ölçekli Uygulamalı Araştırma Projesi Çok Disiplinli Araştırma
- [Hizmet Sözleşmesi](https://kaliteakademik.com/bap/hizmet-sozlesmesi.html) - Hizmet sözleşmesi ile bütçenizi güvenceye alıyoruz Bütçenizin yüksek olması hâlinde size bu bütçeyi farklı zamanlarda yapılacak birbirinden bağımsız çalışmalarda kullanabilme olanağı sunuyoruz. Zamana yayılan projelerde müşterilerimizle hizmet sözleşmesi imzalayarak çeviri ve editing işlemlerinin yapılmasını güvence altına alıyoruz. Bir proje kapsamında bütçeden ödemesi yapılacak çalışmalarınızın tamamlanması zamana yayıldığında ödenekten yararlanamama riski ortaya çıkmaktadır. Hem ödeneklerden faydalanabilmenize
- [Certificate of Editing Belgesi](https://kaliteakademik.com/nse/certificate-of-editing-belgesi.html) - Bazı dergiler makalenin ana dili İngilizce olan profesyonel editörler tarafından gözden geçirilmesini ve bunun belgelenmesini şart koşmaktadır. Bir kısım yabancı hakemli dergi editörlerinin/hakemlerinin metnin dili uygun olsa bile ilk değerlendirmede “Metin native speaker tarafından edit edilmelidir.” eleştirisini yapmayı alışkanlık hâline getirdiğine şahit olmaktayız. Bu tür subjektif eleştiriler yayın sürecini gereksiz yere geciktirmektedir. Kurumumuz, aşağıda örneği
- [Why is Editing Necessary?](https://kaliteakademik.com/en/cases/why-is-editing-necessary.html) - Syntax errors may occur due to the difference between the word order of English and Turkish, and such errors should be edited by a native speaker of English. Otherwise, the sentences may not be well understood, and reviewers can make the classic comment describing it as “awkward English.” The popularity of the active and the
- [Açıklamalı Editing Çalışmaları](https://kaliteakademik.com/nse/editing-calismalari.html) - Ana dili İngilizce olan (native English speaker) editörlerimiz tarafından yapılan düzeltme çalışmalarından örnekleri ve düzeltme nedenlerini içeren açıklamaları aşağıda 24 başlık altında düzenledik. Bu çalışma periyodik olarak güncellenecektir. Akıcılık Aktif - Pasif Cümle Kurgusu ARTICLE Kullanımı Bağlaç Kullanımı Başlık Kullanımı Edat Kullanımı İstatistik Terim Kullanımları Makale Alt Başlıkları Makale Kurgusu Noktalama İşaretleri Sadeleştirme Sayıların Yazımı
- [Editing Örnekleri](https://kaliteakademik.com/nse/editing-ornekleri.html) - Metinde yapılan düzeltmeleri MS Word’deki “Değişiklikleri İzle” (Track Changes) özelliğini kullanarak tarafınıza sunuyoruz. Açıklama ve önerileri ise “Yeni Açıklama” özelliği ile sağ marjinde veriyoruz. Aşağıdaki örneklerde bu iki özelliğin kullanım şekli yer almaktadır. Aşağıdaki editing örneklerine tıklayarak detaylı görünüme geçebilirsiniz.
- [Editing Aşamasında Yapılan İşlemler](https://kaliteakademik.com/nse/editing-asamasinda-yapilan-islemler.html) - Metin genelinde akıcılığın ve okunurluğun sağlanması Cümle kurgularında ve paragraf geçişlerinde akıcılığın sağlanması Cümle yapılarının geliştirilmesi Anlatım bozukluğu olan cümlelerin düzeltilmesi Sunumun etkili ve sade hâle getirilmesi Metin genelinde fiil çekimi ve zaman kipi kontrolü Zaman kiplerinin makale bölümlerine göre kontrolü Gereksiz tekrarların, fazlalıkların, çelişkilerin ve konu dışı kısımların düzeltilmesi Bilgi ve argümanların anlam belirsizliği
- [Editörlerimizin Nitelikleri](https://kaliteakademik.com/nse/editorlerimizin-nitelikleri.html) - Akademik metinler için editing yapacak editörlerimiz ilgili alanda uzman kişilerden seçilmektedir. Editörlerimiz dünyanın önde gelen üniversitelerinden yüksek lisans veya doktora derecesine sahiptir. Editörlerimizin ortalama 16 yıllık deneyimi vardır. Editörlerimiz arasında hâlâ üniversitelerde görev yapan veya emekli olmuş akademisyenler de bulunmaktadır. Editörlerimizin büyük çoğunluğunun çeşitli dergilerde ya da yayınevlerinde editörlük veya hakemlik deneyimi vardır.
- [Editing Neden Gereklidir?](https://kaliteakademik.com/nse/editing-neden-gereklidir.html) - Türkçe ve İngilizcenin farklı ve birbirine ters sentaksları nedeniyle ortaya çıkan ve “Türkçe düşünme hatası” olarak ifade edilen söz dizilim hataların düzeltilmesi gerekmektedir. Aksi hâlde, bu tür cümleler okuyucu tarafından anlaşılmamakta ve hakemlerin “awkward English” diye adlandırdıkları durum ortaya çıkmaktadır. Türkçe akademik yazımda yoğun olarak kullanılan edilgen (passive) cümle yapılarını makale yazarı farkında olmadan İngilizce
- [01. Çeviri](https://kaliteakademik.com/uc-asamali/ceviri.html) - Birinci aşama, metinlerin hedef dile çevrilmesidir. Çevirileri yapan tercümanlarımız, çevrilecek metnin ilgili akademik alanında en az lisans eğitimi almış, dil yetkinliği yüksek ve tercüme konusunda deneyimli kişilerdir. Tercümanlarımız kendi akademik alanlarının bilgisine ve terminolojisine hâkim oldukları gibi bir akademik çalışmanın nasıl yapılacağı konusuna da hâkimdirler. Bir tercümanın dil yetkinliği ne kadar yüksek olursa olsun ilgili
- [Types of Projects](https://kaliteakademik.com/en/cases/types-of-projects.html) - EU Projects EU Projects Infrastructure Projects Research and Development Projects Projects supported by the Ministry of Industry and Technology Scientist Training and Development Project Scientific Research Projects (SRP) Projects for Supporting Infrastructure for Scientific Research and Development Support Projects for Scientist Publishing Academic Papers National Boron Research Institute Projects Large-Scale Applied Research Project Multidisciplinary Research
- [Erasmus Projects](https://kaliteakademik.com/en/cases/erasmus-projects.html) - Erasmus programs, which have been developed to promote the multilateral cooperation of higher education institutions in the European Union, allow the exchange of academic personnel. We offer translation, editing and transcription services that academics may need in the following fields: Higher education modernization Studies for developing educational programs Curriculum Development (CD) projects Intensive Programs (IP)
- [Contract of Service](https://kaliteakademik.com/en/cases/contract-of-service.html) - We secure your budget with a service contract. If you have a high budget allowance, we offer you the opportunity to use this allowance in separate manuscripts to be completed at different times. We sign contracts of service with our clients, if the funding is to be used for different manuscripts and assure the completion
- [Editing Examples with Explanations](https://kaliteakademik.com/en/cases/editing-examples-with-explanations.html) - We collected the examples of editing performed by our native English speaker editors and their explanations including the reasons of these revisions under the following 24 titles. These examples will be updated periodically. * The English version of this page is being translated now. FLUENCY ACTIVE/PASSIVE STRUCTURES USE OF ARTICLES USE OF CONJUNCTIONS USE OF
- [Professional Affiliations](https://kaliteakademik.com/en/cases/institutions-and-organizations-that-our-editors-are-affiliated-with.html) - American Copy Editors Society American Medical Writers Association Association of Earth Science Editors Board of Editors in the Life Sciences Complete Medical Communications Council of Science Editors Editorial Freelance Association Editors’ Association of Canada Institute of Professional Editors Limited Society of English Native-Speaking Editors Society for Editors and Proofreaders World Association of Medical Editors
- [Certificate of Editing](https://kaliteakademik.com/en/cases/certificate-of-editing.html) - Some journals require articles to be revised by professional editors whose native language is English and would like it to be documented. We have seen that some peer-reviewed journal editors/reviewers habitually make the comment, “The text should be revised by a native speaker of English,” in the first assessment although the language of the text
- [Editing Examples](https://kaliteakademik.com/en/cases/editing-examples.html) - The parts that have been revised are highlighted using the “Track Changes” feature in MS Word. Comments and recommendations are given in the right margin using the “New Comment” feature.The use of these two features are given in the example below. You can open the detailed view by clicking the editing examples below.
- [Activities Performed During Editing](https://kaliteakademik.com/en/cases/activities-performed-during-the-editing-phase.html) - Ensuring fluency and readability Ensuring proper sentence construction and fluency between paragraphs Developing sentence structure Developing sentence structure Producing an effective and straightforward presentation Controlling conjugation and verb tenses Checking tense consistency according to the sections of the paper Correcting unnecessary repetitions, contradictory expressions and irrelevancies Checking whether information and arguments lack clarity Adapting text
- [Qualifications of Our Editors](https://kaliteakademik.com/en/cases/qualifications-of-our-editors.html) - The editor who will revise the text is selected from experts who are specialized in the relevant field. Our editors have bachelors or doctoral degrees awarded by the world’s top universities. They have 16-year experience on average. Among our editors, there are academics who are still working at, or retired from, universities. Most of our
- [Book Translation](https://kaliteakademik.com/en/cases/book-translation.html) - Kalite Akademik Tercume and Kalite Editing Services provide corporate support and professional services for translation of books and editing of books or book chapters that are directly written in English. Having a book published is quite important in terms of gaining academic prestige, contributing to science and academic promotion. In addition, authorship of book chapters
- [Features Affecting the Translation Quality](https://kaliteakademik.com/en/cases/features-that-affect-the-quality-of-translation.html) - To avoid any mistakes during the project, we communicate with the author of the text when needed. We integrate term databases that we have prepared for each academic field through SDL Trados MultiTerm software. With this software, our translation projects feature error-free consistency in the use of accepted terminology. Additionally, we are able to upload
- [Terminology Management with Technology](https://kaliteakademik.com/en/cases/terminology-management-with-technology.html) - Using accurate terms is very important in academic translations. To that end, we have prepared glossaries for each academic field that we use for our translations via MultiTerm software. If there are English equivalents of the words and terms included in the article that our clients particularly want us to use in the translation, we
- [The Academic Fields We Translate](https://kaliteakademik.com/en/cases/the-academic-fields-we-translate.html) - Health sciences (nursing, midwifery, nutrition and dietetics, pediatric development, ergotherapy, audiology physical medicine and rehabilitation…) Social sciences (communication, public relations, journalism, tourism, archeology, philosophy, anthropology, psychology, sociology, geography, history, literature…) Educational sciences (computer education and instructional technology -CEIT-, educational administration, psychological counseling and guidance -PCG-, preschool education, primary school education, secondary school, open education, distance
- [Qualifications of Our Translators](https://kaliteakademik.com/en/cases/qualifications-of-our-translators.html) - Our translators hold graduate or postgraduate degrees from leading universities in Turkey and abroad. In addition to the academic competence they possess in their fields and related content and terminology knowledge, their postgraduate education has equipped them with comprehensive knowledge of the performance of academic studies. Our translators are aware of the knowledge, experience and
- [Benefits of 3-phase Translation Process](https://kaliteakademik.com/en/cases/benefits-of-3-phase-translation-process.html) - Increase in efficiency The field and terminology knowledge and the high level of language competence of translators may still not be enough for articles to be accepted by peer-reviewed journals. After all, translators can make mistakes. Moreover, translators are responsible for remaining true to the source text. This responsibility can cause issues such as a
- [03. Proofreading](https://kaliteakademik.com/en/cases/03-proofreading.html) - The third phase includes the process of proofreading. Here the revisions made by the editor are checked by the translator who was responsible for the translation of the text, and the translation is made ready for delivery. Editors can make mistakes too. As the editors are revising the English target text, not the original source
- [01. Translation](https://kaliteakademik.com/en/cases/01-translation.html) - The first phase is the translation of texts into the target language. The translators have received at least an undergraduate education in the relevant field of the text to be translated, and have a high level of linguistic competence and translation experience. In addition to the academic competence they possess in their fields and related
- [02. Editing](https://kaliteakademik.com/en/cases/02-editing.html) - The second phase includes detailed editing performed by American, English, Canadian or Australian native-speaker editors of translated texts, in compliance with the journal in which the article will be published and at the request of clients. The editor who revises the text is selected from experts in the relevant field. Our editors have bachelors or
- [Erasmus Projeleri](https://kaliteakademik.com/bap/erasmus-projeleri.html) - Avrupa Birliği’ndeki yüksek öğretim kurumlarının çok yönlü iş birliğini teşvik etmek amacıyla oluşturulan Erasmus programları akademik personel değişimine imkân sağlamaktadır. Bu kapsamda akademisyenlerimize aşağıdaki alanlarda ihtiyaç duyacakları çeviri, editing ve transkripsiyon hizmetlerini sunuyoruz. Yükseköğretimin modernizasyonu Eğitim programlarının geliştirilmesine yönelik çalışmalar Müfredat Geliştirme Projeleri (Curriculum Development Projects - CD) Yoğun Programlar (Intensive Programmes - IP) Yaygınlaştırma
- [Editörlerimizin Üye Olduğu Kuruluşlar](https://kaliteakademik.com/nse/editorlerimizin-uye-oldugu-kuruluslar.html) - American Copy Editors Society American Medical Writers Association Association of Earth Science Editors Board of Editors in the Life Sciences Complete Medical Communications Council of Science Editors Editorial Freelance Association Editors’ Association of Canada Institute of Professional Editors Limited Society of English Native-Speaking Editors Society for Editors and Proofreaders World Association of Medical Editors

## Teams

- [Proje Yönetimi Müdürü](https://kaliteakademik.com/yonetim-ekibi/pym1.html) - CV En Kısa Zamanda Güncellenecek!
- [Director of Project Managers](https://kaliteakademik.com/en/kadro/dofpm1.html) - Information will be added as soon as possible
- [Hasan FİLİK](https://kaliteakademik.com/en/kadro/hasan-filik-2.html) - Information will be added as soon as possible
- [Hasan FİLİK](https://kaliteakademik.com/yonetim-ekibi/hasan-filik.html) - CV En Kısa Zamanda Güncellenecek!
- [Administrative Manager](https://kaliteakademik.com/en/kadro/turan-bolat-2.html) - Information will be added as soon as possible
- [İdari İşler Müdürü](https://kaliteakademik.com/yonetim-ekibi/turan-bolat.html) - CV En Kısa Zamanda Güncellenecek!
- [Project Manager 1](https://kaliteakademik.com/yonetim-ekibi/projectmanager1.html) - CV En Kısa Zamanda Güncellenecek!
- [Project Manager 2](https://kaliteakademik.com/yonetim-ekibi/projectmanager2.html) - CV En Kısa Zamanda Güncellenecek!
- [Project Manager 1](https://kaliteakademik.com/en/kadro/pmm1.html) - Information will be added as soon as possible
- [Project Manager 2](https://kaliteakademik.com/en/kadro/pm2.html) - Information will be added as soon as possible
- [KGM](https://kaliteakademik.com/yonetim-ekibi/kalitegm) - CV En Kısa Zamanda Güncellenecek!
- [Quality Assurance Manager](https://kaliteakademik.com/en/kadro/qualityassurancemanager) - Information will be added as soon as possible
- [İKM](https://kaliteakademik.com/yonetim-ekibi/z-ceren-gunay.html) - CV En Kısa Zamanda Güncellenecek!
- [İGM](https://kaliteakademik.com/yonetim-ekibi/sule-selcuk.html) - CV En Kısa Zamanda Güncellenecek!
- [WDS](https://kaliteakademik.com/en/kadro/m-yunus-turgut-2.html) - Information will be added as soon as possible
- [WDS](https://kaliteakademik.com/yonetim-ekibi/m-yunus-turgut.html) - CV En Kısa Zamanda Güncellenecek!
- [HRM](https://kaliteakademik.com/en/kadro/z-ceren-gunay-2.html) - Information will be added as soon as possible
- [JDM](https://kaliteakademik.com/en/kadro/sule-selcuk-2.html) - Information will be added as soon as possible
- [Ersin GİDER](https://kaliteakademik.com/en/kadro/ersin-gider-2.html) - Information will be added as soon as possible
- [Ersin GİDER](https://kaliteakademik.com/yonetim-ekibi/ersin-gider.html) - CV EN Kısa Zamanda Güncellenecek!
- [Zeynep BOLAT](https://kaliteakademik.com/yonetim-ekibi/zeynep-bolat.html) - CV En Kısa Zamanda Güncellenecek!
- [Zeynep BOLAT](https://kaliteakademik.com/en/kadro/zeynep-bolat-2.html) - Information will be added as soon as possible
- [Kemal TAŞKINLI](https://kaliteakademik.com/en/kadro/kemal-taskinli-2.html) - Information will be added as soon as possible
- [Kemal TAŞKINLI](https://kaliteakademik.com/yonetim-ekibi/kemal-taskinli.html) - CV En Kısa Zamanda Güncellenecek!

## Testimonials

- [Prof. Fatma TEKTÜFEKÇİ](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-fatma-tektufekci.html) - I had the opportunity to meet Kalite Akademik Tercume upon recommendation of a friend. I have received their support for both Turkish to English and English to Turkish academic projects, national and international manuscripts, poster or conference proceedings, book chapters, etc. and have taken advantage of the three-phase translation they offer "Kalite Akademik Tercume is
- [Prof. Dr. Fatma TEKTÜFEKÇİ](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/prof-dr-fatma-tektufekci.html) - Kalite Akademik Tercüme ile bir meslektaşımın önerisi üzerine tanışma fırsatını buldum. Kendilerinden gerek Türkçeden İngilizceye gerekse de İngilizceden Türkçeye akademik çevirilerimde destek alarak üç aşamalı akademik çeviri ve editing hizmetlerinden, yurt içi- yurt dışı makale, bildiri, kitap içi bölüm gibi çalışmalar kapsamında yararlandım. “Kalite Akademik Tercüme; inovatif, gelişime açık, disiplinli iş ve kurumsal yönetim anlayışını
- [Dr. Öğr. Üyesi Fahriye Vatan](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/fahriye-vatan.html) - Akademik yaşamımda çalışmalarıma, kaliteli tercümeleriyle katkı sağlamışlardır. Zamanında geri dönüşte bulunduklarını ve ilgili davrandıklarını, ellerinden gelen tüm gayreti gösterdiklerini ve yaklaşımlarının çok iyi olduğunu belirtmek isterim. Özellikle zaman konusunda verdikleri sözü tutmaları benim için önemli. Diğer arkadaşlara da birlikte çalışmalarını tavsiye edebilirim.
- [Doç. Dr. Adem Erdem Erbaş](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/doc-dr-adem-erdem-erbas.html) - Son birkaç yıldır, gerek İngilizce gerekse Türkçe yazdığım akademik makalelerimin çeviri ve dil kontrollerine yönelik sizden destek aldım. Bu süreçte, sadece çeviri desteği değil aynı zamanda makalemin akademik dili ile ilgili önemli geri dönüşler aldım. Bu süreci karşılıklı yürütmenin makalelerimdeki akademik kaliteyi arttırdığını düşünüyorum. Özellikle ana dili İngilizce olan akademik birinin makalenin online makale sistemine
- [Prof. Dr. Suphi Saatçi](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/suphi-saatci.html) - Çok rahat okunabilen, anlaşılır ve temiz çeviri şeklinde geri bildirimler aldım. Doğrusu ben çeviri işinde hep sizlerle çalışmak istiyorum.
- [Prof. Dr. Uğur Alpagut](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/ugur-alpagut.html) - Akademik yaşantımda ve ISME'ye (International Society for Music Education) ilişkin çalışmalarımda, İngilizce çeviri vb. konularda kişisel ve firma desteğini güvenle sağlayan Sn. Hasan Filik ve Kalite Akademik Tercüme'ye teşekkürlerimi sunarım.
- [Prof. Dr. Şeyda Seren İntepeler](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/seyda-seren-intepeler.html) - Kalite Akademik Tercüme ile kurulduğundan beri çalışmaktayım. Şu an geldikleri çeviri ve editing düzeyi oldukça iyi ancak bazen içimize sinmeyen ya da öneride bulunduğumuz konular olabiliyor. Bu konularda da geri dönüşler ve düzeltmeler yapılarak güzel ve yayınlanan metinlere ulaşabiliyoruz. Dört veya beş makalemiz SCI dergilerde dil eleştirisi almadan yayınlandı ya da aldığında geri döndük ve
- [Prof. Dr. Hülya Öztop](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/doc-dr-hulya-oztop.html) - Firmanıza edit edilmek üzere gönderdiğim makalelerimle ilgili her zaman kısa sürede, hızlı ve güvenilir hizmet aldım. Ayrıca edit ile ilgili sertifikasyon verilmesi benim makalemin kabulünde çok etkili oldu.
- [Prof. Suphi Saatçi](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-suphi-saatci.html) - I am very pleased with your translations. I always recommend your translation company to my colleagues. I showed your translations to instructors who are associated with the relevant academic field and have a good command of English. Opinions about the translations indicated that they are easy-to-read, understandable and clear. I would always prefer working with
- [Prof. Şeyda Seren İntepeler](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-seyda-seren-intepeler.html) - I have been working with Kalite Akademik Tercume since its foundation. Their level of translation and editing is quite high. If we encounter issues or want to make suggestions, we are able to request a revision and work together to achieve high quality texts that get published. We have four or five articles that were
- [Assoc. Prof. Ayşegül Ulutaş](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/assoc-prof-aysegul-ulutas.html) - Through my friends, I became acquainted with Kalite Akademik Tercume for my academic translation and editing needs. From my first experience, their instant feedback and satisfying responses related to the service and the fact that I have not received any criticism regarding the translation and editing from the many international journals that I sent my
- [Prof. Dr. Ahmet Bilgil](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/prof-dr-ahmet-bilgil.html) - Size yaptırdığım makale çevirilerinden son derece memnun kaldım. Özellikle teknik kelimelerin yerinde kullanılmasından ve makalenin anlam bütünlüğünün korunmasından memnunum.
- [Prof. Ahmet Bilgil](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-ahmet-bilgil.html) - I was extremely pleased with the manuscript translation you performed. I was particularly pleased with the correct use of technical terms and the preservation of the integrity of meaning.
- [Prof. Dr. Ahmet Öner Kurt](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/prof-dr-ahmet-oner-kurt.html) - Kalite Tercüme’nin çevirisine yardımcı olduğu makale ya da bildirilerimizi ulusal/uluslararası dergi ve kongrelerde paylaştık. Şu ana kadar dil bilgisi düzeltme talebi ya da yazım dili yetersiz eleştirisi gelmedi. Bu durumu, alanıyla ilgili kişilerin konuyu özümseyerek bu işi yapmalarına bağlıyorum. Emekleri için ekibe teşekkür ediyorum.
- [Prof. Ahmet Öner Kurt](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-ahmet-oner-kurt.html) - We submitted our manuscripts and papers translated by Kalite Tercume to national and international journals and congresses. We never received any grammatical correction requests or criticisms about linguistic issues. I attribute this to the fact that their editors and translators have strong knowledge of the fields related to the works for which they are responsible.
- [Prof. Dr. Fatih Şen](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/prof-dr-fatih-sen.html) - Hazırladığım bilimsel bir raporu İngilizceye çevirmiştiniz. Süreç içindeki yaklaşımınızdan ve belirtilen sürede tesliminizden memnun olduğumu bildirir, çeviride sorun yaşamadığım için teşekkür ederim.
- [Prof. Fatih Şen](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-fatih-sen.html) - You translated a scientific report I prepared into English. I would like to state that I am pleased with your approach within the process and your compliance with the deadlines. Thank you for providing a translation that had no problems.
- [Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül Durmaz](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/dr-ogr-uyesi-aysegul-durmaz.html) - SCI / SCI Expanded indeksli hakemli dergilere gönderdiğimiz makalelere tercüme hakkında olumsuz eleştiri gelmedi. Emeğiniz için teşekkürler.
- [Asst. Prof. Ayşegül Durmaz](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/asst-prof-aysegul-durmaz.html) - We have received no negative criticism for the translation of manuscripts we submitted to peer-reviewed journals covered by SCI / SCI Expanded indexes. Thank you for your efforts.
- [Dr. Öğr. Üyesi Gülnihal Kara](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/dr-ogr-uyesi-gulnihal-kara.html) - Planlı, hızlı, özenli ve güvenilir çeviri-editing hizmetiniz için teşekkür ederim.
- [Asst. Prof. Gülnihal Kara](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/asst-prof-gulnihal-kara.html) - I would like to thank you for your well planned, fast, attentive and reliable translation and editing services.
- [Dr. Öğr. Üyesi Hanife Akgül](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/dr-ogr-uyesi-hanife-akgul.html) - Kalite Akademik Tercüme, özen ve ihtimam gereken çalışmalarımın tercümesi için başvurduğum kurumdur. Çeviri ve editing çalışmalarını söyledikleri zamanda teslim etmeleri kendilerini tercih etmemdeki en önemli sebeplerden biridir.
- [Asst. Prof. Hanife Akgül](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/asst-prof-hanife-akgul.html) - Kalite Akademik Tercume is a company I turn to for the translation of my studies that require care and diligence. Their strict compliance with deadlines is one of the primary reasons for which I prefer this company.
- [Öğr. Gör. Dr. İhsan Karaboğa](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/ogr-gor-dr-ihsan-karaboga.html) - Bizzat yaptırdığım edit çalışmasında ve size yönlendirdiğim ekibimin tüm çalışmalarında dil yönünden sorun yaşamadık. Bunun için teşekkür ederim.
- [Instructor Dr. İhsan Karaboğa](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/instructor-dr-ihsan-karaboga.html) - We have experienced no problems in terms of language for the editing projects I have personally submitted and that my team has submitted. I would like to thank you for this.
- [Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Önder Şekeroğlu](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/dr-ogr-uyesi-mustafa-onder-sekeroglu.html) - Kalite Akademik Tercüme’nin tercüme ve editing hizmetlerinden faydalandım. Gerçekten faydalı oldu. Yapılan çeviri ile yayının kalitesi birleşince kabul ve yayın sürecinde hiçbir sorun yaşamadan makalem yayınlandı. Teşekkür ediyorum. Kalitenin artarak insanlara fayda sağlaması ümidiyle çalışmalarınızda kolaylıklar diliyorum.
- [Asst. Prof. Mustafa Önder Şekeroğlu](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/asst-prof-mustafa-onder-sekeroglu.html) - I benefited from the translation and editing services of Kalite Akademik Tercume. They were really useful. With the quality of the translation, my article was published with no issues during the acceptance and publication process. Thank you. I hope more people will benefit from the high quality of your work and wish you best of
- [Dr. Öğr. Üyesi Hatice Gonca Usta](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/dr-ogr-uyesi-hatice-gonca-usta.html) - Kalite Akademik Tercüme ekibi ile 3 yıldır çalışıyorum. Makale çevirisi, proofreading, resmi evrak çevirisi ve noter onayı işlemlerim için tercih ettim. Hem çalışma disiplini hem de çalışma hızı bakımından oldukça memnunum. Aileden gibi özenli ve nezaketli iletişimleri ise paha biçilmez. Çevirilerimde ise hiçbir sorun yaşamadım. Her aşamada bilgilendirme yapılıyor, her aşama belgelerle resmileştiriliyor ve kanıtlanıyor.
- [Asst. Prof. Hatice Gonca Usta](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/asst-prof-hatice-gonca-usta.html) - I have been working with the Kalite Akademik Tercume team for three years. I have used them for manuscript translation, proofreading, translation of official documents and notary approved translation. I am quite pleased with both their work discipline and their pace of work. Their attentive and courteous communication, as if they were one of your
- [Arş. Gör. İsmail Mücahit Alptekin](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/ars-gor-ismail-mucahit-alptekin.html) - Makalemizin sadece edit süreci değil dergideki revizyon süreci de kaliteliydi. Teşekkürler.
- [Res. Asst. İsmail Mücahit Alptekin](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/res-asst-ismail-mucahit-alptekin.html) - Not only the editing process but also the revision process was performed at high quality. Thank you.
- [Uzm. Dr. Mehmet Yavuz Gözükara](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/uzm-dr-mehmet-yavuz-gozukara.html) - Akademik camiada en önemli elementlerden biri hızdır. Taahhüt edilen sürede tıbbi literatürde dahi kaliteli bir hizmet sunuyorlar.
- [Specialist Mehmet Yavuz Gözükara, MD](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/specialist-mehmet-yavuz-gozukara-md.html) - One of the most important elements in the academic world is speed. They provide high-quality service, even for medical studies, by the committed deadline.
- [Arş. Gör. Menşure Nur Çelik](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/ars-gor-mensure-nur-celik.html) - Kalite Akademik Tercüme ile kısa bir zaman önce çalışma fırsatı buldum. Editing hizmeti aldığım bu kurum her anlamda destek olarak kısa sürede yol almamı sağladı. Hızlı ve etkili destekleri için teşekkür ediyorum.
- [Res. Asst. Menşure Nur Çelik](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/res-asst-mensure-nur-celik.html) - I had the opportunity of working with Kalite Akademik Tercume a short time ago. This company, from whom I received editing services, provides support in every sense and helped me to move forward. I would like to thank them for their quick and effective support.
- [Prof. Dr. Suphi Saatçi](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/prof-dr-suphi-saatci.html) - Sizinle tanıştığımız tarihten beri çalışmalarımla ilgili İngilizce çevirileri Kalite Akademik Tercüme'den almış oldum. Bu konuda yapılan çevirilerden memnun kaldım. İngilizce olarak basılan Irak Türkmen Boyları kitabımı sizin çeviriniz ile bastırmış oldum. Çevirilerin anlaşılır, sade ve rahat okunan nitelikte olduğu yönünde okuyuculardan aldığım olumlu tepkiler de beni sevindirmiş oldu. Kalite Akademik Tercüme'den aldığım hizmetlerin ayrıca hızlı
- [Prof. Suphi Saatçi](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-suphi-saatci-2.html) - I have been obtaining services for the English translation of my studies from Kalite Akademik Tercume since I first became acquainted with them. I was pleased with the translation service I received. I had my book, Irak Türkmen Boyları, published in English with your translation. The positive feedback I received stating that the translation was
- [Doç. Dr. Ayla Ergin](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/doc-dr-ayla-ergin.html) - Gösterdikleri hassasiyet ve özenli çalışmaları ile akademik çalışmalarıma zaman zaman destek sağlayan Kalite Akademik Tercüme’ye teşekkür ediyorum. Verdikleri hizmet kalitesi ile kendilerini kanıtlamış olan bu firma ile çalışmaktan oldukça memnun olduğumu belirtmek istiyor ve çalışma hayatlarında başarılar diliyorum.
- [Assoc. Prof. Ayla Ergin](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/assoc-prof-ayla-ergin.html) - I would like to thank Kalite Akademik Tercume for the support they provided for my academic studies and for their sensitivity and attentive work. I would like to state that I am quite happy to work with this company, as they have proven themselves with the quality of service they provide, and I wish them
- [Doç. Dr. Oğuz Taşbozan](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/doc-dr-oguz-tasbozan.html) - Birkaç yıl öncesinde yurt dışından önemli bir yayın kuruluşunun yayınlayacağı kitapta bir bölüm yazdım. İngilizce konusunda hem çeviri hem de editing (native speaker editing) hizmeti almıştım. Kitabın yayımlanma aşamasında, yayınevi yazım konusunda hiçbir düzeltmeye gerek duyulmadığını ve mükemmel ve akıcı bir İngilizce kullanıldığını belirtmişti. Zaman, fiyat, performans ve işin ciddiyeti konusunda gerçekten çok başarılı şekilde
- [Assoc. Prof. Oğuz Taşbozan](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/assoc-prof-oguz-tasbozan.html) - A few years ago, I wrote a chapter in a book to be published by an important publishing company abroad. I received both translation and native English-speaking editing services. The publishing house required no revision regarding language within the process of publication, stating that a perfect and fluent English was used. They provide services in
- [Doç. Dr. Çiğdem Belgin Dikmen](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/doc-dr-cigdem-belgin-dikmen.html) - Bugüne kadar pek çok kez tercüme konusunda sizlerden destek aldım ve en ufak bir düzeltme dahi yaşamadan sorunsuz bir şekilde hizmet aldım. Emeklerinize, tercüme sonrası görüş ve yardımlarınıza teşekkür ederim.
- [Assoc. Prof. Çiğdem Belgin Dikmen](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/assoc-prof-cigdem-belgin-dikmen.html) - I have received translation support from you on many occasions, and each time, the process has ran smoothly, without the need of even a single revision. I would like to thank you for your efforts, your feedback and the help you provide during and after translation.
- [Prof. Dr. Ayşe Güler](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/ayse-guler.html) - Fen Bilimleri alanından bir öğretim üyesi arkadaşımın tavsiyesi ile sekiz yıl önce tanıdığım Kalite Akademik Tercüme; sanat, seramik ve disiplinler arası konularda, akademik araştırma, uluslararası proje ve yayın çalışmalarım için verdiği çeviri hizmetleri ile akademik kariyerimin başarı ortağı olmuştur. Bugüne kadar dil yetersizliğine dair eleştiri almadan kabul gören uluslararası çalışmalarıma verilen kaliteli ve güvenilir hizmetin
- [Doç. Dr. Ceren Ünal](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/ceren-unal.html) - Kalite Akademik Tercüme ile uzun süredir akademik çalışmalarım doğrultusunda birlikte çalışmaktayım. Yurt dışı sempozyum ve kongrelerde sunduğum bildirilerim ve yurt dışı makale çalışmalarımın metinlerinde, Kalite Akademik Tercüme profesyonel ve oldukça özenli çalışmalar ve düzenlemeler yaptı. Kendileriyle çalışmaya memnuniyetle devam edeceğim.
- [Doç. Dr. Mehmet Suat Bal](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/mehmet-suat-bal.html) - Selamlar, benim için bir makale ve bir de geniş özet tercüme etmiştiniz. Bunun için Kalite Akademik Tercüme ekibine teşekkür ederim, çok memnun kaldım.
- [Öğr. Gör. Dr. Filiz Yıldız Contuk](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/ogr-gor-dr-filiz-yildiz-contuk.html) - Bence diğer çeviri yaptırdığımız birimlerden en büyük farkınız, size yaptırdığımız çevirilerde kontrol etmeye ihtiyaç duymayışımızdır. Çevirilerin kesinlikle doğru olduğundan emin oluyoruz. Bizim alanımıza hâkimiyetiniz oldukça yüksek. Ayrıca çalışmaları belirttiğiniz sürede teslim ediyorsunuz.
- [Prof. Dr. Çiğdem Çağlayan](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/cigdem-caglayan.html) - Halk sağlığı yalnızca medikal değil aynı zamanda sosyal bilimlerin de terminolojisini kullanan bir bilim dalı olduğu için bilimsel makalelerimizde anlaşılır ve güvenilir bir çeviri gerekiyor. Çevirileriniz bu anlamda oldukça tatmin edici ve hızlı. Teşekkür ederim.
- [Dr. Hasan Özder](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/dr-hasan-ozder.html) - Kalite Akademik Tercüme ekibi ile sanırım yedi yıldır çalışıyorum. Bugüne kadar yaklaşık 15 makalenin ya özeti ya da tümü Kalite Akademik Tercüme tarafından İngilizceye çevrilmiştir. Tüm makalelerim İngilizce dil açısından neredeyse hiçbir düzeltme gerekmeden kabul almıştır. Kalite Akademik Tercüme Genel Müdürü Sn. Hasan Filik ve ekibine güvenim tamdır. Teşekkürler.
- [Arş. Gör. F. Dilek Turan Gürhopur](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/ars-gor-f-dilek-turan-gurhopur.html) - Kalite Akademik Tercüme’nin titiz çalışmasından ve istekleri dikkate alan itinalı yaklaşımından son derece memnun olduğumu belirtmek isterim. Çevirileri bahsettikleri zamandan önce teslim etmelerinin ve süreç boyunca ve süreç tamamlandığında yazarın isteğine göre düzenleme yapmaya devam etmelerinin bir akademisyen için çok önemli olduğu düşünüldüğünde Kalite Akademik Tercüme’yi çeviri için gönül rahatlığıyla tavsiye edebilirim.
- [Arş. Gör. Dr. Müge Elif Orakoğlu Fırat](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/ars-gor-muge-elif-orakoglu-firat.html) - Makalemi her gönderdiğimde hızlı geri bildirimde bulunmaları ve güvenilir olmalarından dolayı Kalite Akademik Tercüme’yi tercih ediyorum. Ayrıca profesyonel ve titiz çalışmanızdan dolayı tebrik ediyorum.
- [Arş. Gör. Dilek Zengin](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/ars-gor-dilek-zengin.html) - Profesyonel anlayışınız ile hızlı ve güvenilir çalışma şekliniz sizi tercih etmemizdeki en önemli sebepleri oluşturmaktadır. Kaliteli hizmetiniz için teşekkürler.
- [Arş. Gör. Esma Kabasakal](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/ars-gor-esma-kabasakal.html) - Açıkçası tercümanlık hizmetinde güvenilir bir firmayla çalışmak son derece önemli. Yoğun emek harcandıktan sonra sadece tercümesinden dolayı dergilerden geri gönderilen makaleler var. Bu çok can sıkıcı bir durum. Bizi bu tür zor durumlarda bırakmayan profesyonel çeviri hizmetinizden dolayı size teşekkür ederim.
- [Dr. Öğr. Üyesi Emine Ergin](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/aras-gor-emine-ergin.html) - Kaliteli, profesyonel, prensipli, titiz, sizinle birlikte özverili bir şekilde çalışan, her çeviriyi planladıkları zamanda ya da daha erken teslim eden, revizyonlar konusunda da tüm süreçte destek olan bir şirket. Makalelerimi güvenle teslim ediyorum. Danışmanlık ve yayınlama sürecindeki hizmetlerinden de memnunum. Umarım hep bu kalitede devam edersiniz, teşekkürler…
- [Ahmet Eşli](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/ahmet-esli.html) - Kahramanmaraş’ta jeoloji mühendisliği yapmaktayım. Bir rüzgâr enerji santrali için jeolojik-jeoteknik etüt çalışması yaptım. Proje firması yurt dışı bağlantılı olduğu için raporu İngilizce olarak istedi. Raporumuz teknik bilgiler içerdiğinden Kahramanmaraş’ta İngilizceye çeviremedik. Çukurova Üniversitesi’nden akademisyen arkadaşlarım Kalite Akademik Tercüme bürosunu önerdiler. Kurumunuz bu projemi kısa sürede İngilizceye çevirdi. Raporu gönderdiğimiz yer de beğendi. Tekrar yeni projelerde
- [Gözde Çınar Güzel](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/gozde-cinar-guzel.html) - Uluslararası kongremize sağlamış olduğunuz katkılardan dolayı Kalite Akademik Tercüme bürosuna teşekkür eder, çalışmalarınızın başarıyla devamını dilerim.
- [Doç. Dr. Ayşegül Ulutaş](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/aysegul-ulutas.html) - Akademik çeviri ve editing işlemlerim için “Kalite Akademik Tercüme” ile arkadaşlarım sayesinde tanıştım. İlk deneyimimde aldığım hızlı geri bildirim, verilen hizmetlerle ilgili tatmin edici cevaplar ve çalışmalarımı değerlendirilmek üzere gönderdiğim birçok uluslararası dergide çeviri ve editing ile ilgili herhangi bir eleştiri almayışım Kalite Akademik Tercüme’yi tercih etmemde sürekliliği sağladı. Böylesine nitelikli bir hizmet için çalışanlara
- [Dr. Öğr. Üyesi Sadık Büyükyörük](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/sadik-buyukyoruk.html) - Yayınlarımı gönderdiğim bilimsel dergilerin hiçbirinden yayının dili ile ilgili bir eleştiri almadım. Kalite Akademik Tercüme ailesine teşekkürler.
- [Fatma Zehra Fidan](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/fatma-zehra-fidan.html) - Çok teşekkür ederim. Sanırım 6 yıldır sizinle çalışıyorum, yurt dışı yayın yaparken yapılan çevirilerde dille ilgili hiçbir sorun yaşamadım. Cambridge Scholar Publishing'de bir yıl önce sizin çevirdiğiniz bir kitabım yayınlandı. Ayrıca son 6 ayda, yine Almanya'da bir yayınevi yayınlanmış İngilizce makalelerimi 2 kitap olarak yayınladı. Bunlar benim için değeri tartışılmaz konular çünkü çeviri işinin ne
- [Prof. Dr. Hasan Özçelik](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/prof-dr-hasan-ozcelik.html) - Akademik makale yayınlama çalışmalarımızda tercüme bizim için bir vakit kaybıdır. Ancak uluslararası makalelerde özellikle de yurt dışı dergilerde kuralına göre İngilizce yazmak bir maharettir. Makalelerimizin tercümesinde bize sunduğunuz hizmet ve piyasanın altında ücret talebiniz bizi rahatlatmıştır. Tercümenin doğruluğu da ayrıca önemlidir. İlgi ve yardımınız için müteşekkirim.
- [Assoc. Prof. Adem Erdem Erbaş](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/assoc-prof-adem-erdem-erbas.html) - I have been receiving translation and linguistic check support from you for my academic manuscripts written in either English or Turkish. Within this process, I regularly received significant feedback on not only the translations but also on the academic use of language in my manuscripts. In particular, the linguistic checks made by a native English-speaking
- [Asst. Prof. Ayşe Meydanlıoğlu](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/asst-prof-ayse-meydanlioglu.html) - Thank you very much for responding to all my questions and suggestions sincerely in the translation phase of my manuscript and for carrying out the necessary changes meticulously and on time. Providing the translation and editing services together was the reason I preferred your company. I wish you success in your work.
- [Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Meydanlıoğlu](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/dr-ogr-uyesi-ayse-meydanlioglu.html) - Göndermiş olduğum makalemin çeviri aşamasında tüm sorularıma ve önerilerime içtenlikle yanıt verip gerekli değişiklikleri zamanında titizlikle yaptığınız için çok teşekkür ederim. Çeviri ve edit hizmetini beraber sunmuş olmanız da benim için bir tercih sebebi oldu, çalışmalarınızda başarılar dilerim.
- [Prof. Fatma Tomul](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-fatma-tomul.html) - I never received any criticism during the publication process of the manuscripts I had entrusted to Kalite Akademik Tercume for translation from Turkish to English and for editing. They provide valuable feedback as well. I strongly recommend this company to my colleagues.
- [Prof. Dr. Fatma Tomul](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/prof-dr-fatma-tomul.html) - Kalite Akademik Tercüme tarafından Türkçeden İngilizceye çevrilen ve edit edilen makalelerimin yayınlanma sürecinde dile yönelik herhangi bir eleştiri almadım. Ayrıca arkadaşlarıma da öneriyorum. Onlardan da olumlu dönütler geliyor.
- [Hafzullah İş](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/hafzullah-is-2.html) - Kalite Tercume is far more than a translation company. In particular, the comments and revisions of the editing department, even for calculation errors, are invaluable.
- [Hafzullah İş](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/hafzullah-is.html) - Kalite Tercüme benim için bir çeviri şirketinin çok ötesinde. Özellikle editing servisinin hesaplama hatalarını tespite kadar olan yorum ve düzeltmeleri takdire şayan.
- [Erdal İnce, MD](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/erdal-ince-md.html) - I worked with you four times. Three of my articles were accepted for publication and one is currently in the process of being edited. I would like to state that they read the criticized parts carefully and correct them in the manuscripts we send for editing, which is useful.
- [Dr. Erdal İnce](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/dr-erdal-ince.html) - Sizinle dördüncü kez çalışıyorum. Makalemin üçü kabul edildi, biri de editing aşamasında. Edit ettirdiğim makalelerde eleştiri yerlerini dikkatle okuyup düzeltmelerinin faydalı olduğunu belirtmek isterim.
- [Hülya Kök](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/hulya-kok-2.html) - You perform your translation service very meticulously. You are trustworthy and deliver the translation by the committed deadline.
- [Hülya Kök](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/hulya-kok.html) - Tercüme hizmetinizde çok titiz çalışıyorsunuz. Güvenilirsiniz ve söz verdiğiniz tarihe kadar çeviri hizmetini teslim ediyorsunuz.
- [Buket Çelik](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/buket-celik-2.html) - The manuscript I sent to Kalite Tercume required a revision for only a few sentences, and it was published afterwards. In addition, when you send files for translation, they complete and deliver the translated version in a short time. I was very pleased. I would like to thank the Kalite Tercume team for their efforts.
- [Buket Çelik](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/buket-celik.html) - Kalite Tercüme’ye gönderdiğim makale yalnızca birkaç cümleden revizyon aldı ve sonrasında yayınladı. Ayrıca çeviri gönderdiğinizde kısa bir sürede tamamlanıp size iletiliyor. Ben çok memnun kaldım. Kalite Tercüme ekibine emekleri için teşekkür ederim.
- [Prof. Sabire Yurtsever](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-sabire-yurtsever.html) - My articles that have been translated from Turkish into English by Kalite Akademik Tercume have been published by international journals with no linguistic revision requests. I recommend this company to my colleagues without reservations. I would like to thank the Kalite Akademik Tercume team for the professional service they provide
- [Prof. Dr. Sabire Yurtsever](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/prof-dr-sabire-yurtsever.html) - Şimdiye kadar Kalite Akademik Tercüme'de Türkçeden İngilizceye tercüme yaptırdığım makalelerim, uluslararası yayın yapan dergilerde dil açısından düzeltme istenmeden yayına kabul edilmiştir. Akademisyen arkadaşlarıma her zaman güvenerek öneriyorum. Profesyonel olarak hizmet sunan Kalite Akademik Tercüme ekibine teşekkür ederim.
- [Prof. Hasan Özçelik](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-hasan-ozcelik.html) - Translation is a loss of time for us during the publication process of academic manuscripts, and writing the manuscripts in English for publication in international journals requires skill. The service you provide to us and your below-market prices have been a great relief to us. The accuracy of the translations has also been important to
- [Asst. Prof. Nuriye Yıldırım](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/asst-prof-nuriye-yildirim.html) - I have always been pleased with Kalite Tercume for the support I receive during the publication process of my studies. Their professional approach is certainly important as well. Thank you for the efforts of all staff.
- [Dr. Öğr. Üyesi Nuriye Yıldırım](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/dr-ogr-uyesi-nuriye-yildirim.html) - Yayın sürecimde destek aldığım Kalite Tercüme’den hep memnun kaldım. Profesyonel duruşları da tabii ki önemli. Çalışan herkesin emeğine sağlık.
- [İsa Çelik](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/isa-celik-2.html) - I would like to thank you very much for the high-quality translation and editing you have performed. I have always received positive feedback on the quality of language from the editors and reviewers during the publication process of my manuscript. Thank you very much for everything.
- [İsa Çelik](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/isa-celik.html) - Yaptığınız kaliteli tercüme ve editing işlemleri için çok teşekkür ederim. Makalemin yayın sürecinde dil konusunda her zaman editör ve hakemlerden olumlu geri bildirimler aldım. Her şey için çok teşekkür ederim.
- [Merve Kadıoğlu](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/merve-kadioglu-2.html) - I would like to extend my sincere thanks to Kalite Tercume for the high-quality and professional services they provide with their expert team. They are certainly the number one company for academic translation and process management.
- [Merve Kadıoğlu](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/merve-kadioglu.html) - Alanında uzman ekibi ile kaliteli ve profesyonel bir şekilde hizmet veren Kalite Tercüme’ye çok teşekkür ederim. Akademik tercüme ve süreç yönetimi konusunda kesinlikle bir numaralar.
- [Assoc. Prof. Ferruh Tuzcuoğlu](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/assoc-prof-ferruh-tuzcuoglu.html) - I met Mr. Filik, the founder of Kalite Akademik Tercume, many years ago. I worked with him many times. I would like to thank him because he has always helped us, even in very urgent situations. The team is extremely meticulous in their work, and we have never been embarrassed by the work they have
- [Doç. Dr. Ferruh Tuzcuoğlu](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/doc-dr-ferruh-tuzcuoglu.html) - Kalite Akademik Tercüme’nin kurucusu Hasan Bey ile yıllar önce tanıştık. Defalarca çalıştık. Sağ olsun çok acil durumlarda bile bize her zaman yardımcı oldu. İşlerinde son derece titizler ve çalışmalardan dolayı hiç mahcup olmadık.
- [Prof. Gökmen Özmenteş](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-gokmen-ozmentes.html) - I have been working with Kalite Akademik Tercume for years. It is a company that I have been recommending to all my colleagues and students because of the academic quality of translation, the editing service performed by native speakers of English, the reasonable price policy and the fast turnover times. I would like to express
- [Prof. Dr. Gökmen Özmenteş](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/prof-dr-gokmen-ozmentes.html) - Kalite Akademik Tercüme ile yıllardır çalışıyorum. Çevirinin akademik kalitesi, ücrete dâhil native speaker hizmeti, uygun fiyat politikası ve hızlı geri dönüşleri nedeniyle tüm meslektaş ve öğrencilerime tavsiye ettiğim bir kurumdur. Uzun yıllar çalışmak dileğiyle teşekkürlerimi sunarım.
- [Fatma Zehra Fidan](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/fatma-zehra-fidan-2.html) - Thank you very much. I think I have been working with you for six years, and I have never experienced any linguistic problems in the translations performed for works published abroad. A book of mine that was translated by you last year was published by Cambridge Scholar Publishing and a publishing house in Germany published
- [Assoc. Prof. Ali Atıf Polat](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/assoc-prof-ali-atif-polat.html) - We have been receiving service for about 15 years from Kalite Akademik Tercume for large-scaled studies involving academic and technocity projects in multiple languages. We have never experienced any problems on any points of service requested, including translation, native English-speaking editing and prices. I would like to thank the management team of Kalite Akademik Tercume
- [Doç. Dr. Ali Atıf Polat](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusleri/doc-dr-ali-atif-polat.html) - Kalite Akademik Tercüme'den hem akademik hem de teknokent kapsamında yapmış olduğum projelere yönelik birçok dil içeren geniş formatlı çalışmalar için yaklaşık 15 yıldır hizmet almaktayız. Bugüne kadar talep etmiş olduğumuz native speaker editing çalışması ve çeviriler ile ücretlendirme hususları dâhil hiçbir konuda problem yaşanmamıştır. Kalite Akademik Tercüme yöneticilerine ve çalışmalarda emeği geçenlere teşekkür ederim.
- [Res. Asst. Seda Ardahan Sevgili](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/res-asst-seda-ardahan-sevgili.html) - We are always very satisfied with your editing and translation services. Thank you for being a highly reliable, fast and professional team.
- [Assoc. Prof. Ceren Ünal](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/assoc-prof-ceren-unal.html) - I have been working with Kalite Akademik Tercume for my academic studies for a long time. Kalite Akademik Tercume has offered professional and meticulous service and revisions for papers I have presented at international symposiums and congresses and for articles that have been published in foreign journals. I will continue to work with Kalite Akademik
- [Asst. Prof. Sadık Büyükyörük](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/asst-prof-sadik-buyukyoruk.html) - I have not received any criticism about the language of articles from any of the scientific journals that I sent my publications to. Thank you.
- [Prof. Hülya Öztop](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-hulya-oztop.html) - I have always received fast and reliable service with articles sent to your company to be edited. Moreover, receiving a “Certification of Editing” document is very effective in the acceptance of my articles.
- [Asst. Prof. Emine Ergin](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/asst-prof-emine-ergin.html) - Kalite Akademik Tercume is a translation company that provides high-quality, professional, disciplined, meticulous services. They work closely with you, deliver each translation on time or earlier, provide support during the whole revision process. I give my articles to this company with confidence. I am also satisfied with their counselling services and other services they provide
- [Res. Asst. Filiz Ersöğütçü](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/res-asst-filiz-ersogutcu.html) - Kalite Tercume is a very good translation partner with which I am very pleased in every sense (feedback about the translation and editing, revisions, etc.) 🙂
- [Asst. Prof. Fahriye Vatan](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/asst-prof-fahriye-vatan.html) - Kalite Akademik Tercume contribute to my academic life with the high-quality translations they do for my studies. I would like to state that work is returned to me on time and with the greatest attention to detail. I really liked their approach, but especially important to me was that they kept their promise about the
- [Fatih Tuncer](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/fatih-tuncer.html) - Çok sayıda çift dilli makale ve edebi metin yayımlayan kurumumuzda, hızlı çalışan ve alanında yetkin bir tercüme kuruluşunun hizmetine ihtiyacımız oluyor. Kalite Akademik Tercüme ile gerçekleştirdiğimiz çalışmalarda gerek iş akışı gerek işin niteliği bakımından hayli memnun kaldığımız sonuçlar elde ettik. Kalite Akademik Tercüme hızlı ve profesyonel çözümler geliştiren başarılı bir çözüm ortağı.
- [Dr. Ögr. Üyesi Ruken Tan](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/ruken-tan.html) - Kalite Akademik Tercüme, tıp alanında Türkçe yazılmış bir makalenin İngilizce çevirisinde, konuya hakim profesyonel ekibi sayesinde çok hızlı ve özenli bir iş çıkardı. Makalenin daha sade ve anlaşılır olmasını sağladıkları ve bana kazandırdıkları zaman için ekibe çok teşekkür ederim.
- [Doç. Dr. Erkan Turan Demirel](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/erkan-tural-demirel.html) - İşlerinin sorumluluğunu hakkıyla taşıyan, müşteri ilişkilerinde özenli, açık, hızlı ve nazik bir tutum sergileyen Kalite Akademik Tercüme ile yeniden çalışmak isterim.
- [Assoc. Prof. Erkan Turan Demirel](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/assoc-prof-erkan-turan-demirel.html) - I like working with Kalite Akademik Tercume. They wholeheartedly accept responsibility for their business and adopt a meticulous, open, fast and polite attitude to their client relations.
- [Res. Asst. Esma Kabasakal](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/res-asst-esma-kabasakal.html) - I think working with a reliable company for translation services is very important. There are several articles for which considerable efforts were made, but they were rejected only because of their translation. It is a very annoying situation. Thank you for your professional translation service which does not leave us in such a difficult situation.
- [Res. Asst. F. Dilek Turan Gürhopur](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/res-asst-f-dilek-turan-gurhopur.html) - I would like to state that I am extremely pleased with the precise work and meticulous attitude of Kalite Akademik Tercume that pays attention to the requests of clients. Considering the fact that they deliver the translations before their deadlines and they continue making revisions according to the writer’s requests during and after the translation
- [Asst. Prof. Ruken Tan](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/asst-prof-ruken-tan.html) - Due to their professional team having a good command of the topic, Kalite Akademik Tercume did a very fast and detailed job for the translation of a medical article written in Turkish into English. I would like to thank the team for making the article clearer and more understandable, and enabling me to save time.
- [Res. Asst. Dilek Zengin](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/res-asst-dilek-zengin.html) - Kalite Akademik Tercume's professional attitude, and fast and reliable working style are the most important reasons for me to prefer this translation company. Thank you for your high-quality service.
- [Res. Asst. Müge Elif Orakoğlu Fırat](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/res-asst-muge-elif-orakoglu-firat.html) - I prefer Kalite Akademik Tercume because they provide instant feedback whenever I send one of my articles for translation and they are reliable. I would like to congratulate you on your professional and meticulous work.
- [Dr. Hasan Özder](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/dr-hasan-ozder-2.html) - I have worked with Kalite Akademik Tercume for around seven years, with the translation of either the abstract sections or the whole of approximately 15 articles into English so far. All my articles were accepted by the journals without the need for almost any revision in terms of English. I completely trust the General Manager
- [Assoc. Prof. Mehmet Suat Bal](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/assoc-prof-mehmet-suat-bal.html) - Hello, Kalite Akademik Tercume translated an article and one extended abstract for me. Thank you for these translations, I was quite satisfied with them.
- [Instructor Dr. Filiz Yıldız Contuk](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/instructor-dr-filiz-yildiz-contuk.html) - I think the major difference from other translation companies that I have worked with before, is that we do not need to check the translations that you make. We can be certain that your translations are absolutely correct. You have a high level of knowledge in our field and you deliver the translations on time.
- [Fatih Tuncer](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/fatih-tuncer-2.html) - In our institution, publishing many articles and literary texts in two languages, we need a translation company that works fast and is competent in many fields. The service that Kalite Akademik Tercume provided for our texts gave us results that we are highly satisfied with in terms of flow and quality. Kalite Akademik Tercume is
- [Gözde Çınar Güzel](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/gozde-cinar-guzel-2.html) - Thank you for the contributions that you made to our international congress and I wish you continued success in your business.
- [Prof. Uğur Alpagut](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-ugur-alpagut.html) - I would like to thank Mr. Hasan Filik and Kalite Akademik Tercume for providing their personal and company support in terms of English translation in my academic life and for my studies with the International Society for Music Education (ISME)
- [Assoc. Prof. Ayşe Güler](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/assoc-prof-ayse-guler.html) - I encountered Kalite Akademik Tercume eight years ago at the suggestion of my friend, an academic in the Faculty of Sciences. Kalite Akademik Tercume has contributed to my academic success with their translation services for my academic research, international projects and publications in arts, ceramics and interdisciplinary topics. It expands the universe of my studies
- [Ahmet Eşli](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/ahmet-esli-2.html) - I am working as a geological engineer in Kahramanmaraş. I conducted a geological-geotechnical investigation for a wind power plant. The project company requested the report in English because it has relations with foreign countries. We could not translate our report in Kahramanmaraş because it includes technical information. My friends who are academics at Çukurova University
- [Prof. Çiğdem Çağlayan](https://kaliteakademik.com/en/musteri-gorusleri/prof-cigdem-caglayan.html) - Public health is a scientific field which uses not only medical terminology, but also the terminology of social sciences; therefore, the translation of our scientific articles must be understandable and correct. In this respect, your translation process is very satisfying and fast. Thank you.
- [Arş. Gör. Filiz Ersöğütçü](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/filiz-ersogutcu.html) - Kalite Akademik Tercüme her anlamda (çeviri ve editing ile ilgili geri dönüş, düzeltmeler vb.) memnun kaldığım iyi bir çeviri çalışma ortağı :)
- [Arş. Gör. Seda Ardahan Sevgili](https://kaliteakademik.com/musteri-gorusu/ars-gor-seda-ardahan-sevgili.html) - Çeviri ve editing hizmetlerinizden her zaman çok memnun kaldık. Son derece güvenilir, hızlı ve profesyonel bir ekip olduğunuz için teşekkürler.

## FAQs

- [Ses kaydı veya video kaydı göndersem belge çevirisi işlemi gerçekleştirebilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/ses-kaydi-veya-video-kaydi-gondersem-belge-cevirisi-islemi-gerceklestirebilir-misiniz.html) - Ses kaydı veya vido kaydını yazıya dökerek tercüme yapıyoruz ve size yazılı metin olarak teslim ediyoruz.
- [Akademik belgelerimin gizliliği konusundaki yaklaşımınız nedir?](https://kaliteakademik.com/sss/akademik-belgelerimin-gizliligi-konusundaki-yaklasiminiz-nedir.html) - Bize gönderdiğiniz belgelerin gizliliğinin öneminin farkındayız. Dolayısıyla kesinlikle herhangi bir üçüncü kişiyle paylaşılmamaktadır. Tercümanlarımızla imzaladığımız gizlilik sözleşmeleriyle bu konuyu güvence altına alıyoruz.
- [Akademik çeviri işlemi bittikten belgemi nasıl teslim alabilirim?](https://kaliteakademik.com/sss/akademik-ceviri-islemi-bittikten-belgemi-nasil-teslim-alabilirim.html) - Belgelerinizi eposta ile gönderebiliriz. Talebiniz halinde adresinize kargo ile de iletebiliriz.
- [Akademik tercüme işlemimin ücretini nasıl ödeyeceğim?](https://kaliteakademik.com/sss/akademik-tercume-islemimin-ucretini-nasil-odeyecegim.html) - Ödemelerinizi banka transferi ile gerçekleştirebilirsiniz.
- [Kalite Akademik online tercüme platformu kaç farklı dilde akademik tercüme hizmeti sunuyor?](https://kaliteakademik.com/sss/kalite-akademik-online-tercume-platformu-kac-farkli-dilde-akademik-tercume-hizmeti-sunuyor.html) - Kalite Akademik online tercüme platformu İngilizce, Almanca, Fransızca, İspanyolca gibi diller başta olmak üzere, 40+ dilde tercüme hizmeti sunmaktadır.
- [Ödemeyi ne zaman ve nasıl yapacağım?](https://kaliteakademik.com/sss/odemeyi-ne-zaman-ve-nasil-yapacagim.html) - Çalışmanızı teslim ederken banka hesap bilgilerimizi de gönderiyoruz. Diğer bir deyişle, ödemeyi çalışma bitiminde talep ediyoruz. Ödemenizi çalışma teslimi sırasında size ileteceğimiz hesap numaralarından birine banka havalesi ya da EFT yoluyla gerçekleştirebilirsiniz.
- [Transkripsiyon işleminde konuşmalar ne ölçüde doğru aktarılır?](https://kaliteakademik.com/sss/transkripsiyon-isleminde-konusmalar-ne-olcude-dogru-aktarilir.html) - Transkripsiyon işlemi yapılan metinlerin doğru aktarılma oranı %98 ila %100’dür. Arka planın çok gürültülü olması veya konuşmacının yabancı aksana sahip olması gibi zorlayıcı koşullar metnin doğru şekilde aktarılmasını olumsuz etkilemektedir.
- [Transkripsiyon dosyalarını hangi formatta teslim ediyorsunuz?](https://kaliteakademik.com/sss/transkripsiyon-dosyalarini-hangi-formatta-teslim-ediyorsunuz.html) - Transkripsiyon dosyalarını Microsoft Word (.doc veya .docx), OpenDocument (.odt), Adobe Reader (.pdf) ya da düz metin (.txt) formatında teslim ediyoruz.
- [Konuşmacıların adları transkripsiyon dosyasında geçiyor mu?](https://kaliteakademik.com/sss/konusmacilarin-adlari-transkripsiyon-dosyasinda-geciyor-mu.html) - Hayır. Tarafımıza sağlanması durumunda konuşmacıların ad ve soyadların baş harflerini kullanıyoruz. Aksi hâlde, Konuşmacı 1, Konuşmacı 2 ya da Konuşmacı 3 gibi ifadeleri tercih ediyoruz.
- [Hangi diller için transkripsiyon hizmeti veriyorsunuz?](https://kaliteakademik.com/sss/hangi-diller-icin-transkripsiyon-hizmeti-veriyorsunuz.html) - Türkçe ve İngilizce dilleri için transkripsiyon hizmeti veriyoruz. Transkripsiyon işlemini her türlü konuşma için gerçekleştirebiliyoruz.
- [Belgelerin gizliliğini garanti ediyor musunuz?](https://kaliteakademik.com/sss/belgelerin-gizliligini-garanti-ediyor-musunuz.html) - Kesinlikle evet. Tüm transkripsiyon uzmanlarımız hizmet koşullarımız çerçevesinde hareket eder. Ayrıca verilerinizin güvenliğini sağlamak üzere teknik önlemler de alıyoruz. Verilerinizi hiçbir koşulda üçüncü kişilerle paylaşmıyoruz.
- [Bazı konuşmaların transkripsiyon işleminden geçirilmesi neden daha zordur ve bu tür konuşmalar için yapılacak transkripsiyon işlemi neden daha fazla zaman ve emek gerektirir?](https://kaliteakademik.com/sss/bazi-konusmalarin-transkripsiyon-isleminden-gecirilmesi-neden-daha-zordur-ve-bu-tur-konusmalar-icin-yapilacak-transkripsiyon-islemi-neden-daha-fazla-zaman-ve-emek-gerektirir.html) - Konuşmanın doğru şekilde aktarılabilmesi için belirsiz kısımların tekrar tekrar dinlenmesi gerekebilir. Bu nedenle, bazı konuşmaların transkripsiyon işlemi için daha fazla zaman ve emek harcanması gerekir.
- [Ses dosyalarında ne tür sorunlarla karşılaşılmaktadır?](https://kaliteakademik.com/sss/ses-dosyalarinda-ne-tur-sorunlarla-karsilasilmaktadir.html) - Ortam gürültüsü (hışırtı, hat gürültüsü, parazit) Çevresel gürültüler (sokaktan ya da restoran veya müzikli ortamlardan gelen gürültüler) Konuşmacının uzak bir mesafeden kayıt alması (belirsiz veya uzaktan gelen sesler) Konuşmacının farklı bir aksan ya da şive ile konuşması (Kıbrıs aksanı, Ege şivesi) Kayıtta kesintiler olması (telefon bağlantısının zayıf olması, konuşmalarda boşluklar) Rahatsız edici sesler (klavye sesi,
- [Makale çevirisi yaptırmak istiyorum. Süreç nasıl işleyecek?](https://kaliteakademik.com/sss/bir-makale-cevirisi-yaptirmak-istiyorum-surec-nasil-isleyecek.html) - Size fiyatlandırma ve teslim süresi bilgisi verebilmemiz için öncelikle metninizi göndermenizi istiyoruz. Fiyat ve süre teklifi verdikten sonra olumlu veya olumsuz kararınızı bize e-posta yoluyla bildirmenizi bekliyor ve onay e-postanızı aldıktan sonra çeviriye başlıyoruz. Çalışmanız tamamlandıktan sonra size dosyanızı teslim ederken ödeme için banka hesap bilgilerimizi gönderiyor ve sonrasında ödemenin yapılmasını rica ediyoruz.
- [Fiyatlandırmayı nasıl yapıyorsunuz? Bu fiyata neler dâhildir?](https://kaliteakademik.com/sss/fiyatlandirmayi-nasil-yapiyorsunuz-bu-fiyata-neler-dahildir.html) - Makale çevirilerinde fiyatlandırmayı kaynak metni esas alarak boşluksuz 1000 karakter üzerinden yapıyoruz. Tercüme sektöründe “karakter” daktilo vuruşu ile tanımlanmaktadır. Boşluklar dikkate alınmaz. MS Word’de Sözcük Sayısı sekmesine tıklanarak boşluksuz karakter sayısı doğrudan görüntülenebilir. Boşluksuz 1000 karakterin birim fiyatı çeviri yönüne ve akademik alana göre değişmektedir. Türkçeden İngilizceye çeviriler için standart olarak ana dili İngilizce olan
- [Fiyat çıkarırken kaynakçayı, şekilleri ve tabloları dikkate alıyor musunuz?](https://kaliteakademik.com/sss/fiyat-cikarirken-kaynakcayi-sekilleri-ve-tablolari-dikkate-aliyor-musunuz.html) - Kaynakça ile ilgili yapılacak işlemi müşterinin isteğine göre belirliyoruz. Yazarın özel bir talebi olmadıkça başlığı hariç olmak üzere kaynakça kapsamındaki bölümü fiyatlandırmaya ve işleme dâhil etmiyoruz. Ancak kaynakçadaki Türkçe kaynak isimleri, makale başlıkları, tarih vb. bilgilerin tercümesi istendiğinde bu kısımları fiyatlandırmaya dâhil ediyoruz. Şekil ve tablolar da fiyatlandırmaya dâhildir. Gerek tercümanlarımız gerekse editörlerimiz metinle tablo
- [Telefon görüşmesi ile yaklaşık bir fiyat verebilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/telefon-gorusmesi-ile-yaklasik-bir-fiyat-verebilir-misiniz.html) - Fiyatlandırma için mutlaka metni görmek istiyoruz. Telefon görüşmesi sırasında verilecek yaklaşık rakamlar yanıltıcı olabilmektedir. Bu nedenle, telefonda sadece birim fiyatlarımız hakkında bilgi verebiliyor ve metni gördükten sonra net fiyat teklifimizi sunuyoruz.
- [Ben eski müşterinizim. Fiyatta indirim yapar mısınız?](https://kaliteakademik.com/sss/ben-eski-musterinizim-fiyatta-bir-indirim-yapar-misiniz.html) - İşimizin her aşaması için standartlar ve prensipler belirledik. Fiyatlandırma hususunda da standartlarımıza uyuyoruz. Birim fiyatlarımız tüm müşterilerimiz için ve her türlü hacimdeki metinlerde standarttır.
- [Başka bir yer sizden daha uygun fiyat verdi. Verdiğiniz fiyatta indirim yapabilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/baska-bir-yer-sizden-daha-uygun-fiyat-verdi-verdiginiz-fiyatta-indirim-yapabilir-misiniz.html) - Türkçe-İngilizce yönüne çeviri projelerimiz standart olarak çeviri, editing ve son düzenleme aşamalarından geçmektedir. Bir metin üzerinde üç kez çalışılmakta, zaman ve emek harcanmaktadır. Kıyaslamanın bu faktör dikkate alınarak yapılması daha makul olur. Yabancı editing bürolarının veya native speaker editörlerin aldığı birim ücretler oldukça yüksektir. Bu da fiyatı arttıran bir husustur. Akademik çeviri için gerekli niteliklere
- [Ödeme Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) birimi tarafından yapılacak. Bunun için süreç nasıl işliyor ve neler gereklidir?](https://kaliteakademik.com/sss/odeme-bap-birimi-tarafindan-yapilacak-bunun-icin-surec-nasil-isliyor-ve-neler-gereklidir.html) - Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) kapsamında yapılacak çevirilerde öncelikle talep doğrultusunda proforma faturamızı sunuyoruz. BAP birimi teklifimizi uygun bulursa e-posta, faks veya posta araçlarından biriyle ilgili sipariş emrini tarafımıza gönderiyor. Çeviriyi tamamladıktan sonra müşteriye teslim ediyoruz. Fatura kesebilmemiz için aşağıdaki fatura bilgilerini istiyoruz. Fatura bilgileri: - Faturanın kimin ya da hangi kurumun adına kesileceği - Fatura
- [Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) kapsamında bir çeviri yaptırmak istiyorum. Proforma fatura/fiyat teklifi verebilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/bilimsel-arastirma-projeleri-kapsaminda-bir-ceviri-yaptirmak-istiyorum-proforma-fatura-fiyat-teklifi-verebilir-misiniz.html) - Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) bütçesi kullanılarak yaptırılacak çeviriler için talep edildiğinde proforma fatura verebiliyoruz.
- [Makale dil eleştirisi alırsa tekrar ücretsiz bakıyor musunuz?](https://kaliteakademik.com/sss/makale-dil-elestirisi-alirsa-tekrar-ucretsiz-bakiyor-musunuz.html) - Size teslim ettiğimiz native speaker editör denetiminden geçmiş dosyada gramer hatasına yol açabilecek herhangi bir ekleme/güncelleme yapmamanız koşuluyla çalışmanızın tamamen kurumumuzdan kaynaklanan nedenlerle dilden eleştiri alması durumunda ücretsiz revizyon hizmeti sunuyor, bu kapsamda revizyon garantisi veriyoruz. Ancak çalışmanıza hakem önerileri ya da kendi kararınız doğrultusunda yeniden kontrol gerektirecek herhangi bir ekleme/büyük çaplı güncelleme yapmanız, içeriğe
- [Editing yaptırmak istemiyorum. Sadece çeviri için fiyat verebilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/editing-yaptirmak-istemiyorum-sadece-ceviri-icin-fiyat-verebilir-misiniz.html) - Editing yaptırmadan sadece çevirisi yapılmış metinlerin dergilere gönderilmesini pek tavsiye etmiyoruz. Tercümanlarımız ilgili dile ve alana ne kadar hâkim olurlarsa olsunlar ilgili metni ana dili İngilizce olan bir editörün bakış açısıyla değerlendiremeyebilirler. Dolayısıyla makalelerin her şekilde native speaker editör denetiminden geçmesini öneriyoruz.
- [Çeviriyi ne kadar süre içerisinde teslim edebilirsiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/ceviriyi-ne-kadar-sure-icerisinde-teslim-edebilirsiniz.html) - Çeviri teslim süresi çeşitli faktörlere bağlı olarak değişmektedir. Bunlar dil çifti, metnin hacmi, metnin akademik alanı ve çeviri talep edildiği zamanda tercümanların ve editörlerin müsaitlik durumları gibi faktörlerdir. Metni gördükten ve gerekli değerlendirmeleri yaptıktan sonra teslim süresi konusunda bilgi veriyoruz. Tercümanların çeviriyi aceleye getirmemesi ve metindeki terimleri veya tereddüt konusu olan hususları daha rahat araştırabilmesi
- [Benim acil bir çevirim var? Yardımcı olabilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/benim-acil-bir-cevirim-var-yardimci-olabilir-misiniz.html) - Üç aşamalı çeviri sürecimiz ile hep kaliteli iş çıkarmayı hedefliyoruz. “Acil” notuyla gönderilen projelerde bu süreci uygulamak her zaman mümkün olmayabilir. Aciliyetin derecesi de göreceli olabilir. “Acil” olarak istenen çevirilerde bize verilecek maksimum süreye göre çeviriyi yapıp yapamayacağımıza karar veriyoruz. Ayrıca aynı gün içinde teslimi istenen projelere ne yazık ki her zaman olumlu yanıt veremiyoruz.
- [Metni akşam göndersem sabaha teslim edebilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/metni-aksam-gondersem-sabaha-teslim-edebilir-misiniz.html) - Her ne kadar freelance tercümanların bir kısmı gece çalışmayı tercih etse de proje yönetim ekibimiz genel olarak mesai saatleri dışında çalışmadığından ilgili projenin uygun tercümanlara gönderilmesi işlemi bir sonraki güne kalacaktır. Ayrıca üç aşamalı çeviri sürecinin söz konusu zaman zarfında tamamlanması mümkün değildir. Dolayısıyla bu tür talepleri geri çevirmek durumunda kalıyoruz.
- [Metni tamamladıkça göndersem çeviriyi peyderpey gönderebilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/metni-tamamladikca-gondersem-cevirisini-peyderpey-gonderebilir-misiniz.html) - Bu çalışma yöntemi çeşitli riskleri de beraberinde getirmektedir. Çevirinin terminoloji ve üslup yönünden iç tutarlılığa sahip olabilmesi için tüm bölümlerinin aynı tercüman tarafından çevrilip yine aynı editör tarafından edit edilmesi gerekir. Metnin çevirisinin parça parça ve zamana yayılarak istenmesi tercüman ve editör planlamasının yapılmasını zorlaştıracaktır. Akademik çeviri projelerini çoğunlukla serbest zamanlı çalışan tercümanlarımıza ve tamamı
- [Metnin hacmi e-posta sağlayıcısının limitini aşıyor? Dosyayı size nasıl ulaştırabilirim?](https://kaliteakademik.com/sss/metnin-hacmi-e-posta-saglayicisinin-limitini-asiyor-dosyayi-size-nasil-ulastirabilirim.html) - Metnin hacminin e-posta gönderim limitini aşması hâlinde WeTransfer, Google Drive, icloud Drive, SendSpace ve benzeri dosya transfer siteleri vasıtasıyla metninizi gönderebilirsiniz.
- [Bir kitabın birkaç bölümünü tercüme ettirmek istiyorum ancak elimde kitabın elektronik kopyası yok. Metni size nasıl gönderebilirim?](https://kaliteakademik.com/sss/bir-kitabin-birkac-bolumunu-tercume-ettirmek-istiyorum-ancak-elimde-kitabin-elektronik-kopyasi-yok-metni-size-nasil-gonderebilirim.html) - Mümkünse ilgili bölümlere ait sayfaları tarayıcıda okutarak elektronik kopyaları gönderebilirsiniz. Bunun yanı sıra ilgili bölümlerin fotokopilerini adresimize postalayabilirsiniz.
- [Ödemeyi taksitlendirebilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/odemeyi-taksitlendirebilir-misiniz.html) - Çeviri toplam tutarının yüksek olması durumunda talep edilirse ödemeyi 2 taksite bölebiliyoruz.
- [Ödemeyi maaşımı alınca yapmamın bir sakıncası var mıdır?](https://kaliteakademik.com/sss/odemeyi-maasimi-alinca-yapmamin-bir-sakincasi-var-midir.html) - Ödemenin çeviri teslim tarihinden itibaren en geç bir ay içerisinde yapılması yeterlidir.
- [Birkaç metin daha göndereceğim. Hepsinin ödemesini birlikte yapsam olur mu?](https://kaliteakademik.com/sss/birkac-metin-daha-gonderecegim-hepsinin-odemesini-birlikte-yapsam-olur-mu.html) - Toplu hâlde ödeme yapılabilir. Ancak bunun takibi ilave emek ve zaman gerektirmektedir. Ayrıca toplu hâlde ödeme bazen karışıklıklara da sebep olabilmektedir. Biz her projenin ayrı ayrı değerlendirilmesini ve ödemenin buna göre yapılmasını tercih ediyoruz.
- [Çeviriyi kim yapacak? Bu alanda tecrübesi var mı?](https://kaliteakademik.com/sss/ceviriyi-kim-yapacak-bu-alanda-tecrubesi-var-mi.html) - Bir projede tercüman seçimi büyük önem taşımaktadır. Tercümanın doğru terminolojiyi kullanması ve alan bilgisine sahip olması kaliteli akademik çevirinin temel unsurlarındandır. Çeviriyi yapacak tercümanı seçerken buna çok dikkat ediyoruz. Metin hangi akademik alanda ise o alanda eğitim görmüş tercümanları ilgili iş için görevlendiriyoruz. Geniş akademik tercüman kadromuzla tüm akademik alanlarda çeviri hizmeti vermekteyiz. Ancak ilgili
- [Tez çalışmam için makale çevirisi yaptıracağım. Ancak tüm makaleyi kullanmayacağım için sadece tercümesini istediğim kısımları göndersem o kısımları çevirebilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/tez-calismam-icin-makale-cevirisi-yaptiracagim-ancak-tum-makaleyi-kullanmayacagim-icin-sadece-tercumesini-istedigim-kisimlari-gondersem-o-kisimlari-cevirebilir-misiniz.html) - Tez çalışmalarında sadece belirli bölümlerinden faydalanılacak makalelerin tamamının tercüme ettirilmesi gereksizdir. Bu nedenle, sadece ilgili kısımların tercüme için kurumumuza gönderilmesi yeterlidir. Ancak metnin bağlamını görebilmek açısından makalelerin tamamının gönderilmesi de yararlı olacaktır.
- [Editing aşaması olmadan sadece çeviri aşaması için kurumunuza başvurabilir miyim?](https://kaliteakademik.com/sss/editingsiz-ceviri-yapiyor-musunuz.html) - Editing aşamasının da kurumumuzda tamamlanmasını kesinlikle tavsiye ediyoruz. Ancak bazı dergiler yayınlayacakları makaleleri kendi editörlerine veya anlaşmalı oldukları editing bürolarına gönderebilmektedir. Böyle bir durumun söz konusu olması hâlinde bize önceden bildirilmesi koşuluyla sadece çeviri yapabiliriz. Ancak yine de tüm sorumluluğun tek bir tarafa ait olması için tüm aşamaların tek elden geçmesini öneriyoruz.
- [Editing çalışmasını kim yapacak?](https://kaliteakademik.com/sss/editing-calismasini-kim-yapacak.html) - Editör kadromuz oldukça geniştir. Herhangi bir çalışmada seçtiğimiz editörün ilgili alanda uzmanlık ve deneyim sahibi olmasına özellikle dikkat ediyoruz. Editörlerimizin büyük çoğunluğu Amerikalı native speaker’lardan oluşmaktadır. Makalenin yayınlanacağı ülkeye göre Amerikalı, İngiliz, Kanadalı veya Avustralyalı editörlerimizi görevlendirebiliyoruz.
- ["Native speaker editing" aşamasının yararı nedir?](https://kaliteakademik.com/sss/native-speaker-editing-asamasinin-yarari-nedir.html) - Tercümanlarımız gerek akademik kariyer gerekse dil yetkinliği bakımından oldukça yetenekli ve bilgilidir. Ancak bu kişilerin ana dili İngilizce değildir. Akademik İngilizcenin inceliklerine hâkim olabilmek için ana dilin İngilizce olması ya da en azından lisans eğitiminin resmî dilin İngilizce olduğu bir ülkede ve İngilizce dilinde alınması gerekmektedir. Native speaker editörlerimiz yaptıkları editing çalışmalarıyla bu yöndeki açığı
- [Detaylı editing istemiyorum. Metnin genel olarak okunmasını istiyorum. Bunu yapabilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/detayli-editing-istemiyorum-metnin-genel-olarak-bir-okunmasini-istiyorum-bunu-yapabilir-misiniz.html) - Tüm editing çalışmalarını HİZMETLERİMİZ menüsü altında Editing sekmesinde yer alan kontrol başlıkları dâhilinde detaylı olarak yapmaktayız. Genel okuma işlemi hizmet yelpazemiz içerisinde ne yazık ki yer almamaktadır.
- [Editörün yaptığı düzeltmeleri renklendirip gönderebilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/editorun-yaptigi-duzeltmeleri-renklendirip-gonderebilir-misiniz.html) - Editörlerimiz düzeltmeleri Microsoft Word dosyası üzerinde Değişiklikleri İzle (Track Changes) özelliğini kullanarak yapmaktadır. Dolayısıyla yapılan düzeltmeler doğrudan renkli olarak metin üzerinde görülebilmektedir. 3 aşamalı çeviri süreci tamamlandığında Certificate of Editing (CoE) belgemiz dışında müşterimize 2 adet dosya gönderiyoruz. Bunlardan birincisi, editörün düzeltmelerini içeren dosya, ikincisi ise son kontrolden sonra kullanıma hazır olan dosyadır.
- [Bu makaleyi başka bir yere tercüme ettirmiştim. Dil eleştirisi aldı. Siz bu metni edit yaptırabilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/bu-makaleyi-baska-bir-yere-tercume-ettirmistim-dil-elestirisi-aldi-siz-bu-metni-edit-yaptirabilir-misiniz.html) - Başka tercüman ya da tercüme bürolarına tercüme ettirilen ve dil eleştirisi alan metinler için de editing işlemi yapıyoruz. Ancak buna metni gördükten sonra karar veriyoruz. Çünkü zaman zaman dil kalitesi çok düşük metinlerle de karşılaşabiliyoruz. Böyle metinlerin editing işini almamayı tercih ediyoruz.
- [Dergi editörü makaleyi bir editing bürosuna düzelttirmemizi istemiş. Bunun için bazı büroların ismini ve bağlantı adresini vermiş? Ne yapmalıyız?](https://kaliteakademik.com/sss/dergi-editoru-makaleyi-bir-editing-burosuna-duzelttirmemizi-istemis-bunun-icin-bazi-burolarin-ismini-ve-baglanti-adresini-vermis-ne-yapmaliyiz.html) - Kâr amacı güden veya akademik kaygı taşımayan bu tür dergilerle zaman zaman karşılaşabiliyoruz. Böyle bir durumda ilgili makalenin yayın için başka bir dergiye gönderilmesini önermekteyiz. Aynı dergide ısrar edilirse derginin istediğini yapmak dışında makaleyi kabul ettirme imkânı pek görünmemektedir.
- [Metinde editing işlemi yapıldığına dair bir belge verebilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/metinde-editing-islemi-yapildigina-dair-bir-belge-verebilir-misiniz.html) - Native speaker editör denetiminden geçen tüm makale çevirileri için Certificate of Editing (COE) belgesi veriyoruz.
- [Bir metnin işaretlenen kısımlarının benzerlik oranının intihal tespit programlarında belirli bir yüzdeyi geçmemesi için bu metindeki ilgili kısımları aynı anlama gelecek şekilde başka cümlelerle yeniden yazabilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/bir-metnin-isaretlenen-kisimlarinin-benzerlik-oraninin-intihal-tespit-programlarinda-belirli-bir-yuzdeyi-gecmemesi-icin-bu-metindeki-ilgili-kisimlari-ayni-anlama-gelecek-sekilde-baska-cumlelerle-yenid.html) - Yeniden yazım (paraphrasing/rewriting) çalışmasını paragraf bütünlüğü içerisinde yapmayı tercih ediyoruz. Cümlelerin paragraftan bağımsız olarak yeniden yazılması hem anlam kaymalarına neden olabilmekte hem de bazen mümkün olmamaktadır.
- [Yeniden yazım (paraphrasing/rewriting) konusunda bir sınırınız var mı?](https://kaliteakademik.com/sss/yeniden-yazim-paraphrase-rewriting-konusunda-bir-siniriniz-var-mi.html) - Bir makalede birkaç kısa paragrafı geçmemek kaydıyla yeniden yazım (paraphrasing/rewriting) çalışması yapabiliyoruz. Daha hacimli metinler için yeniden yazım işlemi yapılması akademik etik sınırlarını zorlayacağından bunu kabul etmiyoruz. Editörlerimiz de bu tür konularda oldukça hassastır ve sınırı zorlayan yeniden yazım çalışmalarını kabul etmemektedir.
- [Çeviriyi yapacak tercüman terimlerin doğru karşılıklarını biliyor mu?](https://kaliteakademik.com/sss/ceviriyi-yapacak-tercuman-terimlerin-dogru-karsiliklarini-biliyor-mu.html) - Çevirilerde metnin alanına en uygun tercümanları görevlendirdiğimizden dolayı terminoloji konusu bizim için herhangi bir sorun teşkil etmemektedir. Ancak hiçbir tercümanın kendi alanına ait tüm terimleri ve bunların İngilizce karşılıklarını ezbere bilmesi mümkün değildir. Nitelikli tercüman her çeviride mutlaka sözlük kullanır. Kurum olarak terim kullanımı konusunda teknoloji desteğinden faydalanıyoruz. Birçok akademik alana ait terminoloji veri tabanlarımız
- [Çeviride kullanılmasını istediğim bazı terimleri göndersem bu terimleri kullanabilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/ceviride-kullanilmasini-istedigim-bazi-terimleri-gondersem-bu-terimleri-kullanabilir-misiniz.html) - Terimler konusunda yazarların vereceği desteğe her zaman açığız. Bazı terimlerin literatürde kullanılan birçok karşılığı olabilir. Tercihler yazara, metnin yayınlanacağı dergiye, hakemlere veya derginin hangi İngilizce stilini istediğine göre değişebilmektedir. Bu nedenle, hata oluşmaması ve zaman ve emek kaybı meydana gelmemesi için çeviride kullanılması istenen terimlerin gönderilmesi süreci kolaylaştıracaktır.
- [Özetin 250 kelimeyi geçmemesi gerekiyor. Çeviriyi bu limiti aşmayacak şekilde yapabilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/ozetin-250-kelimeyi-gecmemesi-gerekiyor-ceviriyi-bu-limiti-asmayacak-sekilde-yapabilir-misiniz.html) - Genel olarak İngilizce metinler Türkçe kaynak metinlere göre kelime bazında yaklaşık %20 civarında daha uzun olabilmektedir. Ayrıca metnin alanına ve tercüman ve editörün üslubuna göre bu oran aşağı ya da yukarı yönde değişebilmektedir. Çalışmanın gönderileceği derginin kelime sınırı varsa Türkçe kaynak metinler hazırlanırken bu orana özellikle dikkat edilmesi gerekir. Proje gönderilirken limit konusu belirtilirse buna
- [Metinde bazı kısımları değiştirmem gerekiyor. Bunları hazırlayıp göndersem yeni metni dikkate alabilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/metinde-bazi-kisimlari-degistirmem-gerekiyor-bunlari-hazirlayip-gondersem-yeni-metni-dikkate-alabilir-misiniz.html) - Çeviri süreci başladıktan sonra kaynak metinde yapacağınız bazı küçük değişiklikleri hedef metne uygulayabiliriz. Bunun için erkenden geri bildirimde bulunulması ve yapılacak düzeltmelerin minimum düzeyde olması önemlidir. Aksi hâlde, ilgili kaynak metin güncellemeleri için yeniden fiyatlandırma yapılabilir çünkü bu süreçte ilgili kısmın çevirisi tamamlanmış olabilir. Dolayısıyla biz her koşulda metinlerin son hâline getirildikten sonra gönderilmesini tercih
- [Makalenin özet ve sonuç kısmını daha sonra yazacağım. Size makalenin diğer kısımlarını göndersem çevirebilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/makalenin-ozet-ve-sonuc-kismini-daha-sonra-yazacagim-size-makalenin-diger-kisimlarini-gondersem-cevirebilir-misiniz.html) - Çevirisini teslim ettiğimiz metinlere sonradan eklenecek kısımların dil hatası içermesi durumunda hakemler veya dergi editörleri tüm metni reddedebilmektedir. Dolayısıyla prensip olarak eksik bölümlü makalelerin çevirisini ne yazık ki kabul edemiyoruz. Sonradan eklenecek kısımlar çeviri için bize gönderildiğinde önceki çalışmayı tamamlayan tercüman ve editörümüzün müsait olmasını da her zaman garanti edemiyoruz. Çünkü akademik çevirilerde sıklıkla karşılaştığımız
- [Siz çeviriyi editöre göndermeden önce çeviriyi kontrol edebilir miyim?](https://kaliteakademik.com/sss/siz-ceviriyi-editore-gondermeden-once-bir-kontrol-edebilir-miyim.html) - Yapılan zaman planlamasını, dolayısıyla da proje sürecini aksatabileceği için müşterilerimizin bu tür taleplerine ne yazık ki pek sıcak bakmıyoruz. Özellikle acil çalışmalarda bu durum ciddi sorun teşkil etmektedir.
- [Beğenmediğimiz çeviriler için nasıl bir yaklaşım sergiliyorsunuz?](https://kaliteakademik.com/sss/begenmedigimiz-ceviriler-icin-nasil-bir-yaklasim-sergiliyorsunuz.html) - Bu tür durumlarda profesyonelce hareket ediyoruz. İnsan faktörlü çalıştığımız için her tercümanın hata yapma ihtimalinin olduğunu düşünüyoruz. Beğenmediğiniz hususları örnekleriyle birlikte metin üzerinde açıklamanız kaydıyla bu hususları değerlendirmeye alıyoruz. Haklı olduğunuz noktalarda gerekli düzeltmeleri gerçekleştiriyor ve bu doğrultuda aynı durumun tekrarlanmamasına yönelik çalışmalar yapıyoruz. Haklı gerekçelere dayanmayan eleştiriler söz konusu olduğunda gerekli açıklamalarımızı ve önerilerimizi
- [Hakemler makalenin ana dili İngilizce olan bir editör tarafından edit edilmesini istediler. Siz editing de yaptırmıştınız. Makale neden böyle bir dil eleştirisi aldı?](https://kaliteakademik.com/sss/hakemler-makalenin-ana-dili-ingilizce-olan-bir-editor-tarafindan-edit-edilmesini-istediler-siz-editing-de-yaptirmistiniz-makale-neden-boyle-bir-dil-elestirisi-aldi.html) - Çeviriler için standart bir şekilde ana dili İngilizce olan editörlerimiz tarafından editing işlemi uygulanmakta ve yazara hem editing çalışması hem de metnin tercümanca kontrol edilmiş son hâli gönderilmektedir. Makalelerin bunlara rağmen dil eleştirisi alması yukarıda izah edilen subjektif durumları akla getirmektedir. Dil hatalarının somut örneklerle tarafımıza sunulması durumunda üzerimize düşeni yapıyoruz. Alternatif olarak da ilgili
- [Yapacağınız çevirinin yayınlanacağına dair garanti veriyor musunuz?](https://kaliteakademik.com/sss/yapacaginiz-cevirinin-yayinlanacagina-dair-garanti-veriyor-musunuz.html) - Böyle bir garantiyi vermeyi çeşitli nedenlerle makul bulmuyoruz. Akademik yayın yapmak oldukça zorlu ve sıkıntılı bir süreçtir ve uzun süreli bir çalışmaya ve yüksek maliyetlere katlanmayı gerektirir. Bu süreçte çeşitli subjektif dinamiklerle karşılaşabilmekteyiz. Örneğin akademik kaygı taşımayan ve yayın işini ticari amaçlarla yapan dergi sayısı oldukça fazladır. Bu tür dergilerin anlaşmalı olduğu ve yazarı yönlendirdiği
- [Çeviri sürecinde tercüman ve editörle doğrudan iletişim kurabiliyor muyum? İsteklerimi ve sorularımı onlara nasıl iletebilirim?](https://kaliteakademik.com/sss/ceviri-surecinde-tercuman-ve-editorle-dogrudan-iletisim-kurabiliyor-muyum-isteklerimi-ve-sorularimi-onlara-nasil-iletebilirim.html) - Müşteri ile tercüman/editör arasındaki iletişimi sadece proje yöneticilerimiz vasıtasıyla sağlıyoruz. İsteklerinizi ve sorularınızı proje yöneticilerimize yazabilirsiniz. Proje yöneticilerimiz gerekli koordinasyonu sağlayarak isteklerinizi ilgili tercümana/editöre iletecektir.
- [Şirketinize hangi yollardan ulaşabiliriz?](https://kaliteakademik.com/sss/sirketinize-hangi-yollardan-ulasabiliriz.html) - Sorularınız, geri bildirimleriniz ve önerileriniz için bize mesai saatleri içerisinde akademik@kalitetercume.com.tr e-posta adresimiz üzerinden erişebilirsiniz. Size en kısa sürede dönüş yapılacaktır. Çözülemeyen sorunlarda, aciliyet arz eden durumlarda veya bir memnuniyetsizlik hâlinde bize telefonla da ulaşabilirsiniz. Memnuniyetiniz temel önceliğimizdir.
- [Ödeme koşullarınız nelerdir?](https://kaliteakademik.com/sss/odeme-kosullariniz-nelerdir.html) - - 1000 kelime başına ücretlerimiz uzmanlık alanına göre değişmektedir. Bu nedenle, başvuru yaptığınızda İnsan Kaynakları departmanımızdan bu konuda daha detaylı bilgi alabilirsiniz. - Ödemeyi her iki ayda bir olmak üzere ilgili ayın ilk beş iş günü içerisinde TransferWise aracılığıyla yapıyoruz.
- [Genel olarak projeler için teslim süresi nedir?](https://kaliteakademik.com/sss/genel-olarak-projeler-icin-teslim-suresi-nedir.html) - Teslim süreleri için belirli bir kriterimiz bulunmamaktadır. Projelerin teslim süreleri editör ile birlikte makalenin müşteriye teslim edileceği tarihe ve editörün müsaitlik durumuna göre belirlenmektedir.
- [Kişisel bilgilerimin gizliliğini nasıl sağlıyorsunuz?](https://kaliteakademik.com/sss/kisisel-bilgilerimin-gizliligini-nasil-sagliyorsunuz.html) - Hem çalışanlarımızın hem de müşterilerimizin kişisel bilgilerinin gizli tutulması konusunda şirket olarak son derece sıkı bir prosedür uyguluyoruz. Proje süreçlerimiz kapsamında hiçbir kişisel bilginizi üçüncü şahıslarla paylaşmıyor ve bunun için gereken tüm özeni gösteriyoruz.
- [Ücretlendirme nasıl yapılmaktadır? Ödeme şartları nelerdir?](https://kaliteakademik.com/sss/ucretlendirme-nasil-yapilmaktadir-odeme-sartlari-nelerdir.html) - - Ücretlendirmeyi kelime veya sayfa birimi üzerinden değil boşluksuz 1000 karakter birimi üzerinden yapıyoruz. Boşluksuz 1000 karakter için birim fiyatlarımız değişiklik göstermektedir. Başvurunuzu yaptığınızda İnsan Kaynakları departmanımız size bu konuda daha net bilgi verecektir. - Ödemeler banka havalesi yoluyla aylık olarak yapılmakta ve her ayın ilk 5 iş günü içerisinde bir önceki ay yaptığınız çevirilerin
- [Çevirilerin teslim süresi nedir? Bizden haftalık veya aylık olarak belirli miktarda çeviri yapmamız bekleniyor mu?](https://kaliteakademik.com/sss/cevirilerin-teslim-suresi-nedir-bizden-haftalik-veya-aylik-olarak-belirli-miktarda-ceviri-yapmamiz-bekleniyor-mu.html) - - Çevirilerin teslim süresi ilgili tercümanla birlikte tercümanın müsaitlik durumuna ve makalenin müşteriye teslim edileceği tarihe bağlı olarak belirlenmektedir. - Tercümanlarımızdan aylık veya haftalık olarak belirli miktarda çeviri yapmaları beklenmemektedir.
- [Mesailer, izinler ve yıllık izinler nasıl düzenleniyor? Çalışma saatleri nelerdir?](https://kaliteakademik.com/sss/mesailer-izinler-ve-yillik-izinler-nasil-duzenleniyor-calisma-saatleri-nedir.html) - - Çalışma saatlerimiz hafta içi 08:15 ile 18:15 arasındadır. Saat 12:30 ile 13:30 arasında öğle yemeği molası veriyoruz. - Mesai ve izinler için bir telafi sistemi uygulamaktayız. Bu sisteme göre yaptığınız mesai ve aldığınız izinlerin süreleri titiz bir şekilde kaydedilmekte ve birbirini telafi etmektedir. Diğer bir deyişle, izin aldığınız süre kadar mesai borcunuz, mesai yaptığınız
- [Ücretlendirme nasıl yapılmaktadır? Ödeme şartları nelerdir?](https://kaliteakademik.com/sss/ucretlendirme-nasil-yapilmaktadir-odeme-sartlari-nelerdir-2.html) - Maaşınız her ayın ilk iş gününde bize sunduğunuz banka hesabına EFT/havale yoluyla gönderilmektedir. Maaşınızla birlikte önceki ay içerisinde yapılan freelance çevirilerin toplu ücreti de ödenmektedir. Bunun yanı sıra her ayın ilk on günü içerisinde şirketimizin genel kâr marjına göre hesaplanan bir miktar prim de ödenmektedir. Maaş ve diğer ücretler konusundaki hususlar başvuru sürecinde görüşülecektir.
- [Bizden haftalık veya aylık bir çeviri kapasitesi bekleniyor mu?](https://kaliteakademik.com/sss/bizden-haftalik-veya-aylik-bir-ceviri-kapasitesi-bekleniyor-mu.html) - Hayır. Gelen projelerin zorluk derecelerini ve insani durumları (olası makul gecikmeler, hastalıklar, kişisel durumlar vb.) göz önünde bulunduruyor ve bunlara saygı duyuyoruz. Yapılan işin niceliğinden çok niteliği ön planda olduğu için çalışanlarımızdan iş kapasitesi konusunda belirli bir limit beklentimiz yoktur.
- [Tatil için başka planlarım var. Stajımı okul dönemi içerisinde yapabilir miyim?](https://kaliteakademik.com/sss/tatil-icin-baska-planlarim-var-stajimi-okul-donemi-icerisinde-yapabilir-miyim.html) - Hayır. Okul dönemi içerisinde staj yapılması hem öğrencilerin hem de ekibimizin staj programı yapabilmesini zorlaştırabilir. Örneğin öğrenciler ders programları ile birlikte stajlarını devam ettirme, ekibimiz ise gelen projeler için stajyerlerin ders saatlerine göre planlama yapma konusunda güçlük çekebilir. Bu nedenle, stajyerlerin şirket çalışanları ile aynı saatlerde ofis içinde bulunmasını tercih ediyoruz. Dolayısıyla yalnızca tatil dönemlerinde
- [What are the different types of audio issues?](https://kaliteakademik.com/en/sss/what-are-the-different-types-of-audio-issues.html) - Ambient noise (e.g., rustling, line noise, interference) Noisy environments (e.g., streets, bars, restaurants, or other types of background noise) Speakers who are recorded from a distance (e.g., ambiguous, distant voices) Speakers with a strong non-American accent (e.g., British, Australian, Indian, Hispanic, and other non-American speakers) Interruptions in the recording (e.g., poor phone line, gaps in
- [Why is transcription for certain kinds of speaking more difficult, and why does transcription for such kind of speaking require more time and work?](https://kaliteakademik.com/en/sss/why-is-transcription-for-certain-kinds-of-speaking-more-difficult-and-why-does-transcription-for-such-kind-of-speaking-require-more-time-and-work.html) - Unclear parts may need to be listened to repetitively to convey them correctly.
- [How long will the quote be valid?](https://kaliteakademik.com/en/sss/how-long-will-the-quote-be-valid.html) - When you are provided with a quote, it will be valid for seven days.
- [Do you guarantee the confidentiality of documents?](https://kaliteakademik.com/en/sss/do-you-guarantee-the-confidentiality-of-documents.html) - Always. All our transcription professionals act in accordance with our service conditions. We also take technical precautions to ensure confidentiality of your data. We never share your data with third parties.
- [For which languages do you provide transcription service?](https://kaliteakademik.com/en/sss/for-which-languages-do-you-provide-transcription-service.html) - We provide transcription service for Turkish and English. We can perform transcription for every kind of speaking.
- [To what extent is the speaking transferred correctly in the transcription process?](https://kaliteakademik.com/en/sss/to-what-extent-is-the-speaking-transferred-correctly-in-the-transcription-process.html) - Approximately 98% or 100% of a text is transferred correctly during transcription. Challenging conditions, such as a very noisy background or a foreign accent, may hinder the correct transfer of the text.
- [Are the names of the speakers given in the transcription file?](https://kaliteakademik.com/en/sss/are-the-names-of-the-speakers-given-in-the-transcription-file.html) - No. We use initials of the first and last names, if we are provided with them. Otherwise, we use expressions such as Speaker 1, Speaker 2 or Speaker 3.
- [Which format do you deliver transcription files in?](https://kaliteakademik.com/en/sss/which-format-do-you-deliver-transcription-files-in.html) - We deliver transcription files in the Microsoft Word (.doc or .docx), OpenDocument (.odt), Adobe Reader (.pdf) or plain text (.txt) format.
- [How long does it take to deliver a translation?](https://kaliteakademik.com/en/sss/how-long-does-it-take-to-deliver-a-translation.html) - The delivery time for translations differs by various factors. These factors include language pairs, the length of text, the academic field of text, and the availability of translators and editors when the translation request is received. After we review the text and make the necessary assessments, we will inform you about the delivery time. We
- [I need an urgent translation. Can you help me?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-need-an-urgent-translation-can-you-help-me.html) - We aim at making high-quality translations with our three-phase translation process. Performing this process for urgent projects might not always be possible. The degree of urgency can also be relative. For urgent translation requests, we decide whether we can translate the text or not within the allotted time. Sometimes we might not give a positive
- [Can you deliver the translation the next morning if I send the text in the evening?](https://kaliteakademik.com/en/sss/can-you-deliver-the-translation-the-next-morning-if-i-send-the-text-in-the-evening.html) - Although some freelance translators prefer to work at night, the project management team will not be available to assign the project to a relevant translator after business hours, and the assignment will be performed on the following day. It is also not possible to complete the three-phase translation process within that period. Therefore, we have
- [The size of my file exceeds the limit of my e-mail provider. How can I send you the file?](https://kaliteakademik.com/en/sss/the-size-of-my-file-exceeds-the-limit-of-my-e-mail-provider-how-can-i-send-you-the-file.html) - If the size of your file exceeds the e-mail sending limits, you can send us your files via WeTransfer, Google Drive, SendSpace, RapidShare and similar file transfer sites.
- [I want to have several chapters of a book translated, but I do not have electronic copy. How can I send you the text?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-want-to-have-several-chapters-of-a-book-translated-but-i-do-not-have-electronic-copy-how-can-i-send-you-the-text.html) - You can send us the electronic copies of the pages in these chapters by scanning them if possible. Also, you can send photocopies of these chapters to us by mail.
- [When and how can I make payment for the service?](https://kaliteakademik.com/en/sss/when-and-how-can-i-make-payment-for-the-service.html) - We send you our bank account details with the final files. We request payment on receipt of the final files.
- [I am your old customer now. Can I get discount on the services?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-am-your-old-customer-now-can-i-get-discount-on-the-services.html) - We set out standards and principles for each phase of our business, including pricing. Our unit prices are identical and standard for all of our clients and for every text size.
- [Some other translation companies quoted a more reasonable price than you did. Can you give a reduction in the price?](https://kaliteakademik.com/en/sss/some-other-translation-companies-quoted-a-more-reasonable-price-than-you-did-can-you-give-a-reduction-in-the-price.html) - We perform a three-phase process, which includes translation, editing and proofreading, for Turkish-English translations. Our team works on a text three times, spending time and effort on it. Price comparisons will be more realistic if this factor is taken into account. The unit prices determined by native-speaker editors are relatively high. This is another factor
- [Can you split the payment into installments?](https://kaliteakademik.com/en/sss/can-you-split-the-payment-into-installments.html) - If the translation cost is high, we can split the payment into two installments on request.
- [Would it be possible for me to pay when I receive my salary?](https://kaliteakademik.com/en/sss/would-it-be-possible-for-me-to-pay-when-i-receive-my-salary.html) - Payment should be made for the translation within a month at the latest from the date of the receipt of the translation.
- [How do you provide security and privacy for articles and for personal information?](https://kaliteakademik.com/en/sss/how-do-you-provide-security-and-privacy-for-articles-and-for-personal-information.html) - The privacy of articles and personal information is a serious matter. We sign a confidentiality and nondisclosure agreement with all of our in-house employees, and freelance translators and editors. To date, we have not had any unfavorable experiences regarding confidentiality.
- [I will send a few more texts. Can I pay for them all at the same time?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-will-send-a-few-more-texts-can-i-pay-for-them-all-at-the-same-time.html) - You can make a lump sum payment, however, tracking multiple files requires additional time and effort. A lump sum payment may also cause confusions. We prefer to evaluate each project individually, with payment made on this basis.
- [The payment will be made by the SRP unit. What is the process for this and what we need to do?](https://kaliteakademik.com/en/sss/the-payment-will-be-made-by-the-srp-unit-what-is-the-process-for-this-and-what-we-need-to-do.html) - First, we present our proforma invoice for the translations requested within the Scientific Research Projects. If the SRP unit accepts our offer, it sends us the order via e-mail, fax or mail. After we complete the translation, we deliver it to the client. We ask for the following details to issue an invoice. In addition
- [I want to have a text translated within the scope of Scientific Research Projects. Can you submit a quote for proforma invoice/price?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-want-to-have-a-text-translated-within-the-scope-of-scientific-research-projects-can-you-submit-a-quote-for-proforma-invoice-price.html) - Upon request, we can issue a proforma invoice for translations to be made using the SRP budget
- [I want to have an article translated. What is the process?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-want-to-have-an-article-translated-what-is-the-process.html) - First, we request that you send us your text so that we can inform you about pricing and delivery time. Following the receipt of your approval of our quote by e-mail, we will begin translating your document. When we send the final translation files, we also send our bank account details and request payment to
- [Who does the translation? Does the translator have enough experience in the relevant field?](https://kaliteakademik.com/en/sss/who-does-the-translation-does-the-translator-have-enough-experience-in-the-relevant-field.html) - The selection of translator for each project is highly important. The use of accurate terminology and field knowledge are the main factors for high-quality academic translation. We pay utmost attention in assigning translators who have received education in the field of the text. With our large academic translation staff, we offer translation service in all
- [Can you translate the articles/texts that I need for my thesis study by summarizing them?](https://kaliteakademik.com/en/sss/can-you-translate-the-articles-texts-that-i-need-for-my-thesis-study-by-summarizing-them.html) - Translating texts by summarizing them is not included in our scope of business.
- [I want to have some articles translated for my thesis study. However, I will not use the whole article; therefore, can you translate the parts that I want to be translated if I send them?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-want-to-have-some-articles-translated-for-my-thesis-study-however-i-will-not-use-the-whole-article-therefore-can-you-translate-the-parts-that-i-want-to-be-translated-if-i-send-them.html) - Certainly. You can only send the parts that need to be translated. However, it is useful for us to see the context of the whole article.
- [I do not want the translation of my article to be edited. Can you quote a price only for translation?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-do-not-want-the-translation-of-my-article-to-be-edited-can-you-quote-a-price-only-for-translation.html) - We do not recommend you send texts which have only been translated and not edited, to journals. Although our translators have a good command of the relevant language and the academic field, they cannot review the text from the perspective of an editor who is a native speaker of English. Therefore, we strongly recommend that
- [Can you just supply translation without performing the editing phase?](https://kaliteakademik.com/en/sss/can-you-just-supply-translation-without-performing-the-editing-phase.html) - We highly recommend that the editing phase be performed. Some journals send articles that they intend to publish to their own editors or contracted editing companies. If we are informed about this, we can supply the translation without editing. However, we still recommend all phases to be completed by the same institution, so all responsibilities
- [Who will revise the text in the Editing phase?](https://kaliteakademik.com/en/sss/who-will-revise-the-text-in-the-editing-phase.html) - Kalite Akademik Tercume is staffed with many editors. We particularly look for editors who are experts and have enough experience in the relevant academic fields. Most of our editors are American whose native language is English. However, we can also assign our British, Canadian or Australian editors according to the country where the article will
- [What are the benefits of the "native-speaker editing" phase?](https://kaliteakademik.com/en/sss/what-are-the-benefits-of-the-native-speaker-editing-phase.html) - Our translators have a high level of skill and knowledge in terms of both academic career and language proficiency. However, their native language is not English. For a person to have a good command of the nuances of academic English, their native language should be English, and they should have at least an undergraduate education
- [I do not want detailed editing. I just want my text to be read in general terms. Can you do that?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-do-not-want-detailed-editing-i-just-want-my-text-to-be-read-in-general-terms-can-you-do-that.html) - Editing in general terms is not included in our business scope and all our editing work is detailed. You can follow the Activities Performed During the Editing Phase by selecting the Editing tab under the OUR SERVICES menu on our website.
- [Can you send the editor’s revisions by highlighting them?](https://kaliteakademik.com/en/sss/can-you-send-the-editors-revisions-by-highlighting-them.html) - Our editors make their revisions using the “Track Changes” feature on the Word file. These highlighted revisions can be directly seen on the texts. After the three-phase translation process is completed, we send our clients two files, apart from the Certificate of Editing (CoE). One includes the revisions made by the editor, the second is
- [I can write my article in English myself. However, I want it to be professionally edited. Do you accept such projects?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-can-write-my-article-in-english-myself-however-i-want-it-to-be-professionally-edited-do-you-accept-such-projects.html) - We can also edit texts that are written in English by the author. However, the language levels of these texts need to be acceptable.
- [I had another translation company edit this article. It received criticism regarding language problems. Can you edit this article?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-had-another-translation-company-edit-this-article-it-received-criticism-regarding-language-problems-can-you-edit-this-article.html) - We also edit texts that were translated by other translators or translation companies and that received criticism regarding language problems. However, we do this on a case-by-case basis after reviewing the text. We sometimes encounter texts written in very poor English and we prefer not to perform editing for such texts.
- [The journal editor requested that we have an editing office revise our article. He provided us with the names and links of some editing offices. What should we do?](https://kaliteakademik.com/en/sss/the-journal-editor-requested-that-we-have-an-editing-office-revise-our-article-he-provided-us-with-the-names-and-links-of-some-editing-offices-what-should-we-do.html) - We sometimes encounter such journals whose priority is to generate profit and which do not have any academic focus. We suggest that the article should be sent to another journal for publication. If you insist on such a journal, the only possible way to get your article published is to do what they want.
- [Can you provide a document certifying that the text is edited?](https://kaliteakademik.com/en/sss/can-you-provide-a-document-certifying-that-the-text-is-edited.html) - We provide a “Certificate of Editing” document for all article translations that are checked by a native English-speaking editor.
- [Can you restate the sentences that I highlight in the text in other words giving the same meaning, so that the text will not exceed a specified percentage in plagiarism detection programs?](https://kaliteakademik.com/en/sss/can-you-restate-the-sentences-that-i-highlight-in-the-text-in-other-words-giving-the-same-meaning-so-that-the-text-will-not-exceed-a-specified-percentage-in-plagiarism-detection-programs.html) - We can perform paraphrasing or rewriting phases for your texts. However, we prefer to paraphrase within the integrity of the paragraph. Paraphrasing each sentence, one by one, can not only cause semantic shifts, but also may be impossible at times.
- [Do you have any restrictions about paraphrasing?](https://kaliteakademik.com/en/sss/do-you-have-any-restrictions-about-paraphrasing.html) - We can accept paraphrasing projects on the condition that it will not exceed a few short paragraphs in an article. We do not accept paraphrasing in longer texts because it will push the limits of academic ethics. Our editors are also very sensitive about such issues and they do not accept such paraphrasing work.
- [The text I intend to send includes parts that need to be translated, checked in terms of language and paraphrased. Can you accept such a project?](https://kaliteakademik.com/en/sss/the-text-i-intend-to-send-includes-parts-that-need-to-be-translated-checked-in-terms-of-language-and-paraphrased-can-you-accept-such-a-project.html) - We also accept the texts that require translation, editing and paraphrasing.
- [Can you format the article according to the requirements of the journal?](https://kaliteakademik.com/en/sss/can-you-format-the-article-according-to-the-requirements-of-the-journal.html) - Formatting is not included in our business scope.
- [Is it useful if I also send sample texts for terminology?](https://kaliteakademik.com/en/sss/is-it-useful-if-i-also-send-sample-texts-for-terminology.html) - Such support is definitely useful. It allows our translators to see which terms are preferred in the relevant journals.
- [If I send the terms that I want to be used, can you use their equivalents in the translation?](https://kaliteakademik.com/en/sss/if-i-send-the-terms-that-i-want-to-be-used-can-you-use-their-equivalents-in-the-translation.html) - We are always open to author’s notes about terms. However, some terms may have more than one equivalent in the literature. Preferences can differ by authors, the journal in which the text will be published, reviewers and the dialects of English language preferred by journals. Sending notes about preferred terms facilitates the translation process and
- [Does the translator who will do the translation know the accurate equivalents of terms?](https://kaliteakademik.com/en/sss/does-the-translator-who-will-do-the-translation-know-the-accurate-equivalents-of-terms.html) - Because we match translators to texts in the academic field of their experience, terminology does not constitute a problem. However, it is not possible for every translator to know the terms and their English equivalents by heart. Good translators will use a terminology dictionary in every translation. We benefit from technology support for term use.
- [The abstract section should not exceed 250 words. Can you make the translation in a way that it will not exceed this limit?](https://kaliteakademik.com/en/sss/the-abstract-section-should-not-exceed-250-words-can-you-make-the-translation-in-a-way-that-it-will-not-exceed-this-limit.html) - In general, English texts are approximately 20 percent longer than Turkish source texts in terms of word count. This percentage may increase or decrease depending on the field of the text and the styles of translators and editors. If there is a word limit in the journal, you should particularly pay attention to this percentage
- [I need to make changes in some parts of the text. Can you take the new text into consideration if I send it after making these changes?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-need-to-make-changes-in-some-parts-of-the-text-can-you-take-the-new-text-into-consideration-if-i-send-it-after-making-these-changes.html) - We prefer the final form of the text to be sent for translation. However, we can take in some minor changes after we initiate the translation process. However, it is vital that our clients inform us about this as early as possible and the changes should be minimal. Otherwise, updates in the relevant source text
- [I will write the abstract and conclusion sections of the article later. Can you translate other sections of the article if I send them?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-will-write-the-abstract-and-conclusion-sections-of-the-article-later-can-you-translate-other-sections-of-the-article-if-i-send-them.html) - We do not accept incomplete texts as a matter of principle as we cannot always guarantee that the translator and the editor who completed the previous project will be available for the translation of the additional parts. This can lead to inconsistencies and errors – and criticism of the language by journal reviewers or rejection
- [Can you deliver the translation gradually if I send the text as I complete it section by section?](https://kaliteakademik.com/en/sss/can-you-deliver-the-translation-gradually-if-i-send-the-text-as-i-complete-it-section-by-section.html) - This translation method poses several risks. To ensure internal consistency in terms of term preferences and style, the text should be translated by the same translator and should be revised by the same editor. Requesting the translation of text section by section, and extending it over a period of time, makes it difficult to schedule
- [What if we are not satisfied with your translation?](https://kaliteakademik.com/en/sss/what-if-we-are-not-satisfied-with-your-translation.html) - We act professionally in such cases. We take into consideration the fact that every translator can make mistakes, as it is human to err. If you point out the issues in the text with which you are not satisfied, we will evaluate your concerns. We make necessary corrections whenever our clients are correct in their
- [We will work on the text after you deliver the translation. Can we contact you if we have any questions or there are several parts that we request you to revise?](https://kaliteakademik.com/en/sss/we-will-work-on-the-text-after-you-deliver-the-translation-can-we-contact-you-if-we-have-any-questions-or-there-are-several-parts-that-we-request-you-to-revise.html) - We are always open to your feedback, questions and recommendations.
- [Can I check the translation before you send it to the editor?](https://kaliteakademik.com/en/sss/can-i-check-the-translation-before-you-send-it-to-the-editor.html) - We prefer not to entertain such requests from our clients because sending the file to the author for translation control before the editing process can hinder the scheduling and the translation process. Such cases cause problems, particularly in urgent jobs.
- [Can I directly contact the translator and the editor during the translation process? How can I communicate my requests and questions to them?](https://kaliteakademik.com/en/sss/can-i-directly-contact-the-translator-and-the-editor-during-the-translation-process-how-can-i-communicate-my-requests-and-questions-to-them.html) - Communication between the client and the translator/editor is only via our project managers. You can send your requests and questions to our project managers by e-mail. Our project managers will convey your requests to the translator/editor.
- [The reviewers requested the article to be edited by an editor whose native language is English. You also had the article edited by a native speaker of English. Why did the article receive such criticism?](https://kaliteakademik.com/en/sss/the-reviewers-requested-the-article-to-be-edited-by-an-editor-whose-native-language-is-english-you-also-had-the-article-edited-by-a-native-speaker-of-english-why-did-the-article-receive-such-critici.html) - In our standard procedure, translations are edited by editors whose native language is English, and we send you both the editing file and the final form of the text, which is checked by the translator. Receiving such criticism about language despite this, suggests the above mentioned subjective issues. If the linguistic criticism includes concrete examples,
- [How can we make contact with your company?](https://kaliteakademik.com/en/sss/how-can-we-make-contact-with-your-company.html) - You can contact us via e-mail at akademik@kalitetercume.com.tr within office hours with your questions, feedback and suggestions. We will contact you as soon as possible. In case of unresolvable problems, urgent situations or dissatisfaction, you can contact us on our telephone number. Your satisfaction is our first priority.
- [If an article receives criticism related to language problems, do you revise it free of charge?](https://kaliteakademik.com/en/sss/if-an-article-receives-criticism-related-to-language-problems-do-you-revise-it-free-of-charge.html) - We offer a free revision of a text that we have translated, if it receives criticism related to language problems, on the condition that you have not made any additions or updates that involve grammatical errors on the file checked by a native speaker editor. We guarantee revisions within this scope. However, if phrases, sentences,
- [Do you guarantee that the translation that you do will be published?](https://kaliteakademik.com/en/sss/do-you-guarantee-that-the-translation-that-you-do-will-be-published.html) - We do not find offering such a guarantee to be reasonable for several reasons. Academic publishing is a very difficult, challenging, lengthy and costly process. In this process, there are various subjective dynamics. Many journals do not have academic concerns and publish for commercial purposes. These journals may not accept texts, if they are not
- [What are your terms of payment?](https://kaliteakademik.com/en/sss/what-are-your-terms-of-payment.html) - – Our rates per 1000 words vary by the specialty. Therefore, you can obtain more detailed information from the department of Human Resources regarding this issue when you submit an application. – We make payments every two months through TransferWise within the first five business days of the relevant month.
- [What is the expected delivery time for editors?](https://kaliteakademik.com/en/sss/what-is-the-expected-delivery-time-for-editors.html) - We have no specific delivery time expectations. Editor delivery time is determined along with the editors in accordance with the deadline of the project and their availability.
- [Do you sign a contract with editors?](https://kaliteakademik.com/en/sss/do-you-sign-a-contract-with-editors.html) - Yes.
- [How do you protect the confidentiality of my personal information?](https://kaliteakademik.com/en/sss/how-do-you-protect-the-confidentiality-of-my-personal-information.html) - Our company has strict procedures regarding the confidentiality of the personal information of both employees and clients. We do not share any of your personal information with third parties and exercise due diligence in ensuring this during the project process.
- [What are your prices? What are your terms of payment?](https://kaliteakademik.com/en/sss/what-are-your-prices-what-are-your-terms-of-payment-2.html) - –We use character (keystroke) unit without spaces instead of word count or page units and pay for every 1000 characters in freelance translator payments. Our unit prices vary by the language direction and specialty. You can receive more detailed information from the Human Resources department when you submit an application. – Payments are made monthly
- [How much time do we have to deliver translations? Are we expected to complete a specific volume of translation per week or month?](https://kaliteakademik.com/en/sss/how-much-time-do-we-have-to-deliver-translations-are-we-expected-to-complete-a-specific-volume-of-translation-per-week-or-month.html) - – Translator delivery time is determined along with the translators in accordance with the deadline of the project and their availability. – Our translators are not expected to complete a specific volume of translation per week or month.
- [I would like my personal information to be confidential. How do you ensure it?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-would-like-my-personal-information-to-be-confidential-how-do-you-ensure-it.html) - Our company has strict procedures regarding the confidentiality of the personal information of both employees and clients. We do not share any of your personal information with third parties and exercise due diligence to ensure this during the project process.
- [What are your prices? What are your terms of payment?](https://kaliteakademik.com/en/sss/what-are-your-prices-what-are-your-terms-of-payment.html) - Your salary is paid on the first weekday of every month via money order or EFT to the bank account provided. The total number of the freelance translation jobs conducted in the previous month is also paid along with your salary. In addition, a certain amount of premium, calculated in accordance with the general profit
- [How are overtime work hours, leaves of absence and annual leaves arranged? What are the work hours?](https://kaliteakademik.com/en/sss/how-are-overtime-work-hours-leaves-of-absence-and-annual-leaves-arranged-what-are-the-work-hours.html) - – Our work hours are 8:15am-6:15pm on the weekdays. We have a lunch break between 12:30pm and 1:30pm. – We have a compensation system for overtime work hours and leaves of absence. In this system, the duration of overtime work and leaves of absence are carefully recorded and compensate each other. In other words, you
- [Are we expected to translate a specific volume of work weekly or monthly?](https://kaliteakademik.com/en/sss/are-we-expected-to-translate-a-specific-volume-of-work-weekly-or-monthly.html) - No. We take into account the difficulty level of the incoming projects and unexpected circumstances (potential reasonable delays, illnesses, personal issues, etc.) and respect them. We do not have a specific quota for our employees because we consider the quality of a job to be more important than the quantity of jobs.
- [I do not live in Mersin nor do I have any acquaintances in Mersin. Can I still perform my internship as a freelancer?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-do-not-live-in-mersin-nor-do-i-have-any-acquaintances-in-mersin-can-i-still-perform-my-internship-as-a-freelancer.html) - No. As our corporate principles require, we conduct internal internship program.
- [I have other plans for holiday. Can I perform my internship during the school term?](https://kaliteakademik.com/en/sss/i-have-other-plans-for-holiday-can-i-perform-my-internship-during-the-school-term.html) - No. Internship during the school term makes internship scheduling difficult, both for our team and for students. Students have a hard time continuing their internship in accordance with their timetable, and our team has a hard time planning incoming projects around their course hours. We prefer interns to be in the office during the same
- [What are the working conditions I will be subject to as an intern?](https://kaliteakademik.com/en/sss/what-are-the-working-conditions-i-will-be-subject-to-as-an-intern.html) - Interns are subject to the same working conditions as the company employees. Therefore, we expect them to act in the same way we expect all other company employees to act in all matters; this includes the business hours they are expected to work.
- [Does your company have a dress code?](https://kaliteakademik.com/en/sss/does-your-company-have-a-dress-code.html) - No. A causal dress code applies to our employees and interns, provided that the attire is not so unsuitable that it becomes a distraction to other employees.
- [Verilen fiyat teklifi ne zamana kadar geçerli olacaktır?](https://kaliteakademik.com/sss/verilen-fiyat-teklifi-ne-zamana-kadar-gecerli-olacaktir.html) - Size bir fiyat teklifi verildiğinde bu teklif yedi gün geçerli olacaktır.
- [How do you determine the price of translation? What does this price include?](https://kaliteakademik.com/en/sss/how-do-you-determine-the-price-of-translation-what-does-this-price-include.html) - We quote a price for the translation of 1000 characters (keystrokes), without spaces, based on the source text. The number of characters without spaces can be directly seen by clicking the “Word Count” tab in MS Word. The unit price of 1000 characters without spaces varies by the language direction and the academic field. Our
- [Do you take the references section, figures and tables in the text into account while determining the price?](https://kaliteakademik.com/en/sss/do-you-take-the-references-section-figures-and-tables-in-the-text-into-account-while-determining-the-price.html) - We determine the work to be done for the references section according to the request of the client. Unless the author has a special request, we do not include the section under the References in the pricing or the project process. If the Turkish reference names, titles of articles, dates etc., in the references section
- [Can you quote an approximate price if we make a phone call?](https://kaliteakademik.com/en/sss/can-you-quote-an-approximate-price-if-we-make-a-phone-call.html) - To quote a price, we need to see the text. Approximate numbers given during a phone call can be misleading. Therefore, we can only give information about our unit prices over the phone and quote a net total price after looking over the text.
- [Herhangi bir kıyafet yönetmeliği var mı?](https://kaliteakademik.com/sss/herhangi-bir-kiyafet-yonetmeligi-var-mi.html) - Hayır. Çok aykırı olmadığı sürece çalışanlarımız ve stajyerlerimiz için serbest kıyafet uygulaması söz konusudur.
- [Stajyer olarak hangi çalışma koşullarına tabi olacağım?](https://kaliteakademik.com/sss/stajyer-olarak-hangi-calisma-kosullarina-tabi-olacagim.html) - Stajyerler, şirket çalışanları ile aynı çalışma koşullarına tabidir. Dolayısıyla kendilerinden mesai saatleri de dâhil olmak üzere tüm hususlarda şirket çalışanlarıyla aynı şekilde hareket etmelerini bekliyoruz.
- [Mersin’de yaşamıyorum ya da herhangi bir tanıdığım yok. Freelance olarak staj yapabilir miyim?](https://kaliteakademik.com/sss/mersinde-yasamiyorum-ya-da-herhangi-bir-tanidigim-yok-freelance-olarak-staj-yapabilir-miyim.html) - Hayır. Kurumsal prosedürlerimiz gereği ofis içi staj programı uyguluyoruz. Bu nedenle, freelance olarak staj yapılmasını kesinlikle tercih etmiyoruz.
- [Kişisel bilgilerimin gizli kalmasını istiyorum. Bunu nasıl sağlıyorsunuz?](https://kaliteakademik.com/sss/kisisel-bilgilerimin-gizli-kalmasini-istiyorum-bunu-nasil-sagliyorsunuz.html) - Hem çalışanlarımızın hem de müşterilerimizin kişisel bilgilerinin gizli tutulması konusunda kurum olarak son derece sıkı bir prosedür uyguluyoruz. Proje süreçlerimiz kapsamında hiçbir kişisel bilginizi üçüncü şahıslarla paylaşmıyor ve bu noktada gereken tüm özeni gösteriyoruz.
- [Editörler ile herhangi bir sözleşme imzalıyor musunuz?](https://kaliteakademik.com/sss/editorler-ile-herhangi-bir-sozlesme-imzaliyor-musunuz.html) - Evet.
- [Siz çeviriyi teslim ettikten sonra metin üzerinde çalışacağız. Size sorularımız olursa ya da düzeltilmesini istediğimiz şeyler olursa bununla ilgili olarak size geri dönüş yapabilir miyiz?](https://kaliteakademik.com/sss/siz-ceviriyi-teslim-ettikten-sonra-metin-uzerinde-calisacagiz-size-sorularimiz-olursa-ya-da-duzeltilmesini-istedigimiz-seyler-olursa-bununla-ilgili-olarak-size-geri-donus-yapabilir-miyiz.html) - Sorularınız ve önerilerinizle ilgili olarak her türlü geri bildiriminize açığız.
- [Terminoloji için size örnek metinler de göndersem faydalı olur mu?](https://kaliteakademik.com/sss/terminoloji-icin-size-ornek-metinler-de-gondersem-faydali-olur-mu.html) - Literatür desteğinin kesinlikle faydası vardır. Böylece ilgili dergide hangi terimlerin tercih edildiği görülebilir.
- [Makaleyi derginin formatına göre düzenleyebilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/makaleyi-derginin-formatina-gore-duzenleyebilir-misiniz.html) - Formatlama hizmetimiz ne yazık ki henüz mevcut değildir.
- [Göndereceğim metinde tercüme edilecek, dil kontrolü yapılacak ve başka cümlelerle yeniden yazılacak kısımlar var. Böyle bir çalışmayı yapabilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/gonderecegim-metinde-tercume-edilecek-dil-kontrolu-yapilacak-ve-baska-cumlelerle-yeniden-yazilacak-kisimlar-var-boyle-bir-calismayi-yapabilir-misiniz.html) - Çeviri, editing ve yeniden yazım (paraphrasing) gerektiren metinleri de kabul ediyoruz.
- [Makalemi İngilizce olarak kendim yazabiliyorum. Ancak profesyonel bir editing sürecinden geçmesini istiyorum. Böyle bir çalışmayı yapıyor musunuz?](https://kaliteakademik.com/sss/makalemi-ingilizce-olarak-kendim-yazabiliyorum-ancak-profesyonel-bir-editing-surecinden-gecmesini-istiyorum-boyle-bir-calismayi-yapiyor-musunuz.html) - Yazarlar tarafından doğrudan İngilizce yazılmış metinlerin de editing çalışmasını yapabiliyoruz. Bunun için de metnin dil seviyesinin kabul edilebilir bir durumda olması gerekmektedir.
- [Tez çalışmam için göndereceğim makaleleri/metinleri özetleyerek çevirebilir misiniz?](https://kaliteakademik.com/sss/tez-calismam-icin-gonderecegim-makaleleri-metinleri-ozetleyerek-cevirebilir-misiniz.html) - Çalışma alanımız içerisinde makaleleri/metinleri özetleyerek çevirme işi yer almamaktadır.
- [Makalelerin ve kişisel bilgilerin gizliliğini nasıl sağlıyorsunuz?](https://kaliteakademik.com/sss/makalelerin-ve-kisisel-bilgilerin-gizliligini-nasil-sagliyorsunuz.html) - Makalelerin ve kişisel bilgilerin gizliliği çok ciddi bir husustur. Tüm kurum içi çalışanlarımızla ve serbest zamanlı çalışan tercüman ve editörlerimizle bir gizlilik ve ifşa etmeme sözleşmesi imzalıyoruz. Gizlilik konusunda şimdiye kadar hiçbir olumsuz durumla karşılaşmadık.

## Kategoriler

- [Blog Yazıları](https://kaliteakademik.com/category/blog-yazilari)
- [Akademik Yazım Kaynakları](https://kaliteakademik.com/category/akademik-yazim-kaynaklari)
- [Blog Posts](https://kaliteakademik.com/en/category/blog-posts-en)
- [Genel Müdür Yazıları](https://kaliteakademik.com/category/genel-mudurden-yazilar)
- [Dergi Tanıtımı](https://kaliteakademik.com/category/dergi-tanitim)
- [General Manager Posts](https://kaliteakademik.com/en/category/ceo-posts)
- [Journal Promotion](https://kaliteakademik.com/en/category/journal-promotion-en)
- [Academic Writing Sources](https://kaliteakademik.com/en/category/academic-writing-sources)

## Etiketler

- [ayrılabilen öbek fiiller](https://kaliteakademik.com/tag/ayrilabilen-obek-fiiller)
- [ayrılamayan öbek fiiller](https://kaliteakademik.com/tag/ayrilamayan-obek-fiiller)
- [öbek fiiller](https://kaliteakademik.com/tag/obek-fiiller)

## Tags

- [Türkçe](https://kaliteakademik.com/)
- [English](https://kaliteakademik.com/en/)

## Category

- [Tıp](https://kaliteakademik.com/projects_category/tip)
- [Fen Bilimleri & Mühendislik](https://kaliteakademik.com/projects_category/muhendislik)
- [Sosyal Bilimler](https://kaliteakademik.com/projects_category/sosyal-bilimler)
- [Sosyal Bilimler](https://kaliteakademik.com/projects_category/sosyal-bilimler-tr) - Tercümanlar
- [Fen Bilimleri & Mühendislik](https://kaliteakademik.com/projects_category/muhendislik-tr) - Tercümanlar
- [Tıp](https://kaliteakademik.com/projects_category/tip-tr)
- [Medicine](https://kaliteakademik.com/en/projects_category/medicine-tr)
- [Medicine](https://kaliteakademik.com/en/projects_category/medicine)
- [Social Sciences](https://kaliteakademik.com/en/projects_category/social-sciences-tr)
- [Social Sciences](https://kaliteakademik.com/en/projects_category/social-sciences)
- [Physical Sciences & Engineering](https://kaliteakademik.com/en/projects_category/engineering-tr)
- [Physical Sciences & Engineering](https://kaliteakademik.com/en/projects_category/engineering)

## Category

- [Üç Aşamalı Çeviri Süreci](https://kaliteakademik.com/cases_category/uc-asamali-ceviri-sureci)
- [Native Speaker Editing](https://kaliteakademik.com/cases_category/native-speaker-editing-cat)
- [Bilimsel Araştırma Projeleri](https://kaliteakademik.com/cases_category/bap-projeleri-cat)
- [3-Phase Translation Process](https://kaliteakademik.com/en/cases_category/3-phase-translation-process)
- [Native Speaker Editing](https://kaliteakademik.com/en/cases_category/native-speaker-editing-cat-en)
- [Scientific Research Projects](https://kaliteakademik.com/en/cases_category/scientific-research-projects)

## Category

- [Anasayfa](https://kaliteakademik.com/testimonials_category/musterigorusleri-anasayfa)
- [Müşteri Görüşleri 3](https://kaliteakademik.com/testimonials_category/musterigorusleri-3)
- [Müşteri Görüşleri 4](https://kaliteakademik.com/testimonials_category/musterigorusleri-4)
- [Home](https://kaliteakademik.com/en/testimonials_category/testimonials-home)
- [Testimonials 4](https://kaliteakademik.com/en/testimonials_category/testimonials-4)
- [Testimonials 3](https://kaliteakademik.com/en/testimonials_category/testimonials-3)

## Category

- [Yönetim Ekibimiz](https://kaliteakademik.com/team_category/yonetim-ekibi)
- [Management Team](https://kaliteakademik.com/en/team_category/management-team-en)

## Category

- [TRANSKRİPSİYON](https://kaliteakademik.com/faqs_category/transkripsiyon-sss)
- [ÇEVİRİ](https://kaliteakademik.com/faqs_category/ceviri-sss)
- [EDİTSİZ ÇEVİRİ](https://kaliteakademik.com/faqs_category/editsiz-ceviri-sss)
- [ACİL ÇEVİRİ](https://kaliteakademik.com/faqs_category/acil-ceviri-sss)
- [EDITING](https://kaliteakademik.com/faqs_category/editing-sss)
- [EDITING SERTİFİKASI](https://kaliteakademik.com/faqs_category/editing-sertifikasi-sss)
- [YENİDEN YAZIM (PARAPHRASING)](https://kaliteakademik.com/faqs_category/yeniden-yazim-sss)
- [FORMATLAMA](https://kaliteakademik.com/faqs_category/formatlama-sss)
- [BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP)](https://kaliteakademik.com/faqs_category/bap-sss)
- [DOSYA GÖNDERİMİ](https://kaliteakademik.com/faqs_category/dosya-gonderimi-sss)
- [TERMİNOLOJİ](https://kaliteakademik.com/faqs_category/terminoloji-sss)
- [KELİME SINIRI](https://kaliteakademik.com/faqs_category/kelime-siniri-sss)
- [TAMAMLANMAMIŞ/GÜNCELLENEN METİNLER](https://kaliteakademik.com/faqs_category/metinler-sss)
- [ÇEVİRİ KONTROLÜ VE MÜŞTERİ GERİ BİLDİRİMİ](https://kaliteakademik.com/faqs_category/ceviri-kontrolu-sss)
- [DİL ELEŞTİRİSİ VE REVİZYON](https://kaliteakademik.com/faqs_category/revizyon-sss)
- [YAYIN GARANTİSİ](https://kaliteakademik.com/faqs_category/yayin-garantisi-sss)
- [TESLİM SÜRESİ](https://kaliteakademik.com/faqs_category/teslim-suresi-sss)
- [FİYATLANDIRMA](https://kaliteakademik.com/faqs_category/fiyatlandirma-sss)
- [ÖDEME YÖNTEMİ](https://kaliteakademik.com/faqs_category/odeme-sss)
- [İNDİRİM VE ÖDEME KOLAYLIĞI](https://kaliteakademik.com/faqs_category/odeme-kolayligi-sss)
- [GİZLİLİK](https://kaliteakademik.com/faqs_category/gizlilik-sss)
- [İLETİŞİM](https://kaliteakademik.com/faqs_category/iletisim-sss)
- [EDİTÖR](https://kaliteakademik.com/faqs_category/editor-basvuru)
- [FREELANCE TERCÜMAN](https://kaliteakademik.com/faqs_category/freelance-tercuman-sss)
- [TERCÜMAN](https://kaliteakademik.com/faqs_category/tercuman-basvuru)
- [STAJ İMKÂNI](https://kaliteakademik.com/faqs_category/staj-imkani)
- [PRICES](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/prices)
- [URGENT TRANSLATION](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/urgent-translation-sss)
- [SCIENTIFIC RESEARCH PROJECTS (SRP)](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/srp-sss)
- [TRANSLATION](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/translation-sss)
- [TRANSLATION CHECK AND CLIENT FEEDBACK](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/translation-check-sss)
- [LANGUAGE CRITISM AND REVISION](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/revision-sss)
- [FILE TRANSFER](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/file-transfer-sss)
- [EDITING](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/editing-en-sss)
- [CERTIFICATE OF EDITING](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/certificate-editing-sss)
- [EDITOR](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/editor-register)
- [TRANSLATIONS NOT EDITED BY NATIVE SPEAKERS OF ENGLISH](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/translation-wtihout-sss)
- [FORMATTING](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/formatting-sss)
- [FREELANCE TRANSLATOR](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/freelance-translator-sss)
- [DISCOUNTS AND EASY PAYMENT](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/discount-easy-sss)
- [WORD LIMITATION](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/word-limit-sss)
- [PAYMENT METHOD](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/payment-sss)
- [INTERNSHIP](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/intership)
- [UNCOMPLETED/UPDATED TEXTS](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/uncompleted-sss)
- [TRANSLATOR](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/translator-sss)
- [TERMINOLOGY](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/terminology-sss)
- [DELIVERY TIME](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/delivery-time-sss)
- [TRANSCRIPTION](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/transcription-sss)
- [GUARANTEE FOR PUBLICATION](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/guarantee-publication-sss)
- [PARAPHRASING](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/paraphrasing-sss)
- [PRIVACY POLICY](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/privacy-sss)
- [CONTACT](https://kaliteakademik.com/en/faqs_category/contact-sss)
- [Akademik Tercüme](https://kaliteakademik.com/faqs_category/akademik-tercume)

## Category

- [Anasayfa 4lu](https://kaliteakademik.com/services_category/anasayfa-4lu)
- [Anasayfa](https://kaliteakademik.com/services_category/anasayfa)
- [Our Services 3](https://kaliteakademik.com/services_category/our-services-3)
- [Our Services 5](https://kaliteakademik.com/services_category/our-services-5)
- [What We Do 2](https://kaliteakademik.com/services_category/what-we-do-2)
- [Home 4s](https://kaliteakademik.com/en/services_category/home-4lu)
- [Home](https://kaliteakademik.com/en/services_category/home)